2013年山東高考英語完形、閱讀、寫作

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?  完形

    今年山東卷完形填空原文出自英文原著Inside Writing一書。文章體裁依舊是同學(xué)們所熟知的記敘文,講述了作者從以自我為中心到樂于助人的這一變化過程。整體來講,今年山東卷完形填空部分比較保守,無論是文章的內(nèi)容結(jié)構(gòu),還是從選項(xiàng)的干擾設(shè)置(我們《高頻詞匯640》涵蓋了95%以上的選項(xiàng)詞匯,上過北京新東方高中完形課程的親們懂的...),難度均不是很大,相比于2012年難度略有下降。所以說,只要同學(xué)們平時(shí)注意了基礎(chǔ)知識的積累,在今年的完形填空部分取得一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)還是比較容易的。
    

    【答案速查】:36-40 BCDCA 42-45BCBDC 46-50 AABCD 51-55 BCADB
    

    【試題詳解】
    

    36.題,選擇B
    

    【題目考點(diǎn)】:上下句邏輯關(guān)系
    

    【題目解析】:此題考察邏輯關(guān)系詞,我開始為別人著想 ______ 我只想我自己。只有B選項(xiàng)before在...之前合適。
    

    37.題,選擇C
    

    【題目考點(diǎn)】:形容詞和名詞的關(guān)系。
    

    【題目解析】:此題考察名詞,我變成一個(gè) ______ 的人。,文章開頭說到我used to be a self-centered person,之前是一個(gè)自我為中心的人,后來change了,說明作者變成了另外一個(gè)人,故選C。
    

    38.題,選擇D
    

    【題目考點(diǎn)】:1. 形容詞與名詞的關(guān)系,2 名詞的復(fù)現(xiàn)。
    

    【題目解析】:此題考察名詞,文章提到我的 ______ 開始 ..., 我現(xiàn)在指做了一事件,這件事就是改變,所以選D。同時(shí)change這個(gè)詞在上文中出現(xiàn)了。
    

    39.題,選擇C
    

    【題目考點(diǎn)】:1. 名詞與動詞的搭配,2.形容詞與名詞的搭配
    

    【題目解析】:此題考查名詞題,get my ____。得到____ 說明之前沒有這個(gè)東西,在上文中一定能暗示出來沒有這個(gè)東西。C選項(xiàng)得到學(xué)位,與原文的語境非常相符,因?yàn)樯衔膭偺岬轿以诖髮W(xué),所以選C。A選項(xiàng)得到平衡,說明之前沒有平衡,原文中沒有,所以不對;BD選項(xiàng)錯(cuò)誤方式與A相同,故都不能選。
    

    40.題,選擇A
    

    【題目考點(diǎn)】:上下句的因果關(guān)系。
    

    【題目解析】:此題考察形容詞,關(guān)注上下句的因果關(guān)系。我認(rèn)為我更聰明,因此我____ ,只有A合適,我自認(rèn)為很聰明,所以就不理其他的人,及不與其他的人說話。
    

    41.題,選擇B
    

    【題目考點(diǎn)】:形容詞的具體對應(yīng)。
    

    【題目解析】:此題考察形容詞,我是____.下一句提到除我以外的每一個(gè)人都有快樂,所以我是孤獨(dú)的,故選B。
    

    42.題,選擇C
    

    【題目考點(diǎn)】:名詞及具體對應(yīng)。
    

    【題目解析】:此題考察名詞,我嘗試____.下一句緊接著提到“我問我周圍的人是怎樣做的并且如果需要幫忙,我就去幫助”。與這句話相關(guān)的抽象名詞只有experiment,故選C。
    

