無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
全國防災減災日宣傳活動篇一
學校領(lǐng)導高度重視“防震減災宣傳月”安全教育活動的開展,牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題“防災減災從我做起”教育活動取得實實在在的效果。
1、利用學校廣播、手抄報、黑板報,對全校師生進行防災減災安全教育。
2、印發(fā)防災減災宣傳材料。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。
3、學校張貼安全宣傳標語,提高師生安全防范意識。
4、開展“防災減災應急疏散演練”,提高師生避險自救能力。18日學校結(jié)合實際,有針對性地開展了安全疏散演練。演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,全部按照預定疏散路線,快速而有序地撤離到大操場,基本上達到了預期目的。
學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀,并于宣傳周內(nèi)動員全校師生針對校園薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的`問題做好記錄,及時進行了整改。
總之,學校通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳教育活動,使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進師生頭腦”的目的。今后,學校還將不間斷的開展各種安全教育活動,真正把學校的安全工作抓實、抓好,為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。
全國防災減災日宣傳活動篇二
行動起,減輕身邊的災害風險
1、宣傳介紹《中華人民共和國突發(fā)事應對法》《xx省實施〈中華人民共和國突發(fā)事應對法〉辦法》等法律法規(guī)和《xx省教育系統(tǒng)突發(fā)事應急預案》《xx第一師范學院突發(fā)事應急預案》等各類應急預案。
2、宣傳介紹各類突發(fā)事特點、危害以及有效應對方法和措施。
宣傳《公眾應急手冊》。
1、視頻宣傳:校團委于月8日至18日安排專門時段,通過國基廣場led屏播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:現(xiàn)代教育技術(shù)中心于月8日至18日在校園網(wǎng)首頁通過彈幕的形式播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。
3、廣播宣傳:宣傳部通過校園廣播宣傳應急知識。
4、主題班會宣傳:各學院以班級為單位組織學生學習《公眾應急手冊》。通過布置宣傳展板、黑板報、部門網(wǎng)頁、發(fā)放宣傳資料等形式開展應急知識宣傳活動,提高師生的應急避險救護能力(相關(guān)資料可從保衛(wèi)處網(wǎng)頁安全知識版塊下載)。
開展應急疏散演練。月11日、12日,分別由保衛(wèi)處、xx書院牽頭在xx校區(qū)、xx書院校區(qū)舉行應急疏散演練。參演人員:2017年入學的六年制本科生、2017年轉(zhuǎn)入xx校區(qū)的六年制本科生。
1、各部門(單位)要高度重視宣傳教育活動,按照通知要求,精心組織,確保宣傳活動取得實效。
2、宣傳部要做好活動期間的有關(guān)新聞報道工作。
活動結(jié)束后,各學院要及時總結(jié)活動情況,于月0日前將活動開展情況總結(jié)(含影像資料)報送保衛(wèi)處。
全國防災減災日宣傳活動篇三
今年5月12日是我國第八個“防災減災日”。汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全。
1、加強領(lǐng)導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,校長何瑞華任總負責,副校長何校倫具體安排,結(jié)合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。
2、5月13日早上國旗下講話,何校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校利用電子板報連續(xù)播放“今年防災減災日主題是:識別災害風險,掌握減災技能;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語。通過校園廣播,組織學生辦起了以防災減災為主要內(nèi)容的黑板報,中年級學生在老師的指導下舉行了防災減災手抄報比賽,高年級各班都舉行了主題為“防災減災”的主題班會活動,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
4、認真開展防災減災教育活動。周二下午第三節(jié)課(班會課)安排一課時對全體學生進行學習教育,在各班教室組織學生觀看全國防災,減災優(yōu)秀科普作品,傳播避災自救能力,提高小學生防災減災素養(yǎng)。
