小編為方便您今年的報(bào)考工作，特意為您收集整理了2010年的高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，更多更詳細(xì)的高考資訊，盡在出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道。如果您有問(wèn)題，可以隨時(shí)聯(lián)系我們。我們新增了高考滿(mǎn)分作文頻道，歡迎您進(jìn)入。本頁(yè)內(nèi)容主要是山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西地區(qū)的綜合高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)資訊。謝謝您的訪(fǎng)問(wèn)！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)校類(lèi)型： 高職高專(zhuān) 所在地： 山西 性質(zhì)類(lèi)別：理工類(lèi)
通訊地址： 山西省太原市塢城路115號(hào)
聯(lián)系電話(huà)： 0351-7015210 0351-7013198(傳真)...
E―mail ： sxzyzjb@163.com
網(wǎng) 址：http://www.sxzy.edu.cn/
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山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西地區(qū)綜合錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
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LIUXUE86.COM專(zhuān)題:全國(guó)歷年高考理科分?jǐn)?shù)線(xiàn)匯總 全國(guó)歷年高考文科分?jǐn)?shù)線(xiàn)匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線(xiàn)時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分，錄取線(xiàn)差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線(xiàn)差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)的差值，中國(guó)教育在線(xiàn)建議考生用“錄取線(xiàn)差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō)，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線(xiàn)差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線(xiàn)差：
某年錄取線(xiàn)差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線(xiàn)差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類(lèi))在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線(xiàn)差法分析示例：
平均錄取線(xiàn)差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線(xiàn)差，最高的年份需要70分的線(xiàn)差。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹：
山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院（原山西綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)院），隸屬于山西省教育廳，是一所綜合性的全日制普通高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)院現(xiàn)擁有塢城、南中環(huán)、長(zhǎng)風(fēng)、榆次四個(gè)校區(qū)。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生11000余名；教職工740余人，其中專(zhuān)兼職教師510人，副高以上職稱(chēng)118人，雙師型教師198名；省級(jí)“雙師型”教學(xué)名師3名、省級(jí)“雙師型”優(yōu)秀教師8名。同時(shí)，學(xué)院還長(zhǎng)期聘請(qǐng)了23名行業(yè)企業(yè)的技術(shù)人員和能工巧匠作為學(xué)生實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。
學(xué)院是“山西省材料與信息職業(yè)教育集團(tuán)”的牽頭單位。2008年，學(xué)院順利通過(guò)國(guó)家教育部高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作辦學(xué)水平評(píng)估，并取得了優(yōu)秀等級(jí)。2010年，學(xué)院被國(guó)家教育部、財(cái)政部確定為“100所國(guó)家骨干高職院校建設(shè)單位”之一，成功邁入了一個(gè)新的歷史發(fā)展階段。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有材料工程系、電子信息工程系、計(jì)算機(jī)工程系、數(shù)控系、機(jī)械工程系、電氣工程與自動(dòng)化系、建筑工程系、建筑裝飾系、商貿(mào)旅游系、物流管理系、會(huì)計(jì)系、基礎(chǔ)部、思政部、社體部共十一系三部；開(kāi)設(shè)有材料工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、現(xiàn)代物流管理等專(zhuān)業(yè)32個(gè)?；竞w了建筑材料、電子信息、機(jī)械裝備制造、建筑及裝飾、商貿(mào)旅游、現(xiàn)代物流等行業(yè)的專(zhuān)業(yè)。學(xué)院主辦有國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的《建材技術(shù)與應(yīng)用》月刊，承辦有武漢理工大學(xué)和成都電子科技大學(xué)的本、專(zhuān)科函授站。學(xué)院還擁有一家具有甲級(jí)資質(zhì)的山西建材工業(yè)設(shè)計(jì)研究院，具有國(guó)家認(rèn)定的一個(gè)國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、一個(gè)材料測(cè)試中心和一個(gè)室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量檢測(cè)中心，開(kāi)辦有一所晉海駕校。學(xué)院于2011年成立了山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院資經(jīng)營(yíng)有限公司，學(xué)院將在這個(gè)平臺(tái)上加大校企合作力度，努力走出一條深層次緊密型的校企合作可持續(xù)發(fā)展之路。