    43.題,選擇B
    

    【題目考點(diǎn)】:1. 名詞和動詞的關(guān)系,2 上下句的條件關(guān)系
    

    【題目解析】:此題考察動詞,如果他們有困難,I ______ to help. B選項(xiàng)offer to help = be willing to help 樂意去幫助,非常合適,故選B。A 選項(xiàng)dare to help: 敢于幫助,dare指的是brave,強(qiáng)調(diào)勇敢,與語境不相關(guān),故不能選;C選項(xiàng)hesitate to help:去幫助很猶豫,與語境不符; D選項(xiàng)happen to help.: 恰巧去幫助與語境不符合,故排除CD。
    

    44.題,選擇D
    

    【題目考點(diǎn)】:名詞的具體對應(yīng)。
    

    【題目解析】:此題考查名詞題。這是個(gè)很大的______。前幾句提到“我問他們是怎么做到的,并且如果有困難,就去幫助”,這對我而言是很大的一步,故選step,選D。
    

    45.題,選擇C
    

    【題目考點(diǎn)】:語法題
    

    【題目解析】:原文中有and,所以填人稱代詞,代詞代替friends,選them,故選C。
    

    46.題,選擇A
    

    【題目考點(diǎn)】:1. 形容詞和名詞的關(guān)系,2.名詞的具體對應(yīng)。
    

    【題目解析】:此題考察名詞,我的新的______. 我的(指作者),新的(從無到有的變化)兩個(gè)形容詞限制名詞,在上一段中,作者從一個(gè)孤獨(dú)的人變成了一個(gè)有朋友的人,這是一個(gè)態(tài)度的變化,故選A。
    

    47.題,選擇A
    

    【題目考點(diǎn)】:1. 形容詞與名詞的搭配;2. 名詞對應(yīng)
    

    【題目解析】:此題考察名詞,變成我的 ______. 上文中提到friend,故選A
    

    48.題,選擇B
    

    【題目考點(diǎn)】:因果關(guān)系合理。
    

    【題目解析】:此題考察形容詞,她是如此的____因?yàn)樗J(rèn)為我是她女兒。只有happy合適,故選B
    

    49.題,選擇C
    

    【題目考點(diǎn)】:上下句的因果關(guān)系。
    

    【題目解析】:此題考察動詞,她的真正的女兒不 ______ 她,因此我取代了他女兒的位置。
    

    50.題,選擇D
    

    【題目考點(diǎn)】:名詞和動詞的關(guān)系。
    

    【題目解析】:此題考察動詞,考察一個(gè)難點(diǎn),see that:明白了=understand,只有這個(gè)選項(xiàng)合適,故選D。
    

    51.題,選擇B
    

    【題目考點(diǎn)】:1. 上下句關(guān)系合理2. 態(tài)度一致
    

    【題目解析】:此題考察形容詞,當(dāng)她死的時(shí)候,我是______,四個(gè)選項(xiàng)中只有B是正態(tài)度,其余三個(gè)全是負(fù)態(tài)度,故選B。
    

    52.題,選擇C
    

    【題目考點(diǎn)】:1.形容詞和名詞的關(guān)系, 2態(tài)度合理
    

    【題目解析】:此題考察形容詞,我認(rèn)為我是 ______。作者從一個(gè)self-centered 的人變成一個(gè)有很多friends的人,應(yīng)該是一個(gè)正態(tài)度的評價(jià),ABCD中只有C是正態(tài)度(rich是中性詞)故選C。
    

    53.題,選擇A
    

    【題目考點(diǎn)】:1. 動詞與名詞的搭配;2動作并列。
    

    【題目解析】:我是一個(gè)更好的人并且我希望我不會______ 這些經(jīng)歷。只有A選項(xiàng)forget合適。
    

    54.題,選擇D
    

    【題目考點(diǎn)】:搭配合理。
    

    【題目解析】:they ____ me to do ,他們指的是前文中的經(jīng)歷(experiences) ,經(jīng)歷不能發(fā)出其他三個(gè)動作,故選D。
    

