17.給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。（2分）
①正襟危坐（??? ）? ②浩瀚（?? ）? ③通融（?? ）?? ④綽綽有余（???? ）
18.琦君以“敬愛的‘號(hào)兵’”為題目，回憶了自己與沈先生共處時(shí)一段耐人尋味的日子。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出與沈先生有關(guān)的兩件事。（4分）
19.琦君文章的風(fēng)格平和溫婉、親切自然，刻畫人物讀到細(xì)膩、呼之欲出。請(qǐng)從人物描寫方法的角度品析下面句子。（任選其一即可）（4分）
①第一天上課，我們屏聲息氣地注視他走進(jìn)課堂，一個(gè)個(gè)正襟危坐，作出很專心聽講的樣子。
②他穿的是藏青色毛料中山裝，線條筆挺。皮鞋擦得锃亮，走在地板上發(fā)出“咔咔”的清脆響聲。比起穿長(zhǎng)袍布底鞋的語(yǔ)文老師來(lái)，要神氣也洋派得多了。
20.凡是學(xué)生，對(duì)任教老師的第一堂課往往印象深刻些?！吧蛳壬o我們上的第一堂課，就博得同學(xué)們的好感，后來(lái)和沈先生接觸久了，我們對(duì)他也就佩服起來(lái)”一句，在文中的作用是什么？（3分）
21.“號(hào)兵”是沈琪聽課分心時(shí)，信筆拈來(lái)安給沈先生的綽號(hào)，她運(yùn)用諧音的創(chuàng)意帶給我們別樣的樂趣。文中沈先生的一席話又讓我們對(duì)“號(hào)兵”的名稱領(lǐng)略到新的意義，通過(guò)他的引導(dǎo)，我們有了哪些新的認(rèn)識(shí)？（4分）
22.在琦君筆下，沈先生的人格魅力于平實(shí)的小事中得以凸顯。閱讀文章，談一談沈先生給作者留下了怎樣的深刻印象？（答出兩點(diǎn)即可）（4分）
23.一個(gè)人物點(diǎn)亮一段歲月，更何況是師者；一首小詩(shī)承載無(wú)限深情，更何況先生將一去萬(wàn)里。文章以送給沈先生的詩(shī)作結(jié)，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)結(jié)尾有何用意？從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)角度談?wù)勀愕睦斫?。?分）
答案：
17.①jīn②hàn③róng④chuò（共2分，每小題0.5分）
18.解答有關(guān)穿制服的問(wèn)題；為我們解讀“號(hào)兵”的含義；晚歸時(shí)為我們解圍；第一堂課上（點(diǎn)名）做自我介紹；帶我們遠(yuǎn)足；教我們唱進(jìn)行曲；我們?yōu)橄壬髟?shī)送別。（共4分，寫出任意兩件，意思對(duì)即可）
19.①運(yùn)用神態(tài)描寫（或“動(dòng)作描寫”），生動(dòng)形象地寫出我們緊張的樣子（或“寫出我們假裝用心聽課的樣子”；或“表現(xiàn)出我們對(duì)沈先生的畏懼”；或“表現(xiàn)出我們的率真、天真”）。
②運(yùn)用外貌描寫（或“肖像描寫”），生動(dòng)形象地表現(xiàn)出沈先生的神氣、洋派（或“表達(dá)出學(xué)生對(duì)沈先生著裝的欣賞、喜愛之情”；或“表現(xiàn)出學(xué)生新奇的感受”；或“表現(xiàn)出沈先生注重儀表、著裝干凈整潔的特點(diǎn)”；或“表現(xiàn)出沈先生對(duì)課堂的重視，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)”）。（共4分，人物描寫方法2分，答出任意一點(diǎn)即可；表達(dá)效果2分，答出一點(diǎn)，意思對(duì)即可）
20.承上啟下；或“過(guò)渡”；或“引起下文”；或“承接上文沈先生為我們上第一堂課的情形”；或“為下文寫與沈先生交往的事做鋪墊”；或“為下文表達(dá)對(duì)沈先生的情感做鋪墊”。（共3分，答出任意一點(diǎn)，意思對(duì)即可）
21.圍繞“號(hào)兵要勇敢、機(jī)智、全神貫注、能振奮人心、鼓舞人勇往直前、負(fù)責(zé)、守時(shí)、自信；沈先生引導(dǎo)我們做具有‘號(hào)兵’精神的人；號(hào)聲就是一種命令，使我們明白了號(hào)兵的職責(zé)和精神”回答。（共4分，答出任意一個(gè)方面，第一方面答出兩個(gè)關(guān)鍵詞，意思對(duì)即可）
22.圍繞“民主；教學(xué)有方、教學(xué)得法；和氣、寬容、體諒人、平易近人、理解學(xué)生；責(zé)任心強(qiáng)；博學(xué)；洋派新潮；幽默”回答。（共4分，答出任意兩點(diǎn)，意思對(duì)即可）
23.①內(nèi)容上：圍繞“表達(dá)了敬愛（不舍、留戀、祝愿、感激、懷念）的情感；豐富文章內(nèi)容；增加文章的文學(xué)色彩；使文章余味無(wú)窮、意味深長(zhǎng)”回答。
②結(jié)構(gòu)上：圍繞“總結(jié)（收束）全文；點(diǎn)明中心（主旨）；升華情感；深化主題；畫龍點(diǎn)睛；點(diǎn)明文題（扣題）”回答。（共4分，內(nèi)容2分，結(jié)構(gòu)2分。各答出任意一點(diǎn)，意思對(duì)即可
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