學(xué)院堅(jiān)持以培養(yǎng)“能吃苦、懂技術(shù)、肯鉆研、善管理、勇創(chuàng)新”的高端技能人才為目標(biāo)，拓展技能，強(qiáng)化素質(zhì)。近三年來(lái)，學(xué)生在省級(jí)技能大賽中，共有23人次獲得一等獎(jiǎng)，49人次獲得二、三等獎(jiǎng)；6人次獲得全國(guó)職業(yè)技能大賽二等獎(jiǎng)，23人次獲得三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)以及其他各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽獎(jiǎng)25項(xiàng)。畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在 95 %以上，位居全省高職院校前列。
先進(jìn)的辦學(xué)理念和產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的發(fā)展之路，良好的辦學(xué)條件和高質(zhì)量的學(xué)生就業(yè)率，使學(xué)院贏(yíng)得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，并先后榮獲了“山西省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、 “山西省民主管理模范學(xué)校”、“山西省高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀單位”、“山西省高校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)集體”、“山西省文明單位”、“山西省社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位”、 山西省首批“工學(xué)結(jié)合、半工半讀”試點(diǎn)院校、“山西省大學(xué)生思想政治教育先進(jìn)集體”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
充滿(mǎn)生機(jī)與活力的山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院，目前正在按照“以學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)為主線(xiàn)、以轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念為先導(dǎo)、以創(chuàng)新體制機(jī)制為突破口，以推進(jìn)校企合作為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)與技能為核心、以實(shí)現(xiàn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)為目標(biāo)”的辦學(xué)思路，緊緊抓住國(guó)家骨干高職院校建設(shè)之契機(jī)，不斷提升辦學(xué)實(shí)力與社會(huì)服務(wù)能力，朝著國(guó)家100所骨干高職院校的建設(shè)目標(biāo)闊步邁進(jìn)。
學(xué)校類(lèi)型： 高職高專(zhuān) 所在地： 山西 性質(zhì)類(lèi)別：理工類(lèi)
通訊地址： 山西省太原市塢城路115號(hào)
聯(lián)系電話(huà)： 0351-7015210 0351-7013198(傳真)...
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山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西地區(qū)綜合錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
| 廣西- 綜合 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線(xiàn)差 ？ | |
| 2012年 | 266 | 271 | 271 | 專(zhuān)科 | 0 | |
| 2011年 | 321 | 322 | 322 | 專(zhuān)科 | 0 | |
| 2010年 | 320 | 351 | 346 | 專(zhuān)科 | 0 |
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LIUXUE86.COM專(zhuān)題:全國(guó)歷年高考理科分?jǐn)?shù)線(xiàn)匯總 全國(guó)歷年高考文科分?jǐn)?shù)線(xiàn)匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線(xiàn)時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分，錄取線(xiàn)差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線(xiàn)差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)的差值，中國(guó)教育在線(xiàn)建議考生用“錄取線(xiàn)差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō)，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線(xiàn)差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線(xiàn)差：
某年錄取線(xiàn)差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線(xiàn)差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類(lèi))在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線(xiàn)差法分析示例：
平均錄取線(xiàn)差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線(xiàn)差，最高的年份需要70分的線(xiàn)差。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹：