6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月13日下午,我校組織相關(guān)人員對校舍、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校內(nèi)五棵大榕樹、校園周邊環(huán)境進行了一次全面檢查,對學生提出要求,在刮風、下大雨時絕不許到大榕樹下玩耍。
7、夏季來臨,預防溺水工作成為重中之重,我們針對本地實際連續(xù)印發(fā)《致家長的一封信(防溺水)》和《防溺水承諾書》,要求家長認真閱讀《致家長的一封信(防溺水)》并簽訂《防溺水承諾書》,把預防溺水工作落到了實處。
8、預防禽流感,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
全國防災減災日宣傳活動篇四
2.在學校顯著位置懸掛防震減災宣傳標語。
1、利用周一升旗儀式,法安辦進行防震減災知識普及。
3、利用安全主題班會對全體學生進行防震減災知識普及。
4、利用微、博微信以及校訊通等形式從不同途徑、方位、角度向?qū)W生普及地震災害、山體崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災害,干旱、洪澇災害,風雹、低溫冷凍、雪等氣象災害,火災和生物災害等各類災害防范應對常識和技能。
我校針對區(qū)域性各類易發(fā)災害可能帶來的威脅,集中開展全面、系統(tǒng)的災害風險隱患排查。對排查出的災害風險隱患進行有針對性的整治,明確工作責任和時間進度,盡最大可能減少災害造成的損失。
5月7日上午,我校進行了防災疏散演練活動。通過演練,普及了防震逃生的知識,熟悉了防震逃生路線,完善了防震演練預案。
全國防災減災日宣傳活動篇五
以科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本,預防為主、依法管理、正面引導、緊緊圍繞“防災減災”主題,以《xx市突發(fā)事件應對條例》宣傳為主線,大力宣傳應急知識及有關(guān)法律法規(guī),在全市建筑行業(yè)普及應急管理基本知識和防災避險、自救互救基本技能,進一步增強防災減災意識,為促進全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
弘揚防災減災文化,提高防災減災意識。
為確保本次“防災減災日”宣傳活動各項工作的順利實施,成立以市城鄉(xiāng)建委李明副主任任組長,勘查設(shè)計處、建筑管理處、住房建設(shè)處等機關(guān)處站室負責人為成員的市建筑安全“防災減災日”宣傳活動領(lǐng)導小組。
(一)充分發(fā)揮各類媒體作用,加大宣傳力度。通過開設(shè)專欄專題、舉辦專題展覽、組織街頭咨詢、張貼標語、印發(fā)科普讀物等方式,結(jié)合建筑行業(yè)特點,大力宣傳以人為本的防災減災工作理念,介紹加強防災減災應急管理體系建設(shè)的重大政策措施和進展成效。深入宣傳《突發(fā)事件應對條例》、《防震減災法》、《地質(zhì)災害防治條例》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》等法律法規(guī)和應急知識,進一步普及防災減災有關(guān)法律法規(guī)和科技知識,提高全行業(yè)從業(yè)人員防災救災意識和能力。
(二)組織開展災害風險隱患排查治理。結(jié)合全市正在開展的房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程安全生產(chǎn)打非治違專項行動工作,全面開展災害風險隱患排查,重點對位于學校、醫(yī)院等公共場所和居民小區(qū)周邊的建筑工地施工臨時圍墻的安全排查和根據(jù)氣候變化,開展建筑工地災害風險隱患排查治理工作,強化對施工現(xiàn)場臨時建筑和塔吊、施工用電、腳手架、基坑邊坡等危險性較大分部分項工程的檢查,切實消除各種災害事故隱患。
(三)以防災減災日活動為契機,開展防災救災應急演練。各區(qū)縣城鄉(xiāng)建委、各有關(guān)單位要結(jié)合工作特點,有針對性的開展應急演練,要以自然災害為課題,以應急救援隊伍快速集結(jié)、救援、疏散為重點內(nèi)容,檢驗、提高、完善相關(guān)部門和應急隊伍快速應急反應能力。
(四)抓緊推進危舊房改造工作。對已完成危舊房屋拆除工作的`改造片區(qū),督促各區(qū)政府做好地塊的平場工作,同時要做好施工現(xiàn)場的圍擋,特別是對地質(zhì)災害易發(fā)地段進行認真評估,并結(jié)合地質(zhì)地貌情況制定科學、合理的保護方案,避免出現(xiàn)泥石流、滑坡等自然災害。對于群眾已搬遷但房屋尚未實施拆除的改造片區(qū),督促各區(qū)加大房屋拆除工作力度,特別是在雨季來臨前盡快完成危舊房屋的拆除工作,以避免產(chǎn)生垮塌事故。對于正在實施改造且群眾仍居住在房屋中的片區(qū),要進一步加快改造進程,及時與群眾簽定補償安置協(xié)議,盡量保證在雨季之前完成片區(qū)內(nèi)群眾的搬遷工作,減少自然災害對群眾生命財產(chǎn)帶來的安全隱患。