    55.題,選擇B
    

    【題目考點(diǎn)】:首尾呼應(yīng)。
    

    【題目解析】:文章的開頭出現(xiàn)used to do,結(jié)尾必與之呼應(yīng),開頭說作者是自我為中心的人,這是不好的,肯定是自己不喜歡的類型,故結(jié)尾是喜歡自己。
    

    整體而言2013年的山東卷完形填空難度不大,只要夯實(shí)基礎(chǔ),記牢完形填空的640個(gè)核心詞匯,征服完形,指日可待。
    

    閱讀
    

    A
    

    參考譯文:
    

    Jimmy是一名汽車修理工,但是幾個(gè)月前他丟了工作。雖然他是一個(gè)非常熱心的人,可他總是害怕去找一份新的工作。
    

    有一天,他終于鼓足勇氣決定去參加一個(gè)工作面試。他的面試時(shí)間是上午10點(diǎn),那時(shí)候已經(jīng)到了8:30。當(dāng)他本該等著去面試地點(diǎn)的公交車的時(shí)候,他看見一個(gè)老人很粗暴地踢著自己的汽車輪子。很明顯,他的車壞了。 Jimmy 立刻過去幫了那個(gè)老人的忙。當(dāng)Jimmy修完汽車的時(shí)候,那個(gè)老人說:“請?jiān)试S我開車送你去參加面試,這是我僅能為你做到的了,我堅(jiān)持這樣做。”Jimmy接受了他的好意。
    

    到達(dá)面試的地方,Jimmy發(fā)現(xiàn)有很多求職者在等待面試。 他身上還有一些修完汽車之后殘留的油漬,可他卻沒有時(shí)間洗干凈或者換一件襯衫。一個(gè)接著一個(gè),那些求職者帶著失望的表情離開了面試官的辦公室。最后,面試官叫了他的名字。當(dāng)時(shí),面試官正面朝辦公室的窗戶坐在一個(gè)大椅子上。他邊搖晃著椅子邊問道:“你真的需要應(yīng)聘這份工作嗎?”Jimmy的心沉了下去,心里想著:“看我現(xiàn)在的樣子,我怎么可能通過面試呢?”
    

    然后面試官轉(zhuǎn)過了椅子,另Jimmy吃驚的是,他就是早上他曾幫助過的那個(gè)老人。原來那個(gè)老人就是這家公司的總經(jīng)理。
    

    “很抱歉讓您一直等著,在您還沒踏入這間辦公室之前,我就決定讓你成為我的員工,我非常確信我做出的決定是正確的。我只是相信你會成為一名可信賴的員工。恭喜你!”為他獲得的這份新工作,Jimmy坐了下來與老人一起喝了一杯值得享用的咖啡。
    

    題目解析:
    

    56.【A】
    

    解析:此題為第一篇文章第一道題,是一道細(xì)節(jié)題,本文亦為記敘文,難度很低,從文章第一段可知Jimmy剛剛丟了工作。
    

    57.【D】
    

    解析:此題為一道細(xì)節(jié)題,根據(jù)題文同序定位,在文章第二段可知Jimmy看到一位老人的車壞了,選D。
    

    58.【D】
    

    解析:此題為一道細(xì)節(jié)題,出處在上一道題的后面,老人為了報(bào)答Jimmy,故載他一程。
    

    59.【B】
    

    解析:此題依舊是細(xì)節(jié)題,出自文章第三段第一個(gè)問號之后,“Jimmy’s heart sank”,Jimmy的心沉了下去,表明他以為自己失敗了。特殊的標(biāo)點(diǎn)符號是我們五類??嫉某鲱}點(diǎn)中的一個(gè)。
    

    60.【C】
    

    解析:此題表明看起來是一道推斷題,實(shí)則位于五道題的最后一道,考察的是主旨推斷。實(shí)話說這個(gè)故事非常老套,屬于看了開頭大概就能猜到結(jié)尾的那種,總而言之講了一個(gè)好人有好報(bào)的故事,故選C。
    

    B
    

    參考譯文:
    

