美國留學(xué)申請(qǐng) 美國藝術(shù)專業(yè)申請(qǐng)基本條件
隨著藝術(shù)專業(yè)越來越受人們重視和美國留學(xué)愈發(fā)火熱，去美國讀藝術(shù)的學(xué)生也就越來越多了。而美國也確實(shí)為藝術(shù)生留學(xué)深造提供了很多資源和機(jī)會(huì)。其藝術(shù)教育成就主要在現(xiàn)代藝術(shù)領(lǐng)域，擁有世界上最多的專業(yè)，加之美式教育一直注重應(yīng)用和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，學(xué)校為學(xué)生提供各類實(shí)習(xí)或工作機(jī)會(huì)，讓專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中得以最大限度的發(fā)揮。
美國大學(xué)的藝術(shù)專業(yè)是如何分類的呢，一般來說分為陶藝、美術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、多媒體/視覺通信、油畫/素描、攝影、版畫復(fù)制和雕塑。
很多人認(rèn)為藝術(shù)專業(yè)留學(xué)門檻高，不好申請(qǐng)，其實(shí)不然，因?yàn)榇祟悓W(xué)生大多有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，參加專業(yè)考試的問題不大。雖然頂級(jí)藝術(shù)類學(xué)校的專業(yè)對(duì)申請(qǐng)人語言能力的要求會(huì)更高一些，但如果學(xué)生作品集足夠優(yōu)秀，具有基本的溝通能力，完全可以鼓起勇氣申請(qǐng)這類學(xué)校，申請(qǐng)時(shí)講究方式方法成功的機(jī)率還是很高的!
美國藝術(shù)專業(yè)申請(qǐng)基本要求有哪些呢?留學(xué)專家為大家詳解如下：
1. GPA成績(jī)很重要，學(xué)士學(xué)位也是必須的。申請(qǐng)人要提供大學(xué)本科成績(jī)單(GPA)和學(xué)士學(xué)位。
2. 要有藝術(shù)作品。這是申請(qǐng)美國大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)最重要的部分，也就是說你申請(qǐng)某個(gè)藝術(shù)專業(yè)，要有這個(gè)專業(yè)相應(yīng)的藝術(shù)作品，申請(qǐng)時(shí)把自己的藝術(shù)作品編成集寄過去，這樣對(duì)申請(qǐng)會(huì)更有幫助。
3. 個(gè)人陳述和推薦信。個(gè)人陳述和申請(qǐng)其它專業(yè)的都差不多，推薦信要由教過你的教授或者專業(yè)人士來寫，一般三封或四封，具體看學(xué)校要求。
4. 標(biāo)準(zhǔn)化考試。申請(qǐng)美國大學(xué)的藝術(shù)類專業(yè)一般只需提供TOEFL成績(jī)即可，GRE的成績(jī)一般不需要除部分學(xué)校明確要求提供外，但是有GRE成績(jī)當(dāng)然更好。
很多院校對(duì)于學(xué)生的GPA都是比較看重的，能充分的體現(xiàn)學(xué)生是否有能力完成學(xué)業(yè)，而藝術(shù)生留學(xué)除此之外藝術(shù)作品的質(zhì)量是體現(xiàn)其專業(yè)水平最直接的東西，有打算去美國留學(xué)深造藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)平時(shí)一定要多注重這些，為自己的申請(qǐng)?zhí)聿省?BR> 【更多美國留學(xué)信息請(qǐng)點(diǎn)擊出國留學(xué)網(wǎng)相關(guān)鏈接】
美國留學(xué)的擇校原則
每年美國中學(xué)生擇校來臨時(shí)刻，眾多學(xué)生和家長(zhǎng)把目光投向該季出籠的美國最佳學(xué)校排行。盡管這世界上沒有十全十美的學(xué)校，但美國逾3400所高等院校，至少為大家提供了多層次，廣角度，多元化的選擇。但是，在中國，由于大部分公眾無法得到詳盡的美國本科院校的資料，而各大學(xué)的自己的官方網(wǎng)站提供的信息也有限，提到選擇學(xué)校，大家首先想到的就是去查排名。大家一致公認(rèn)的最具有權(quán)威的美國大學(xué)排名榜，是由《美國新聞與世界報(bào)道》也就我們經(jīng)常所說的USNEWS所主編的。
首先，我們來科普一下美國高等院校的排名。在美國，一個(gè)基本的共識(shí)是從簡(jiǎn)單定量的角度評(píng)判一個(gè)大學(xué)，并不是一件很有意義的事，不僅誤導(dǎo)學(xué)生，更有可能誤導(dǎo)學(xué)校，使他們專注于流于形式，做表面文章，而不是扎扎實(shí)實(shí)的辦學(xué)教學(xué)質(zhì)量。而且另外一方面講，每一個(gè)學(xué)生都是特殊的個(gè)體，各有其長(zhǎng)短，有其個(gè)性化的追求，以及由此而引發(fā)的對(duì)課業(yè)，社交，環(huán)境不同的需求。這些需求之間不具有可比性。所以，大家更傾向于倡導(dǎo)“選擇最適合個(gè)人發(fā)展的學(xué)校”這一理念。
美國政府對(duì)大學(xué)并不做任何排名：“一個(gè)非常流行的大眾雜志出了一份報(bào)告，就叫做‘美國大學(xué)排名’，但不意味著這就是一個(gè)官方的排名。”馬蘭說，美國官方之外有各種各樣的大學(xué)排行，而每個(gè)排名的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)各不相同，所以全部放在一起比較，前100所的學(xué)校都不相同，而大學(xué)排名和大學(xué)下屬學(xué)院或者授課專業(yè)，排名又不一樣。
光看大學(xué)排名，學(xué)生很有可能會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，她鼓勵(lì)學(xué)生在選擇學(xué)校時(shí)，多考慮學(xué)校的地理區(qū)域，可供選擇的優(yōu)勢(shì)專業(yè)、獎(jiǎng)學(xué)金等實(shí)際因素。
擇校原則事實(shí)上包含了四層意思：
1)正確認(rèn)識(shí)排名。
2)做好自己的功課，
3)端正態(tài)度，認(rèn)識(shí)自我
4)理性判斷
(略)