(五)做好房屋建筑特別是大型公共建筑的抗災設(shè)防。嚴格按照工程建設(shè)強制性標準進行房屋建筑工程的設(shè)計、施工、監(jiān)理,加強初步設(shè)計階段建筑工程的抗震設(shè)防專項審查,在施工圖審查和竣工驗收中對大型公共建筑的抗災能力嚴格把關(guān),確保新建工程的抗災設(shè)防質(zhì)量。
(一)加強領(lǐng)導,精心組織。各區(qū)縣城鄉(xiāng)建委、有關(guān)單位要充分認識做好“防災減災日”工作的重要意義,圍繞“防災減災日”組織開展好宣傳周活動的各項工作,切實加強組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),充分整合資源,精心制定方案,明確責任分工,確保各項工作部署落到實處,促進全社會增強防災減災意識,提高自救互救能力。
(二)深入宣傳,務(wù)求實效。各區(qū)縣城鄉(xiāng)建委、有關(guān)單位在組織開展“防災減災日”各項活動中,要緊密結(jié)合實際,盡可能使用通俗語言,采取群眾喜聞樂見、寓教于樂的方式,多題材、多角度、有針對性地進行宣傳報道,將宣教工作的網(wǎng)絡(luò)和觸角延伸進社區(qū)、企業(yè)、施工現(xiàn)場,切實提高宣傳普及工作的針對性和實效性。
(三)加強督導,及時總結(jié)。各區(qū)縣城鄉(xiāng)建委、有關(guān)單位要結(jié)合此次宣傳周活動,深入查找安全隱患和防災減災中的薄弱環(huán)節(jié),制定整改措施,完善社會動員機制,并以此為契機推動全市建筑安全應急管理工作再上新臺階。活動結(jié)束后,各區(qū)縣城鄉(xiāng)建委、有關(guān)單位要認真總結(jié)活動經(jīng)驗和取得的成果,形成書面報告,并于5 月18日前報市安全總站辦公室,傳真:63672073。
全國防災減災日宣傳活動篇六
校園自接到上級有關(guān)文件后,政教處立即組織全體教師認真學習文件精神,確定了5月10日為“防災減災日”宣傳日成立了以楊麗華校長為組長的校園“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。校園領(lǐng)導高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對校園安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了校園安全教育的領(lǐng)導職責,切實把安全教育擺上校園議事日程,作為校園安全建設(shè)的一項重要資料來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年校園安全工作的'始終。
校園利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,校園領(lǐng)導做了題為《加強防災減災,建立和諧校園》的國旗下講話(講座),做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。校園結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式,透過舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災害風險,用心參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動,普及防災減災知識。校園透過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。
校園在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“城鎮(zhèn)化與減災”主題宣傳周活動為契機并結(jié)合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中,全校師生用心配合,服從命令,安全有序,58秒的時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,到達了預期的目的,取得了圓滿的成功。透過此次演練活動推動了校園安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救潛力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范潛力。
校園圍繞“城鎮(zhèn)化與減災”的主題,認真分析校園目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、伙房、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總的來說,我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動,開展的十分順利,效果也十分的好。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合校園的實際,進一步豐富活動資料,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為建立“平安校園”“和諧校園”帶給強有力的安全保障。