    喬治.格什溫(George Gershwin)出生于1898年,他是美國最偉大的作曲家之一。在18歲的時(shí)候,他發(fā)行了自己的第一首歌曲。在接下來的20年中,他創(chuàng)作了500多首歌曲。
    

    很多格什溫(Gershwin)的歌曲開始都是為在紐約劇院演奏音樂劇而創(chuàng)作的。這些劇目在20世紀(jì)20年代到30年代是一種非常流行的娛樂方式。他的很多歌曲直到現(xiàn)在也一如既往的受歡迎。這些年來,人們用每一種可能的方式來演唱和演奏這些歌曲---從爵士樂到鄉(xiāng)村音樂。
    

    在20世紀(jì)20年代,美國有一場關(guān)于爵士音樂的討論。一些人問道,爵士樂可以被認(rèn)為是一種莊重的音樂嗎? 1924年,爵士音樂家和樂隊(duì)指揮保羅?懷特曼(Paul Whiteman)決定舉辦一場特別的音樂會來證明爵士樂是一種莊重的音樂。格什溫(Gershwin)同意為音樂會編曲,直到他發(fā)現(xiàn)只有幾周的時(shí)間來做這件事。在那段很短的時(shí)間內(nèi),他用鋼琴和管弦樂編曲了一個(gè)片段叫做“藍(lán)狂想曲”。格什溫(Gershwin)自己在音樂會上用鋼琴進(jìn)行了演奏。當(dāng)觀眾聽到他的這段音樂時(shí),他們非常興奮。這也使得他舉世聞名,并且證明了爵士樂能夠莊重也能夠流行。
    

    在1928年,格什溫(Gershwin)去了巴黎。他申請向著名的音樂家娜迪亞?布朗熱(Nadia Boulanger)學(xué)習(xí)作曲,但卻遭到了拒絕。娜迪亞?布朗熱擔(dān)心傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)會毀掉他手爵士樂影響的音樂風(fēng)格。在巴黎期間,格什溫(Gershwin)寫了“美國人在巴黎”。當(dāng)這首音樂第一次演奏時(shí),評論家們關(guān)于它就分成了兩派。有些人說它歡快而充滿生命力,但對另一些人來說,它滑稽而無趣。但這首音樂很快在歐洲很美國流行起來,并且成為他的最著名的作品之一流傳至今。
    

    喬治.格什溫(George Gershwin)在醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他有腦癌后的不久于1937年去世。享年只有39歲。世界各國的報(bào)紙都在頭版報(bào)道了他的死訊。人們?yōu)槭チ怂退究梢詣?chuàng)作的音樂而深深的哀悼。
    

    題目解析:
    

    61.【D】
    

    解析:此題為細(xì)節(jié)題,出自文章第二段最后一句,“Over the years they have been sung and played in every possible way---from jazz to country.”可知格什溫的作品被每一種可能的方式所演唱,故選D。
    

    62.【B】
    

    解析:此題為細(xì)節(jié)題,出自文章第三段最后一句,“It made him world-famous and showed that jazz music could be both serious and popular.”,其實(shí)本段開頭就告訴了讀者這場音樂盒舉辦的目的是證明爵士樂也可以是一種嚴(yán)肅高雅的音樂,最后一句讓我們確定這場音樂會確實(shí)是成功了的,故選B。
    

    63.【A】
    

    解析:此題還是細(xì)節(jié)題,出自文章第四段最后一句,“It still remains one of his most famous works.”,可知格什溫在巴黎期間創(chuàng)作了一首經(jīng)典之作,故選A。
    

    64.【B】
    

    解析:此題為一道推斷題,并且明確指示了段落,從最后一段“Newspapers all over the world reported his death on their front pages.”可知,格什溫的死訊被廣泛地報(bào)道了,故答案選B。
    

