申請(qǐng)條件 美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)面試技巧
近年來(lái)，隨著申請(qǐng)人數(shù)的增加，美國(guó)大學(xué)的中國(guó)生源也越來(lái)越充足。到2011年，留美人數(shù)激增至16萬(wàn)人，較2010年的12萬(wàn)，大幅增加。其中本科申請(qǐng)的比例更是從33%提高到了40%，水漲船高，一貫秉承保持世界最先進(jìn)教育質(zhì)量為目的的美國(guó)大學(xué)，尤其是美國(guó)知名大學(xué)，對(duì)申請(qǐng)者綜合素質(zhì)的要求標(biāo)準(zhǔn)也越來(lái)越高。由此，2012年，受美國(guó)包括常青藤大學(xué)聯(lián)盟和各州立大學(xué)在內(nèi)的300多所會(huì)員校的委托，由美國(guó)國(guó)際教育交流協(xié)會(huì)主持在中國(guó)開設(shè)CAI考試。CAI成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，將獲得機(jī)會(huì)，直接由美國(guó)高校招生負(fù)責(zé)人面試，現(xiàn)場(chǎng)取得錄取資格。這是給中國(guó)的準(zhǔn)留學(xué)生們提供一個(gè)入讀美國(guó)名校的便捷機(jī)會(huì)錄取到美國(guó)名校。
值得注意的是，CAI面試主要分三部分：寫作、口語(yǔ)表達(dá)和邏輯思維能力?？荚囆问绞且粚?duì)一面試。重點(diǎn)考察學(xué)生的溝通能力、語(yǔ)言能力、詞匯組織能力、即興演講、獨(dú)特性和邏輯性等幾個(gè)方面，最終由各項(xiàng)加權(quán)得出總分?？荚嚌M分是4分，1.99是及格線;高于1.99分可以向大學(xué)提交入學(xué)申請(qǐng);考分高于2.49分就有很大機(jī)會(huì)被大學(xué)錄取;考分高于2.99分屬于優(yōu)異，可以申請(qǐng)較知名的大學(xué)。
目前，中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，均是按照美國(guó)學(xué)校官方要求，遞交標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)、文書等材料，受中國(guó)教育的影響，很多綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，往往在這種申請(qǐng)方式下，難以展示自己最優(yōu)秀的一面，與美國(guó)名校失之交臂。而CAI面試，能更加細(xì)化對(duì)學(xué)生綜合能力素質(zhì)的測(cè)試，全面考量學(xué)生的綜合能力，比普通的申請(qǐng)材料，更能得到美國(guó)名校的認(rèn)可。一個(gè)優(yōu)異的CAI分?jǐn)?shù)，對(duì)申請(qǐng)美國(guó)名校，無(wú)疑會(huì)增加被錄取的砝碼。
而對(duì)于想申請(qǐng)美國(guó)名校的準(zhǔn)留學(xué)生們，除了CAI面試能增加自己的砝碼之外，盡早的規(guī)劃和長(zhǎng)期的準(zhǔn)備是被成功錄取的必要條件。
留學(xué)專家表示，CAI面試是對(duì)學(xué)生綜合能力的科學(xué)測(cè)試，更能得到美國(guó)名校的認(rèn)可。確定留學(xué)目標(biāo)，盡早準(zhǔn)備，扎實(shí)的文化基礎(chǔ)及對(duì)自身綜合能力強(qiáng)、弱勢(shì)分析與強(qiáng)化，才能在CAI面試中，達(dá)到較高水平。而CAI面試是可以多次測(cè)試，以最高成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。因此，盡早的準(zhǔn)備，在科學(xué)測(cè)試中發(fā)現(xiàn)不足，針對(duì)性的強(qiáng)化學(xué)習(xí)進(jìn)行彌補(bǔ)，才能在最終的錄取中，獲得最大的優(yōu)勢(shì)。
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申請(qǐng)外國(guó)學(xué)校最終期限時(shí)間相對(duì)早
1、從中國(guó)的學(xué)校處得到一個(gè)官方認(rèn)可的等級(jí)和成績(jī)單，即便不是官方的原件的話，美國(guó)學(xué)校方面想要了解的只不過(guò)是申請(qǐng)的學(xué)生在原學(xué)校的表現(xiàn)怎么樣而已，他們對(duì)官方的證書之類的東西并不是很感興趣。
2、代表學(xué)校寫一封信，向申請(qǐng)的學(xué)校說(shuō)明該學(xué)生沒(méi)有得到畢業(yè)證的原因，到學(xué)校去蓋章，貼上郵票，并翻譯成英文。
3、在你的申請(qǐng)中做個(gè)注釋解釋一下為什么你沒(méi)有得到畢業(yè)證書，并請(qǐng)求負(fù)責(zé)招生的工作人員看一看第二點(diǎn)當(dāng)中我們提到的，蓋有學(xué)校章的那封信。
一般情況下，美國(guó)的大學(xué)理解非本國(guó)的一些學(xué)校系統(tǒng)是有所不同的，這些”證件”要求一般只針對(duì)美國(guó)居民，而不是海外居民。
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