歡迎閱讀公務(wù)員考試頻道的《2012深圳公務(wù)員考試《行測(cè)》言語(yǔ)理解答案及解析》考試資料，關(guān)鍵詞為深圳 公務(wù)員考試 言語(yǔ)，本文發(fā)表于2013年03月12日 19時(shí)48分54秒。
【言語(yǔ)理解答案解析】
16. A
解析：根據(jù)第三個(gè)空格填入詞的感情色彩，應(yīng)該選擇厭惡，而非憎恨(貶義色彩過(guò)重)，故排除B、C。因?yàn)橐栏綇?qiáng)調(diào)的是附屬關(guān)系，依托強(qiáng)調(diào)的是依靠，所以應(yīng)選擇依托一詞。
17. A
解析第一空要求填的是與“守舊”相對(duì)的詞，“前進(jìn)”不能與“守舊”對(duì)應(yīng)，排除B。“開放”對(duì)應(yīng)的是“閉塞”，而不是“守舊”，排除C。“社會(huì)矛盾”涵蓋范圍廣，無(wú)法全部“解決”，因此“調(diào)和”比“解決”更恰當(dāng)。故本題答案為A。
18.C
解析:因?yàn)榈诙浜偷谌涫遣⒘嘘P(guān)系，所以應(yīng)該選擇“而且”一詞。
19.A
解析：第一個(gè)空格應(yīng)該填入只要。
20. D
解析：包羅萬(wàn)象：形容內(nèi)容豐富，應(yīng)有盡有。
21.C
解析：A缺主語(yǔ)。B“漫山遍野”與“到處”重復(fù)，最好刪掉“到處”。D不能冒著泥濘的小路。動(dòng)賓搭配不當(dāng)。
22.D
解析：A草原遍生蘆葦，還是沼澤地。B截止日期就是最后一天。C 小河只能流動(dòng)著，不能跳動(dòng)著。
23.C .
解析：鮮花獲得可喜的收獲，有語(yǔ)病。
24.C
解析：
桀驁不馴：比喻傲慢，性情****不馴順。
尋章摘句：舊時(shí)讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語(yǔ)句，在寫作時(shí)套用。指寫作時(shí)堆砌現(xiàn)成詞句，缺乏創(chuàng)造性。
不恥下問(wèn)：樂(lè)于向?qū)W問(wèn)或地位比自己低的人學(xué)習(xí)，而不覺(jué)得不好意思。
25.B
解析：A項(xiàng)成分多余，C項(xiàng)缺少主語(yǔ)，D項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)，故正確答案為B。
26.A
27.D
解析：A語(yǔ)序不當(dāng)，“直接”應(yīng)在“導(dǎo)致”前。B一面與兩面的錯(cuò)誤。C的語(yǔ)病是有歧義，原因是“它”指代又不明，這個(gè)“它”可以是“青青翠竹”，也可以是“竹畫”。
28.D
29.A
30.B
31.B
32.D。
解析：原文沒(méi)有提到沙塵暴，所以把A、C排除。又因?yàn)锽在原文當(dāng)中沒(méi)有提及，所以選擇D。
33.A
34.C
解析：但之后是重點(diǎn)。
35.D。
解析：本題可用排除法，A、B、C三項(xiàng)都是可以在文中提煉出來(lái)的寓意。D選項(xiàng)本身錯(cuò)誤，故本題選D。
36.D
37.A
38.A
39.C
解析：原文只是提到追蹤，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
40.B
解析：重點(diǎn)在第二句。
【言語(yǔ)理解答案解析】
16. A
解析：根據(jù)第三個(gè)空格填入詞的感情色彩，應(yīng)該選擇厭惡，而非憎恨(貶義色彩過(guò)重)，故排除B、C。因?yàn)橐栏綇?qiáng)調(diào)的是附屬關(guān)系，依托強(qiáng)調(diào)的是依靠，所以應(yīng)選擇依托一詞。
17. A
解析第一空要求填的是與“守舊”相對(duì)的詞，“前進(jìn)”不能與“守舊”對(duì)應(yīng)，排除B。“開放”對(duì)應(yīng)的是“閉塞”，而不是“守舊”，排除C。“社會(huì)矛盾”涵蓋范圍廣，無(wú)法全部“解決”，因此“調(diào)和”比“解決”更恰當(dāng)。故本題答案為A。
18.C
解析:因?yàn)榈诙浜偷谌涫遣⒘嘘P(guān)系，所以應(yīng)該選擇“而且”一詞。
19.A
解析：第一個(gè)空格應(yīng)該填入只要。
20. D
解析：包羅萬(wàn)象：形容內(nèi)容豐富，應(yīng)有盡有。
21.C
解析：A缺主語(yǔ)。B“漫山遍野”與“到處”重復(fù)，最好刪掉“到處”。D不能冒著泥濘的小路。動(dòng)賓搭配不當(dāng)。
22.D
解析：A草原遍生蘆葦，還是沼澤地。B截止日期就是最后一天。C 小河只能流動(dòng)著，不能跳動(dòng)著。
23.C .
解析：鮮花獲得可喜的收獲，有語(yǔ)病。
24.C
解析：
桀驁不馴：比喻傲慢，性情****不馴順。
尋章摘句：舊時(shí)讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語(yǔ)句，在寫作時(shí)套用。指寫作時(shí)堆砌現(xiàn)成詞句，缺乏創(chuàng)造性。
不恥下問(wèn)：樂(lè)于向?qū)W問(wèn)或地位比自己低的人學(xué)習(xí)，而不覺(jué)得不好意思。
25.B
解析：A項(xiàng)成分多余，C項(xiàng)缺少主語(yǔ)，D項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)，故正確答案為B。
26.A
27.D
解析：A語(yǔ)序不當(dāng)，“直接”應(yīng)在“導(dǎo)致”前。B一面與兩面的錯(cuò)誤。C的語(yǔ)病是有歧義，原因是“它”指代又不明，這個(gè)“它”可以是“青青翠竹”，也可以是“竹畫”。
28.D
29.A
30.B
31.B
32.D。
解析：原文沒(méi)有提到沙塵暴，所以把A、C排除。又因?yàn)锽在原文當(dāng)中沒(méi)有提及，所以選擇D。
33.A
34.C
解析：但之后是重點(diǎn)。
35.D。
解析：本題可用排除法，A、B、C三項(xiàng)都是可以在文中提煉出來(lái)的寓意。D選項(xiàng)本身錯(cuò)誤，故本題選D。
36.D
37.A
38.A
39.C
解析：原文只是提到追蹤，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
40.B
解析：重點(diǎn)在第二句。
| 行測(cè)真題 | 行測(cè)答案 | 申論真題 | 申論答案 | 面試專題 |