上大學填志愿，學生們普遍會遇到一個糾結的問題。其實，在高考填報志愿時，一定要將個人興趣特長與社會發(fā)展形勢相結合，應首先分析目前短缺的人才在四年后的情況，以及該專業(yè)在四年后可能的發(fā)展方向，其次是分析學生自身的特點和興趣，將個人興趣、個人能力與社會發(fā)展相結合，既不要盲目追求名校和熱門專業(yè)，也不能只顧個人興趣，一定要做到理性與感性相結合。不要因為功利因素而輕易放棄自己的職業(yè)規(guī)劃和人生理想，而是應該二者兼顧，合理平衡，爭取最佳選擇。所謂的好專業(yè)、好行情，并不是一成不變的，它跟整個社會的經(jīng)濟發(fā)展和市場變化息息相關。今日的“熱門”，過兩年也許就不那么熱，甚至變成了“冷門”。就業(yè)的難易取決于人才的供需比例，一味追求熱門、高薪，逼迫自己痛苦地學習不喜歡的專業(yè)，萬一四年后畢業(yè)時，這個專業(yè)的就業(yè)境遇恰恰相反，那該多么遺憾!另一方面，現(xiàn)在大學經(jīng)常根據(jù)社會需要來打造專業(yè)名稱，以為這就是對口，但其實學校的特色和專業(yè)情況很模糊。
實行平行志愿錄取的志愿填報要把握好原則，盡量填好第一組志愿，爭取在第一志愿組結束戰(zhàn)斗。填報志愿前，考生和家長首先要做的步驟是收集資料，要抓住“一沖，二穩(wěn)，三?！钡脑瓌t，首先選擇與自己的定位吻合的學校放在B志愿，“穩(wěn)一穩(wěn)”。然后增加向上的區(qū)間選擇A志愿“沖一沖”，這包含兩層含義：第一是學校優(yōu)先，向好一點的學?！皼_一沖”;第二是專業(yè)優(yōu)先，向好一點的專業(yè)“沖一沖”。最后選擇定位向下的區(qū)間的學校作為C志愿，“保一保”。細節(jié)決定成敗，用在高考志愿填報上，一點也不為過。比如，一般人認為，被調(diào)劑的專業(yè)都是差專業(yè)，或者不好就業(yè)的專業(yè)。實際上，這是一個心理誤區(qū)。就目前來看，調(diào)劑得比較多的專業(yè)一種是計劃量較大的專業(yè)，一種是計劃量較少的專業(yè)。實際上，高校計劃量大的專業(yè)一般都是社會急需的，而計劃量少的可能本來總體需求就小。再有就是，報志愿不僅要看自己的總分是否與所報院校相符合，也要看自己的單科分數(shù)是否符合招生院校的特殊要求。否則，一不留神，就有可能被“套牢”。除此之外，還有梯度遞減、參考學校和專業(yè)錄取平均分，看清學校對男女生比例的要求等，以及對身體體檢方面的要求，仔細閱讀院校《招生章程》中的錄取規(guī)則，結合自身實際，避開受限因素，設計最科學合理的志愿結構。
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