    65.【A】
    

    解析:此題考查全文,從第一段可知格什溫十八歲創(chuàng)作了第一首歌,二十年時(shí)間創(chuàng)作了五百多首歌,可以看出他是一個(gè)有天賦且高產(chǎn)的作曲家。B中的boring和C中的unhappy均含貶義,不符合文章中主人公的高大形象,D中的兩個(gè)特點(diǎn)并未在文中體現(xiàn)出來。
    

    C
    

    參考譯文:
    

    設(shè)計(jì)師Belyaev不認(rèn)為出門前忘了查看天氣預(yù)報(bào)你就一定會變成落湯雞。正是這個(gè)原因他創(chuàng)造了Lampbrella,一種電線桿感應(yīng)雨傘。
    

    設(shè)計(jì)師說他是在俄羅斯街頭看到人們被雨淋濕而蹦出的這個(gè)想法?!耙婚_始,我在圣彼得堡大街上開車看見路燈,照亮四處躲避雨水的行人,我想加一個(gè)傘蓬在電線桿上應(yīng)該很適合。”
    

    Lampbrella是一種裝有雨傘傘蓬的標(biāo)準(zhǔn)路燈。它擁有內(nèi)置電子監(jiān)視器,隨著需要開合雨傘。傳感器保證了每當(dāng)下雨時(shí),雨傘就能成為行人們的避難所。
    

    除了雨感裝置,玻璃纖維路燈上還裝有一個(gè)360度運(yùn)動傳感器,來探測是否有人在只用Lampbrella。3分鐘之內(nèi)如果雨傘沒有被使用,傘蓬將會自動關(guān)閉。
    

    根據(jù)設(shè)計(jì)師的想法,Lampbrella會以相對低速運(yùn)動,這樣它就不會對行人造成任何傷害。除此之外,它還會接地來保護(hù)行人免受雷電襲擊。每一個(gè)Lampbrella都會為一定數(shù)量的人提供足夠庇護(hù)。傘蓬被安裝在距離地面2米處,只有可能對最高的行人帶來危險(xiǎn)。
    

    盡管Lampbrella還沒有投入生產(chǎn)的計(jì)劃,但是Belyaev說他近期將把它的發(fā)明創(chuàng)造引進(jìn)到莫斯科,他還堅(jiān)持自己的發(fā)明可以安裝在任何人流密集但卻缺少傘蓬庇護(hù)街道。
    

    題目解析:
    

    66.【C】
    

    解析:此題為細(xì)節(jié)題,根據(jù)題文同序定位到第一段,可知設(shè)計(jì)師是為了人們不被雨淋而設(shè)計(jì)的這種路燈。
    

    67.【A】
    

    解析:此題為推斷題,且指示了段落在第二段,此段第一句“The designer says he came up with the idea after watching people get wet on streets in Russia.”就告訴了我們這段在講設(shè)計(jì)師的靈感來源,故選A。
    

    68.【B】
    

    解析:此題為細(xì)節(jié)題,學(xué)理科的同學(xué)不需要看文章也能夠理解一臺機(jī)器的運(yùn)作規(guī)律,先由傳感器接收外界信號,再轉(zhuǎn)換為控制信號控制電機(jī),電機(jī)最終使得傘蓬打開。如果是學(xué)文的同學(xué)則需要將第三段三句話徹底讀懂才能做對。所以說做閱讀理解時(shí)掌握必要的背景知識是非常有幫助的,特別是山東卷,大家都知道山東有一門考試叫做《基本能力》(從明年起就不考了)。
    

    69.【D】
    

    解析:此題為一道推斷題,同樣指示了段落,第五段中有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),“not to cause harm”,“protect from”,“only be a danger for”,都是與安全性相關(guān),故選D。
    

    70.【C】
    

    解析:此題又是一道推斷題,還是指示了段落,山東卷的出題套路總是這么單調(diào)。通過文章最后一段作者所說的話,特別是本段第一個(gè)單詞while,在這里翻譯為“盡管”,我們能夠明白雖然作者遇到了一些挫折,但是依舊信心滿滿,故選C。
    