全國防災減災日宣傳活動篇一
學校領(lǐng)導高度重視“防震減災宣傳月”安全教育活動的開展,牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題“防災減災從我做起”教育活動取得實實在在的效果。
1、利用學校廣播、手抄報、黑板報,對全校師生進行防災減災安全教育。
2、印發(fā)防災減災宣傳材料。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。
3、學校張貼安全宣傳標語,提高師生安全防范意識。
4、開展“防災減災應急疏散演練”,提高師生避險自救能力。18日學校結(jié)合實際,有針對性地開展了安全疏散演練。演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,全部按照預定疏散路線,快速而有序地撤離到大操場,基本上達到了預期目的。
學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀,并于宣傳周內(nèi)動員全校師生針對校園薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的`問題做好記錄,及時進行了整改。
總之,學校通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳教育活動,使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進師生頭腦”的目的。今后,學校還將不間斷的開展各種安全教育活動,真正把學校的安全工作抓實、抓好,為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。
全國防災減災日宣傳活動篇二
行動起,減輕身邊的災害風險
1、宣傳介紹《中華人民共和國突發(fā)事應對法》《xx省實施〈中華人民共和國突發(fā)事應對法〉辦法》等法律法規(guī)和《xx省教育系統(tǒng)突發(fā)事應急預案》《xx第一師范學院突發(fā)事應急預案》等各類應急預案。
2、宣傳介紹各類突發(fā)事特點、危害以及有效應對方法和措施。
宣傳《公眾應急手冊》。
1、視頻宣傳:校團委于月8日至18日安排專門時段,通過國基廣場led屏播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:現(xiàn)代教育技術(shù)中心于月8日至18日在校園網(wǎng)首頁通過彈幕的形式播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。
3、廣播宣傳:宣傳部通過校園廣播宣傳應急知識。
4、主題班會宣傳:各學院以班級為單位組織學生學習《公眾應急手冊》。通過布置宣傳展板、黑板報、部門網(wǎng)頁、發(fā)放宣傳資料等形式開展應急知識宣傳活動,提高師生的應急避險救護能力(相關(guān)資料可從保衛(wèi)處網(wǎng)頁安全知識版塊下載)。
開展應急疏散演練。月11日、12日,分別由保衛(wèi)處、xx書院牽頭在xx校區(qū)、xx書院校區(qū)舉行應急疏散演練。參演人員:2017年入學的六年制本科生、2017年轉(zhuǎn)入xx校區(qū)的六年制本科生。
1、各部門(單位)要高度重視宣傳教育活動,按照通知要求,精心組織,確保宣傳活動取得實效。
2、宣傳部要做好活動期間的有關(guān)新聞報道工作。
活動結(jié)束后,各學院要及時總結(jié)活動情況,于月0日前將活動開展情況總結(jié)(含影像資料)報送保衛(wèi)處。
全國防災減災日宣傳活動篇三
今年5月12日是我國第八個“防災減災日”。汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全。
1、加強領(lǐng)導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,校長何瑞華任總負責,副校長何校倫具體安排,結(jié)合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。
2、5月13日早上國旗下講話,何校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校利用電子板報連續(xù)播放“今年防災減災日主題是:識別災害風險,掌握減災技能;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語。通過校園廣播,組織學生辦起了以防災減災為主要內(nèi)容的黑板報,中年級學生在老師的指導下舉行了防災減災手抄報比賽,高年級各班都舉行了主題為“防災減災”的主題班會活動,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
4、認真開展防災減災教育活動。周二下午第三節(jié)課(班會課)安排一課時對全體學生進行學習教育,在各班教室組織學生觀看全國防災,減災優(yōu)秀科普作品,傳播避災自救能力,提高小學生防災減災素養(yǎng)。