山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院（原山西綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)院），隸屬于山西省教育廳，是一所綜合性的全日制普通高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)院現(xiàn)擁有塢城、南中環(huán)、長(zhǎng)風(fēng)、榆次四個(gè)校區(qū)。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生11000余名；教職工740余人，其中專(zhuān)兼職教師510人，副高以上職稱(chēng)118人，雙師型教師198名；省級(jí)“雙師型”教學(xué)名師3名、省級(jí)“雙師型”優(yōu)秀教師8名。同時(shí)，學(xué)院還長(zhǎng)期聘請(qǐng)了23名行業(yè)企業(yè)的技術(shù)人員和能工巧匠作為學(xué)生實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。
學(xué)院是“山西省材料與信息職業(yè)教育集團(tuán)”的牽頭單位。2008年，學(xué)院順利通過(guò)國(guó)家教育部高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作辦學(xué)水平評(píng)估，并取得了優(yōu)秀等級(jí)。2010年，學(xué)院被國(guó)家教育部、財(cái)政部確定為“100所國(guó)家骨干高職院校建設(shè)單位”之一，成功邁入了一個(gè)新的歷史發(fā)展階段。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有材料工程系、電子信息工程系、計(jì)算機(jī)工程系、數(shù)控系、機(jī)械工程系、電氣工程與自動(dòng)化系、建筑工程系、建筑裝飾系、商貿(mào)旅游系、物流管理系、會(huì)計(jì)系、基礎(chǔ)部、思政部、社體部共十一系三部；開(kāi)設(shè)有材料工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、現(xiàn)代物流管理等專(zhuān)業(yè)32個(gè)?；竞w了建筑材料、電子信息、機(jī)械裝備制造、建筑及裝飾、商貿(mào)旅游、現(xiàn)代物流等行業(yè)的專(zhuān)業(yè)。學(xué)院主辦有國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的《建材技術(shù)與應(yīng)用》月刊，承辦有武漢理工大學(xué)和成都電子科技大學(xué)的本、專(zhuān)科函授站。學(xué)院還擁有一家具有甲級(jí)資質(zhì)的山西建材工業(yè)設(shè)計(jì)研究院，具有國(guó)家認(rèn)定的一個(gè)國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、一個(gè)材料測(cè)試中心和一個(gè)室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量檢測(cè)中心，開(kāi)辦有一所晉海駕校。學(xué)院于2011年成立了山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院資經(jīng)營(yíng)有限公司，學(xué)院將在這個(gè)平臺(tái)上加大校企合作力度，努力走出一條深層次緊密型的校企合作可持續(xù)發(fā)展之路。
學(xué)院堅(jiān)持以培養(yǎng)“能吃苦、懂技術(shù)、肯鉆研、善管理、勇創(chuàng)新”的高端技能人才為目標(biāo)，拓展技能，強(qiáng)化素質(zhì)。近三年來(lái)，學(xué)生在省級(jí)技能大賽中，共有23人次獲得一等獎(jiǎng)，49人次獲得二、三等獎(jiǎng)；6人次獲得全國(guó)職業(yè)技能大賽二等獎(jiǎng)，23人次獲得三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)以及其他各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽獎(jiǎng)25項(xiàng)。畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在 95 %以上，位居全省高職院校前列。
先進(jìn)的辦學(xué)理念和產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的發(fā)展之路，良好的辦學(xué)條件和高質(zhì)量的學(xué)生就業(yè)率，使學(xué)院贏(yíng)得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，并先后榮獲了“山西省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、 “山西省民主管理模范學(xué)校”、“山西省高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀單位”、“山西省高校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)集體”、“山西省文明單位”、“山西省社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位”、 山西省首批“工學(xué)結(jié)合、半工半讀”試點(diǎn)院校、“山西省大學(xué)生思想政治教育先進(jìn)集體”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
充滿(mǎn)生機(jī)與活力的山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院，目前正在按照“以學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)為主線(xiàn)、以轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念為先導(dǎo)、以創(chuàng)新體制機(jī)制為突破口，以推進(jìn)校企合作為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)與技能為核心、以實(shí)現(xiàn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)為目標(biāo)”的辦學(xué)思路，緊緊抓住國(guó)家骨干高職院校建設(shè)之契機(jī)，不斷提升辦學(xué)實(shí)力與社會(huì)服務(wù)能力，朝著國(guó)家100所骨干高職院校的建設(shè)目標(biāo)闊步邁進(jìn)。