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浙江水利水電?？茖W(xué)校是一所有近60年辦學(xué)歷史的工科類普通高等專科學(xué)校，前身可追溯到上世紀(jì)50年代的杭州水力發(fā)電學(xué)校(1953年)、浙江電力?？茖W(xué)校(1958年)和杭州工學(xué)院(1960年)，1984年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立浙江水利水電?？茖W(xué)校，隸屬于浙江省水利廳，由省水利廳與省教育廳共同管理。經(jīng)過幾十年的不斷發(fā)展，學(xué)校在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、科研科技服務(wù)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面取得了顯著成績，先后被授予水利部文明單位、浙江省文明單位、浙江省首批“平安校園”、浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、國家技能人才培養(yǎng)突出貢獻獎。
學(xué)校位于中國歷史文化名城、世界著名的風(fēng)景游覽勝地──浙江省杭州市，占地面積955畝;在校普通生7100余人;在冊教職工547人，其中正高職稱46人，副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上占專任教師總數(shù)44%;具有碩士及以上學(xué)位的教師占47%，其中博士46人;全國模范教師1人，省教學(xué)名師4人，省教壇新秀5人，享受國務(wù)院特殊津貼4人，省“151人才工程”第二、三層次人選10人，省高校中青年學(xué)科帶頭人和省高校專業(yè)帶頭人13人;有省級教學(xué)團隊2個。形成了一支數(shù)量適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)良好，并具有較高教學(xué)水平和一定科研能力的師資隊伍。
學(xué)?，F(xiàn)有8個教學(xué)系(院)，2個教學(xué)部，39個專科專業(yè)及方向，涉及工學(xué)、管理學(xué)等2個學(xué)科門類，初步形成了以工學(xué)門類為主體，以水利水電為特色，土木、機械、電氣、信息、管理等協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。其中教育部教學(xué)改革試點專業(yè)2個;浙江省重點專業(yè)和特色專業(yè)7個;全國水利示范專業(yè)5個;與新西蘭合作的中外合作辦學(xué)項目2個。
學(xué)校堅持學(xué)生為本的理念，促進學(xué)生全面成才和個性發(fā)展，教育改革成效顯著，素質(zhì)教育碩果累累。近年來，學(xué)校合作獲得了國家級教學(xué)成果二等獎2項，榮獲省教學(xué)成果一、二等獎8項，7門國家級精品課程，28門浙江省精品課程，先后承擔(dān)了各級各類科研、教研項目650余項。學(xué)生在參加各種學(xué)科和體育競賽中，獲得了大量國家和省級獎勵，在同類院校中名列前茅。畢業(yè)生具有較高的綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力，近5年來，一次就業(yè)率穩(wěn)定在95%左右。用人單位普通反映畢業(yè)生“下得去、用得上、留得住、干得好”，不少已成為企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干，其中歷屆畢業(yè)生在水利系統(tǒng)有200余名擔(dān)任了市、縣(市、區(qū))水利局副局長以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，學(xué)校亦被譽為浙江水利水電人才培養(yǎng)的搖籃。
學(xué)校將進一步深化教育教學(xué)改革，堅持科學(xué)發(fā)展，強化內(nèi)涵建設(shè)，努力把學(xué)校建成一所立足水利，服務(wù)浙江，輻射長三角，以工科門類為主體，水利水電為特色，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型專門技術(shù)人才的本科院校。
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浙江水利水電?？茖W(xué)校是一所有近60年辦學(xué)歷史的工科類普通高等專科學(xué)校，前身可追溯到上世紀(jì)50年代的杭州水力發(fā)電學(xué)校(1953年)、浙江電力?？茖W(xué)校(1958年)和杭州工學(xué)院(1960年)，1984年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立浙江水利水電?？茖W(xué)校，隸屬于浙江省水利廳，由省水利廳與省教育廳共同管理。經(jīng)過幾十年的不斷發(fā)展，學(xué)校在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、科研科技服務(wù)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面取得了顯著成績，先后被授予水利部文明單位、浙江省文明單位、浙江省首批“平安校園”、浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、國家技能人才培養(yǎng)突出貢獻獎。
學(xué)校位于中國歷史文化名城、世界著名的風(fēng)景游覽勝地──浙江省杭州市，占地面積955畝;在校普通生7100余人;在冊教職工547人，其中正高職稱46人，副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上占專任教師總數(shù)44%;具有碩士及以上學(xué)位的教師占47%，其中博士46人;全國模范教師1人，省教學(xué)名師4人，省教壇新秀5人，享受國務(wù)院特殊津貼4人，省“151人才工程”第二、三層次人選10人，省高校中青年學(xué)科帶頭人和省高校專業(yè)帶頭人13人;有省級教學(xué)團隊2個。形成了一支數(shù)量適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)良好，并具有較高教學(xué)水平和一定科研能力的師資隊伍。
學(xué)?，F(xiàn)有8個教學(xué)系(院)，2個教學(xué)部，39個專科專業(yè)及方向，涉及工學(xué)、管理學(xué)等2個學(xué)科門類，初步形成了以工學(xué)門類為主體，以水利水電為特色，土木、機械、電氣、信息、管理等協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。其中教育部教學(xué)改革試點專業(yè)2個;浙江省重點專業(yè)和特色專業(yè)7個;全國水利示范專業(yè)5個;與新西蘭合作的中外合作辦學(xué)項目2個。
學(xué)校堅持學(xué)生為本的理念，促進學(xué)生全面成才和個性發(fā)展，教育改革成效顯著，素質(zhì)教育碩果累累。近年來，學(xué)校合作獲得了國家級教學(xué)成果二等獎2項，榮獲省教學(xué)成果一、二等獎8項，7門國家級精品課程，28門浙江省精品課程，先后承擔(dān)了各級各類科研、教研項目650余項。學(xué)生在參加各種學(xué)科和體育競賽中，獲得了大量國家和省級獎勵，在同類院校中名列前茅。畢業(yè)生具有較高的綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力，近5年來，一次就業(yè)率穩(wěn)定在95%左右。用人單位普通反映畢業(yè)生“下得去、用得上、留得住、干得好”，不少已成為企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干，其中歷屆畢業(yè)生在水利系統(tǒng)有200余名擔(dān)任了市、縣(市、區(qū))水利局副局長以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，學(xué)校亦被譽為浙江水利水電人才培養(yǎng)的搖籃。
學(xué)校將進一步深化教育教學(xué)改革，堅持科學(xué)發(fā)展，強化內(nèi)涵建設(shè)，努力把學(xué)校建成一所立足水利，服務(wù)浙江，輻射長三角，以工科門類為主體，水利水電為特色，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型專門技術(shù)人才的本科院校。
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