6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月13日下午,我校組織相關(guān)人員對校舍、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校內(nèi)五棵大榕樹、校園周邊環(huán)境進行了一次全面檢查,對學生提出要求,在刮風、下大雨時絕不許到大榕樹下玩耍。
7、夏季來臨,預防溺水工作成為重中之重,我們針對本地實際連續(xù)印發(fā)《致家長的一封信(防溺水)》和《防溺水承諾書》,要求家長認真閱讀《致家長的一封信(防溺水)》并簽訂《防溺水承諾書》,把預防溺水工作落到了實處。
8、預防禽流感,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
全國防災減災日宣傳活動篇四
2.在學校顯著位置懸掛防震減災宣傳標語。
1、利用周一升旗儀式,法安辦進行防震減災知識普及。
3、利用安全主題班會對全體學生進行防震減災知識普及。
4、利用微、博微信以及校訊通等形式從不同途徑、方位、角度向?qū)W生普及地震災害、山體崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災害,干旱、洪澇災害,風雹、低溫冷凍、雪等氣象災害,火災和生物災害等各類災害防范應對常識和技能。
我校針對區(qū)域性各類易發(fā)災害可能帶來的威脅,集中開展全面、系統(tǒng)的災害風險隱患排查。對排查出的災害風險隱患進行有針對性的整治,明確工作責任和時間進度,盡最大可能減少災害造成的損失。
5月7日上午,我校進行了防災疏散演練活動。通過演練,普及了防震逃生的知識,熟悉了防震逃生路線,完善了防震演練預案。
全國防災減災日宣傳活動篇五
以科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本,預防為主、依法管理、正面引導、緊緊圍繞“防災減災”主題,以《xx市突發(fā)事件應對條例》宣傳為主線,大力宣傳應急知識及有關(guān)法律法規(guī),在全市建筑行業(yè)普及應急管理基本知識和防災避險、自救互救基本技能,進一步增強防災減災意識,為促進全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
弘揚防災減災文化,提高防災減災意識。
為確保本次“防災減災日”宣傳活動各項工作的順利實施,成立以市城鄉(xiāng)建委李明副主任任組長,勘查設(shè)計處、建筑管理處、住房建設(shè)處等機關(guān)處站室負責人為成員的市建筑安全“防災減災日”宣傳活動領(lǐng)導小組。
(一)充分發(fā)揮各類媒體作用,加大宣傳力度。通過開設(shè)專欄專題、舉辦專題展覽、組織街頭咨詢、張貼標語、印發(fā)科普讀物等方式,結(jié)合建筑行業(yè)特點,大力宣傳以人為本的防災減災工作理念,介紹加強防災減災應急管理體系建設(shè)的重大政策措施和進展成效。深入宣傳《突發(fā)事件應對條例》、《防震減災法》、《地質(zhì)災害防治條例》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》等法律法規(guī)和應急知識,進一步普及防災減災有關(guān)法律法規(guī)和科技知識,提高全行業(yè)從業(yè)人員防災救災意識和能力。
(二)組織開展災害風險隱患排查治理。結(jié)合全市正在開展的房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程安全生產(chǎn)打非治違專項行動工作,全面開展災害風險隱患排查,重點對位于學校、醫(yī)院等公共場所和居民小區(qū)周邊的建筑工地施工臨時圍墻的安全排查和根據(jù)氣候變化,開展建筑工地災害風險隱患排查治理工作,強化對施工現(xiàn)場臨時建筑和塔吊、施工用電、腳手架、基坑邊坡等危險性較大分部分項工程的檢查,切實消除各種災害事故隱患。
(三)以防災減災日活動為契機,開展防災救災應急演練。各區(qū)縣城鄉(xiāng)建委、各有關(guān)單位要結(jié)合工作特點,有針對性的開展應急演練,要以自然災害為課題,以應急救援隊伍快速集結(jié)、救援、疏散為重點內(nèi)容,檢驗、提高、完善相關(guān)部門和應急隊伍快速應急反應能力。
(四)抓緊推進危舊房改造工作。對已完成危舊房屋拆除工作的`改造片區(qū),督促各區(qū)政府做好地塊的平場工作,同時要做好施工現(xiàn)場的圍擋,特別是對地質(zhì)災害易發(fā)地段進行認真評估,并結(jié)合地質(zhì)地貌情況制定科學、合理的保護方案,避免出現(xiàn)泥石流、滑坡等自然災害。對于群眾已搬遷但房屋尚未實施拆除的改造片區(qū),督促各區(qū)加大房屋拆除工作力度,特別是在雨季來臨前盡快完成危舊房屋的拆除工作,以避免產(chǎn)生垮塌事故。對于正在實施改造且群眾仍居住在房屋中的片區(qū),要進一步加快改造進程,及時與群眾簽定補償安置協(xié)議,盡量保證在雨季之前完成片區(qū)內(nèi)群眾的搬遷工作,減少自然災害對群眾生命財產(chǎn)帶來的安全隱患。
