新西蘭教育體系 新西蘭留學惠靈頓理工學院課程設置
惠靈頓理工學院建于1904年，它向學生提供一系列內容全面的專業(yè)課程。這些課程注重實際職業(yè)要求，同時又能引導學生獲取正式文憑。目前在校學生總數(shù)為12000人。來自亞洲、歐洲、南美洲和太平洋地區(qū)的留學生共占在校學生總數(shù)的6%。新西蘭留學惠靈頓理工學院課程注重實際職業(yè)要求。
作為新西蘭首都的高等學院，WelTec有著特殊的地位，學?？拷挛魈m首都惠靈頓，和許多商業(yè)及行業(yè)組織有著密切的聯(lián)系。主校園距市中心僅幾分鐘之遙，購物、休閑和住宿都十分便利。
新西蘭留學專家指出，惠靈頓理工學院旨在幫助畢業(yè)生在國際市場上具備相當?shù)母偁幜Α?BR> 專業(yè)設置：
counseling and health studies(咨詢及健康研究)、automotive technology(汽車技術)、built environment(建筑環(huán)境工程)、business studies(商科)、construction trades(建筑工匠)、creative technologies(創(chuàng)意技術)、engineering(工程)、exercise science and recreation(運動科學及康復)、hairdressing, beauty therapy and make-up artistry(理發(fā)、美容和化妝藝術)、horticulture and landscaping(園藝和景觀設計)、hospitality(餐飲)、information technology(信息技術)、social services(社會服務)、travel and tourism(旅游)、veterinary nursing and animal care(獸醫(yī)護理和動物看護)、teaching and training(教學和培訓)、foundation(預科)
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新西蘭教育體制
新西蘭教育在中國學生中得到廣泛認可，大約有23,000名中國學生在新西蘭留學。
他們在安全友好的生活學習環(huán)境下接受最高標準的教育。中新兩國各領域極為良好的合作關系促進了中國學生到新西蘭學習。
“FTA具有多方面重要意義，不僅有助于增進兩國睦鄰友好和政治互信，而且以開拓創(chuàng)新精神加強兩國關系。
FTA取得多項教育成果，其中包括新西蘭中國博士研究獎學金，此項獎學金每年資助十名中國學生到新西蘭進行為期三年的博士學習。此外，工作假期簽證計劃每年為中國年青人提供1,000個名額到新西蘭打工旅游，有效期為一年。這些年青人在新西蘭期間可以工作、旅游并參加短期學習課程。
新西蘭博士留學生的學費與新西蘭國內學生的學費是一樣的，非常劃算。
新西蘭不斷為留學生接受教育提供便利。
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