美國(guó)申請(qǐng)條件 哥倫比亞大學(xué)Columbia機(jī)械工程專業(yè)ME面試經(jīng)歷
今天晚上剛剛面試的，感覺特別糟，已經(jīng)不報(bào)任何希望了。。。
接通電話后，教授先上來(lái)寒暄了幾句。告訴我面試的目的，說(shuō)面試的人是最終能給TA的兩倍。
然后，說(shuō)有一個(gè)email發(fā)給我，我還奇怪會(huì)是什么呢。結(jié)果打開一看，是quiz，兩道題，一道是個(gè)關(guān)于液滴的切角問(wèn)題，一道傳熱的題。。。頓時(shí)蒙了。。。我一直以為面試就是考口語(yǔ)，沒(méi)想到竟然上來(lái)就讓做題。。。
教授說(shuō)，跟你10分鐘，你選擇做其中的任何一道，10分鐘后我會(huì)打過(guò)去。
題目其實(shí)不難，就是當(dāng)時(shí)太緊張了。。。 他是手寫的，我看他的字兒看了好久。第一題想復(fù)雜了，開始沒(méi)意思到就是個(gè)數(shù)學(xué)題，想到力學(xué)那邊去了，我估摸著，這個(gè)教授估計(jì)是覺得我對(duì)這個(gè)方向有點(diǎn)了解(因?yàn)槲抑疤走^(guò)辭的)，就考察下我的知識(shí)怎么樣，我想了很多復(fù)雜的知識(shí)，什么表面張力啊，拉普拉斯方程啊。。。。。。傳熱的題，呃，我多少年都沒(méi)做過(guò)題，知識(shí)早忘光了。。。
10分鐘，教授打來(lái)，我很尷尬的說(shuō)，我沒(méi)有做出來(lái)。。。教授頓時(shí)表情不對(duì)。。。問(wèn)我你都想了哪些做題的思路。然后我就告訴他我想到了哪些。。?？傊芏嗍菦](méi)用。。。
后來(lái)教授又問(wèn)我，傳熱的三種方式是啥?(暈，他咋對(duì)傳熱這么感興趣!我都沒(méi)怎么學(xué)過(guò)。。。)不過(guò)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，但是我不會(huì)用英語(yǔ)解答，我就給教授解釋了一遍，還好他聽懂了。
接下來(lái)，他說(shuō)forget about the quiz。就開始問(wèn)很常規(guī)的問(wèn)題。
1.為什么要選擇Columbia
2.針對(duì)我一個(gè)項(xiàng)目，讓我說(shuō)說(shuō)研究經(jīng)歷。
3.我曾經(jīng)去過(guò)美國(guó)實(shí)驗(yàn)室交流過(guò)，問(wèn)我交流后的感受是啥。
4.問(wèn)我將來(lái)讀完phd后打算干什么。
然后，他說(shuō)他沒(méi)有問(wèn)題了，問(wèn)我有什么問(wèn)題沒(méi)。
我先問(wèn)了他website上，有個(gè)project，我有點(diǎn)疑問(wèn)，就問(wèn)問(wèn)他。
然后，我問(wèn)了第一年給TA，以后怎么辦，會(huì)不會(huì)一年后沒(méi)有
什么時(shí)候出結(jié)果。
TA一周要工作多久，TA的錢夠不夠生活和tuition的。
還問(wèn)了他讀個(gè)phd要幾年，他說(shuō)不看年數(shù)的，要發(fā)4篇journal，就可以畢業(yè)。。。
沒(méi)有問(wèn)題后，他說(shuō)面試就這樣了，他還說(shuō)wish me good luck，不過(guò)最終只有50%的可以拿到TA. 2周后會(huì)有結(jié)果，如果沒(méi)有的話讓我發(fā)email問(wèn)他。
哎。。。我覺得很不吉利。。?？隙ㄊ且獟炝?。。。總共時(shí)間有40分鐘，包括做題的時(shí)間。。。
整體感覺，聽力口語(yǔ)木有問(wèn)題，表達(dá)也木有問(wèn)題，就是那個(gè)quiz太丟人了。。。
{我面試完后，又看了看第一題。。。暈，不就是個(gè)數(shù)學(xué)題嘛。。。我想太復(fù)雜了。。。很快就給做出來(lái)了
大家一定要吸取教訓(xùn)啊，做好心理準(zhǔn)備，遇到難纏的prof.，面試?yán)锸菚?huì)出題的!一定要保持冷靜，不會(huì)太難的。。。尤其是數(shù)學(xué)，不要想得太復(fù)雜。不要像我。。。
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機(jī)械工程專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景怎么樣
1. 設(shè)計(jì)工程師。模具、汽車、家電、工程機(jī)械、非標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備等等各種機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)。用著常用的機(jī)械設(shè)計(jì)軟件(延伸閱讀：《常用機(jī)械設(shè)計(jì)軟件大全》)：AutoCAD、 Proe、UG等工具做產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)或其他設(shè)計(jì)，不斷的修改，天天對(duì)著電腦，有空還會(huì)網(wǎng)上到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，做設(shè)計(jì)需要很好的耐心。設(shè)計(jì)新人不少會(huì)熱衷折騰設(shè)計(jì)軟件的各種技巧，這是一個(gè)誤區(qū)：設(shè)計(jì)軟件和機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)的關(guān)系就如同書法和文學(xué)作品的關(guān)系，好的書法能寫出好看的字，但不一定能寫出好的文學(xué)作品。因此做好設(shè)計(jì)的關(guān)鍵在于設(shè)計(jì)素養(yǎng)的積累，而不是軟件本身，所以沒(méi)必要為了滿足某些目的，學(xué)上一堆軟件，而忽略機(jī)械設(shè)計(jì)的本質(zhì)。設(shè)計(jì)的職業(yè)生涯很長(zhǎng)，但成為一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，需要學(xué)習(xí)的東西也很多，材料、工藝、加工、美學(xué)等等。
2. 設(shè)備工程師。就是在生產(chǎn)車間做設(shè)備維護(hù)，天天和設(shè)備打交道，設(shè)備壞了就修;沒(méi)壞就保養(yǎng)。需要熟悉所管理設(shè)備的原理，以及設(shè)備相關(guān)的知識(shí)。是一個(gè)沒(méi)事比較清閑，有事就得辛苦的崗位。設(shè)備管理的出路可以轉(zhuǎn)做設(shè)計(jì)類職位，也可以做設(shè)備的技術(shù)支持或者銷售。
3. 工藝工程師?；旧显谲囬g天天發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)的工藝問(wèn)題，統(tǒng)計(jì)不良，改善不良，提高生產(chǎn)效率，編制工藝文件，作業(yè)指導(dǎo)書。單調(diào)，輕松。負(fù)責(zé)加工工藝之類的工作，分析不良，改善品質(zhì)，其實(shí)大部分的不良都是供應(yīng)商原材料的不良，天天盯著同樣的不良分析，做改善。不同公司工藝的發(fā)展前景不同，一些成熟的工藝，這個(gè)崗位也就算打打雜;一些工藝很關(guān)鍵的公司，工藝的崗位具有不可替代性，前景也稍好，可以作為一個(gè)職業(yè)來(lái)發(fā)展。
(略)