新西蘭教育體系 基督城理工學(xué)院介紹
新西蘭基督城理工學(xué)院語言直升班課程：每年4.9月開學(xué)，入讀要求雅思5.5分或者通過語言內(nèi)部測試，學(xué)制12周。基督城理工學(xué)院今天已經(jīng)發(fā)展成為南島最大，全新西蘭23所理工學(xué)院中規(guī)模排第四的理工學(xué)院。
學(xué)校概況
基督城理工學(xué)院擁有近一百年辦學(xué)經(jīng)驗，位于花園城市基督城，基督城理工學(xué)院是新西蘭最大的大學(xué)教育機構(gòu)之一。大約100年的悠久歷史使它在應(yīng)用學(xué)科具有獨特的地位。它擁有四個校園，三個在基督城，一個在奧克蘭。它提供的課程非常實用，畢業(yè)生受到用人單位的歡迎，就業(yè)率很高。它的學(xué)制靈活，有半年和一年的證書課程，也有三年本科和一年的研究生課程。它的教學(xué)方法將理論和時代的人才市場需求相結(jié)合，培養(yǎng)出大批學(xué)以致用的學(xué)生。
基督城理工學(xué)院有100年的歷史，學(xué)校為不同年齡的人們提供內(nèi)容豐富的課程，包括技師，包括學(xué)士學(xué)位，研究生國家資格證書課程和職業(yè)培訓(xùn)。學(xué)校在校生人數(shù)超過18，000人。學(xué)校尤其注重實際經(jīng)驗與知識的應(yīng)用能力。由當(dāng)?shù)氐纳藤Q(mào)和各行業(yè)組成的顧問小組與學(xué)校教員緊密配合，共同開發(fā)及改進(jìn)課程。這樣可確保課程內(nèi)容與實際應(yīng)用緊密相關(guān)，既富有創(chuàng)新精神又緊跟時代，使學(xué)生畢業(yè)時所學(xué)到的技能既有實用價值又能滿足社會的需要。該校以畢業(yè)生就業(yè)率高而聞名。
學(xué)院附設(shè)的語言學(xué)校成立于1989年，目前是南島坎特伯雷地區(qū)ELTS測試中心，各類設(shè)施一應(yīng)俱全。教學(xué)方式是保持小班教學(xué)，使學(xué)生有機會得到個別專門輔導(dǎo)。學(xué)生的在校成績和英語能力是他們能否入學(xué)的關(guān)鍵，通常只要能達(dá)到IELTS6分或TOEFL550分的水準(zhǔn)即可視為合格。
學(xué)校設(shè)施
學(xué)生可以享受到新西蘭教育體制提供的各種學(xué)習(xí)機會與福利。本校還為留學(xué)生準(zhǔn)備了許多服務(wù)項目，其中包括：英語輔導(dǎo)，各系的學(xué)業(yè)顧問，國際俱樂部，學(xué)生協(xié)會，圖書館和資料中心，自助餐廳，書店，保健服務(wù)，娛樂設(shè)施，幫助留學(xué)生熟悉校園，共同的文化小組與幫助服務(wù)。
地理位置
新西蘭留學(xué)專家介紹，基督城理工學(xué)院，新西蘭南島最大的職業(yè)與技術(shù)培訓(xùn)學(xué)府，位于環(huán)境優(yōu)美的基督城中心?；匠怯衼碜圆煌N族背景的約40萬人口，城市充滿生機與活力。1998年被評為全世界最好的“花園城市”。
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新西蘭教育體制
新西蘭教育在中國學(xué)生中得到廣泛認(rèn)可，大約有23,000名中國學(xué)生在新西蘭留學(xué)。
他們在安全友好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境下接受最高標(biāo)準(zhǔn)的教育。中新兩國各領(lǐng)域極為良好的合作關(guān)系促進(jìn)了中國學(xué)生到新西蘭學(xué)習(xí)。
“FTA具有多方面重要意義，不僅有助于增進(jìn)兩國睦鄰友好和政治互信，而且以開拓創(chuàng)新精神加強兩國關(guān)系。
FTA取得多項教育成果，其中包括新西蘭中國博士研究獎學(xué)金，此項獎學(xué)金每年資助十名中國學(xué)生到新西蘭進(jìn)行為期三年的博士學(xué)習(xí)。此外，工作假期簽證計劃每年為中國年青人提供1,000個名額到新西蘭打工旅游，有效期為一年。這些年青人在新西蘭期間可以工作、旅游并參加短期學(xué)習(xí)課程。
新西蘭博士留學(xué)生的學(xué)費與新西蘭國內(nèi)學(xué)生的學(xué)費是一樣的，非常劃算。
新西蘭不斷為留學(xué)生接受教育提供便利。
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