(五)做好房屋建筑特別是大型公共建筑的抗災設(shè)防。嚴格按照工程建設(shè)強制性標準進行房屋建筑工程的設(shè)計、施工、監(jiān)理,加強初步設(shè)計階段建筑工程的抗震設(shè)防專項審查,在施工圖審查和竣工驗收中對大型公共建筑的抗災能力嚴格把關(guān),確保新建工程的抗災設(shè)防質(zhì)量。
(一)加強領(lǐng)導,精心組織。各區(qū)縣城鄉(xiāng)建委、有關(guān)單位要充分認識做好“防災減災日”工作的重要意義,圍繞“防災減災日”組織開展好宣傳周活動的各項工作,切實加強組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),充分整合資源,精心制定方案,明確責任分工,確保各項工作部署落到實處,促進全社會增強防災減災意識,提高自救互救能力。
(二)深入宣傳,務(wù)求實效。各區(qū)縣城鄉(xiāng)建委、有關(guān)單位在組織開展“防災減災日”各項活動中,要緊密結(jié)合實際,盡可能使用通俗語言,采取群眾喜聞樂見、寓教于樂的方式,多題材、多角度、有針對性地進行宣傳報道,將宣教工作的網(wǎng)絡(luò)和觸角延伸進社區(qū)、企業(yè)、施工現(xiàn)場,切實提高宣傳普及工作的針對性和實效性。
(三)加強督導,及時總結(jié)。各區(qū)縣城鄉(xiāng)建委、有關(guān)單位要結(jié)合此次宣傳周活動,深入查找安全隱患和防災減災中的薄弱環(huán)節(jié),制定整改措施,完善社會動員機制,并以此為契機推動全市建筑安全應急管理工作再上新臺階。活動結(jié)束后,各區(qū)縣城鄉(xiāng)建委、有關(guān)單位要認真總結(jié)活動經(jīng)驗和取得的成果,形成書面報告,并于5 月18日前報市安全總站辦公室,傳真:63672073。
全國防災減災日宣傳活動篇六
校園自接到上級有關(guān)文件后,政教處立即組織全體教師認真學習文件精神,確定了5月10日為“防災減災日”宣傳日成立了以楊麗華校長為組長的校園“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。校園領(lǐng)導高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對校園安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了校園安全教育的領(lǐng)導職責,切實把安全教育擺上校園議事日程,作為校園安全建設(shè)的一項重要資料來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年校園安全工作的'始終。
校園利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,校園領(lǐng)導做了題為《加強防災減災,建立和諧校園》的國旗下講話(講座),做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。校園結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式,透過舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災害風險,用心參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動,普及防災減災知識。校園透過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。
校園在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“城鎮(zhèn)化與減災”主題宣傳周活動為契機并結(jié)合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中,全校師生用心配合,服從命令,安全有序,58秒的時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,到達了預期的目的,取得了圓滿的成功。透過此次演練活動推動了校園安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救潛力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范潛力。
校園圍繞“城鎮(zhèn)化與減災”的主題,認真分析校園目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、伙房、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總的來說,我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動,開展的十分順利,效果也十分的好。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合校園的實際,進一步豐富活動資料,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為建立“平安校園”“和諧校園”帶給強有力的安全保障。