    D
    

    參考譯文:
    

    Sparrow是一家擁有200多家餐廳的快餐食品連鎖店。幾年前,Sparrow所屬的這個(gè)組織被另一家公司接管了。盡管Sparrow沒有任何衰退的跡象,但是連鎖機(jī)構(gòu)的發(fā)展還是處在一種不健康狀態(tài)。隨著越來越多的快餐理念抓住市場眼球,Sparrow的菜單需要費(fèi)大力氣才能得到關(guān)注。更糟糕的是,新老板沒有根本沒有計(jì)劃投入所需的資金來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。
    

    Sparrow又沉寂了2年,直到新上任的CEO Carl Pearson,他決定擴(kuò)大市場份額。他做了一項(xiàng)調(diào)查,顯示已經(jīng)成為Sparrow忠實(shí)粉絲的顧客對連鎖店是起絕對積極作用的,而同時(shí)那些習(xí)慣了其他快餐連鎖店的顧客又不愿意棄他們而去。Sparrow必須推動一場促銷活動。
    

    Pearson面臨一場攸關(guān)Sparrow品牌未來的戰(zhàn)役。連鎖店股東贊成重塑Sparrow品牌為Marcy餐廳。Pearson則反對,他認(rèn)為應(yīng)該展開廣告攻勢來說服客戶走進(jìn)Sparrow用餐是一件快樂有趣的事。在公司和普羅大眾之間建立一種積極的關(guān)系在那樣一段時(shí)期顯得很不尋常。Pearson強(qiáng)烈堅(jiān)信數(shù)字,而不是顧客們的消費(fèi)力,才是通往成功的關(guān)鍵。
    

    這一運(yùn)動改變了整個(gè)快餐產(chǎn)業(yè)的傳統(tǒng)廣告模式。Sparrow電視廣告聚焦在很多不同歌手表演的娛樂和有特色的原創(chuàng)歌曲。廣告的意圖在于將Sprrow我這一品牌植入潛在客戶的心目中,而不是展示某一個(gè)產(chǎn)品的優(yōu)越性。
    

    Pearson也做了其他決定,他深信這樣能夠有利于Sparrow新品牌形象。 例如,他給那些達(dá)到營業(yè)額一定增長的餐廳減租的優(yōu)惠。
    

    這些努力取得了成功,Sparrow迅速成為了它經(jīng)營地區(qū)的最成功的快餐連鎖店。
    

    題目解析:
    

    71.【C】
    

    解析:此題為細(xì)節(jié)題,又是第一道題,根據(jù)題文同序,從首段最后一句,“its new owner had no plans to give it the funds it required.”可知Sparrow缺乏的是資金。
    

    72.【D】
    

    解析:此題為指代題,我們從劃線詞所在句“while customers of other fast-food chains were unwilling to turn away from them.”可知,這里的while表示對比,其他快餐店中的顧客不愿意離開,這里是指從其他的快餐店離開,故選D。
    

    73.【A】
    

    解析:此題為細(xì)節(jié)題,從文章第三段,“arguing for an advertising campaign designed to convince customers that visits to Sparrow restaurants were fun”中可知,campaign后用非謂語進(jìn)行修飾,表明這場戰(zhàn)役的目的是讓大眾對Sparrow餐廳買賬,故選A。
    

    74.【B】
    

    解析:此題為細(xì)節(jié)題,從文章第四段,“the TV ads of Sparrow focused on entertainment and featured original songs performed by a variety of stars. Instead of showing the superiority of a specific product, the intention was to put Sparrow in the hearts of potential customers.”將這兩句中的信息點(diǎn)歸納起來可知,廣告歌曲為原創(chuàng)且目的是和大眾搞好關(guān)系,故選B。
    

    75.【B】
    

    解析:此題為細(xì)節(jié)題,從文章最后一段,“These efforts paid off, and Sparrow soon became one of the most successful fast –food chains in the regions where it operated.”可知,Pearson的努力獲得了回報(bào),使得餐廳業(yè)績上升,變得更有競爭力,故選B。
    

    寫作
    

    2013年山東卷書面表達(dá)解析
    

    北京新東方優(yōu)能中學(xué) 滕霏
    

    第二節(jié) 寫作(滿分30分)
    

    假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生李華,你的美國朋友Tom一周前給你發(fā)電子郵件,詢問你暑假里的打算,但你因準(zhǔn)備期末考試未能及時(shí)回復(fù)。請根據(jù)以下要點(diǎn)給他回封郵件:
    

    1. 未及時(shí)回信的原因;
    

    2. 你假期的打算(如做兼職、旅行、做志愿者等)。
    

    注意:1. 詞數(shù)120-150;2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
    

    整體來看,今年山東卷作文難度不大,沿襲了山東卷提綱類書信體作文的傳統(tǒng),題干依然保持“字?jǐn)?shù)雖少,但信息量不小”的特點(diǎn),寫作試題的考察上體現(xiàn)了命題人穩(wěn)中求變和創(chuàng)新的原則。
    

    今年山東卷考察的書信類型,而為了考察考生審題能力,命題人并沒有把如“感謝”、“道歉”、“建議”、“申請”等明顯的字眼放在題中,而是通過考察學(xué)生對題干的審題能力暗示學(xué)生此書信體作文應(yīng)大體包含道歉和告知兩個(gè)方面。因此文章的主干部分要先表示歉意、解釋原因,后寫假期的打算。
    

    從寫作要點(diǎn)和得分點(diǎn)來看,考生應(yīng)在宏觀上把握書信體寫作的要求,如格式、文體等,寫作段落以三段式為宜,首段體現(xiàn)問候、寫信背景等,尾段再次致歉、也可詢問Tom暑假里的打算,體現(xiàn)書信體的交際性;而中間段具體交待未及時(shí)回信的原因、假期的打算??忌谖⒂^層面上應(yīng)具體把握寫作的內(nèi)容和語言,做到句子之間有效的連接,長短句結(jié)合,多用doing及物做主語,句子加半句原因、結(jié)果、目的等具體細(xì)節(jié)的解釋、利用簡單而有效的中文思路擴(kuò)展英文細(xì)節(jié)??忌裟茉趯懽鞑糠肿龅絻?nèi)容充實(shí)符合要求、語言精彩與眾不同、結(jié)構(gòu)清晰一目了然,相信這樣的文章能讓考生獲得一個(gè)相對滿意的成績。
    

    后記:高考寫作題目重在考查學(xué)生對英語語言的運(yùn)用,建議新高三的考生能夠樹立學(xué)習(xí)寫作的意識,加強(qiáng)課上課后的練習(xí),總結(jié)常見的寫作方法,在考試當(dāng)中體現(xiàn)應(yīng)有的實(shí)力。
    

    參考成文:
    

    Dear Tom,
    

    How is everything going? I feel terribly sorry for missing the chance of answering your letter in time. You know, I’ve been preparing for the final exams these days, so I forgot to write back. In your letter, you asked me for my plans on summer vacation. Now, I am writing to tell you some specific details.
    

    Overall, three things will make my summer vacation meaningful. To start with, doing a part-time job is my dream and I intend to work as a salesman because not only can I earn money by myself, but also it will broaden my horizons. In addition, it is a fabulous choice to visit some famous scenic spots such as Mount Tai during the vacation, in order to enjoy appealing scenery and make more friends. What is more, doing voluntary work, I think, will make a great contribution to the society, which is able to enrich my life.
    

    I sincerely apologize again for my mistake. By the way, what’s your plan to spend your summer vacation? I am looking forward to your reply.
    

    Yours sincerely,
    

    Li Hua
    
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