加拿大大學(xué)介紹 達(dá)英國際學(xué)院的課程設(shè)置

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     加拿大大學(xué)介紹 達(dá)英國際學(xué)院的課程設(shè)置

    ET(英語培訓(xùn))
    包括ESL,高中英語,實(shí)用英語,TOEFL/GRE/GMAT和英語演講俱樂部。
    OSSC(安省高中課程)
    包括計(jì)算機(jī)科學(xué),數(shù)學(xué),微積分,有限數(shù)學(xué),代數(shù)和幾何,家政學(xué),會計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),法語,生物,科學(xué),物理等課程。
    UPC(大學(xué)預(yù)備課程)
    ·文科:英文、及其它任何五科12U預(yù)科課程
    ·理工科:英文、微積分、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、及其它任何一科12U預(yù)科課程
    ·商科:英文、微積分、數(shù)學(xué)、商業(yè)管理、及其它任何二科12U預(yù)科課程.
    ·社會科學(xué): 英文、數(shù)學(xué)、及其它任何四科12U預(yù)科課程
    本課程適合已完成高三學(xué)業(yè)或即將完成(包括中專,大專和大學(xué)在讀)的學(xué)生。
    大學(xué)預(yù)科最少修讀6門課程,學(xué)生憑12U及英語成績直接升讀加拿大各公立大學(xué)。
    開學(xué)日期:每年9月、11月、1月、3月、5月及7月開學(xué);
    需要提高英語水平者,必須先讀ESL英語強(qiáng)化課程, ESL每月均有新班開課。
    UCCC(大學(xué)學(xué)分轉(zhuǎn)換課程)
    本課程適合英文程度較好的高中畢業(yè)生及大專、大學(xué)在讀生。
    學(xué)生在修讀OSS課程或預(yù)科英語的同時(shí),先修大學(xué)課程,學(xué)分獲美加大部份大學(xué)認(rèn)可,縮短大學(xué)留學(xué)時(shí)間。
    GSPC(研究生院預(yù)備課程)
    本課程專為有意在加拿大修讀研究生課程的大學(xué)畢業(yè)生而設(shè)。
    本項(xiàng)目的宗旨在于幫助學(xué)生到加拿大后, 在6至10個月內(nèi)達(dá)到進(jìn)入研究生院的條件和擁有在研究生院學(xué)習(xí)的技能。課程重點(diǎn)在于提升學(xué)生的英語實(shí)際交流能力、課程教學(xué)的英語技巧、小組項(xiàng)目研究能力、閱讀速度、課堂筆記技巧、課堂報(bào)告能力、論文寫作、資料資源的使用及對北美教育與文化的認(rèn)知等,讓學(xué)生有能力面對研究院課程的挑戰(zhàn)。
    OSSDIC(安省高中文憑獨(dú)立學(xué)習(xí)課程)
    本項(xiàng)目旨在幫助學(xué)生縮短大學(xué)前學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)生在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下通過獨(dú)立學(xué)習(xí)課程能取得額外學(xué)分。
    PST(專業(yè)培訓(xùn))項(xiàng)目
    該類項(xiàng)目通過課堂教學(xué)和實(shí)地實(shí)習(xí)為學(xué)生提供技術(shù),旅店管理,計(jì)算機(jī)和其他實(shí)用技術(shù)。
    游學(xué) / 探險(xiǎn)項(xiàng)目
    包括課堂學(xué)習(xí),實(shí)用英語交流,參觀訪問,游覽公園和農(nóng)場,探險(xiǎn),野餐,露營,體育比賽,與加拿大居民聚會等……
    EAP項(xiàng)目
    本項(xiàng)目是與加拿大著名的艾爾伯塔大學(xué)(University of Alberta)的合作項(xiàng)目。
    英語演講俱樂部
    本俱樂部是全球性Toastmasters (英語演講)俱樂部的正式會員。通過俱樂部每周的活動,培養(yǎng)學(xué)生的公共演講能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。
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    加拿大留學(xué)各階段的特點(diǎn)
    

    初中畢業(yè)申請國外高中
    優(yōu)勢是非常明顯,孩子年齡越小,語言能力接受力強(qiáng),較快可達(dá)到當(dāng)?shù)厝说乃?,另外在留學(xué)所在國家獲得高中學(xué)歷,對沖刺該國優(yōu)秀的大學(xué)非常有幫助,同時(shí)可以免去托福、雅思等英語測試的要求,只憑高中成績即可申請入學(xué),申請成功的概率較大。而劣勢則是由于孩子年齡較小,會存在一個適應(yīng)環(huán)境能力差、自我約束力薄弱等方面的問題。
    初中畢業(yè)來國外讀書的孩子,最好入住國外家庭,學(xué)校一般會盡可能選擇國外同學(xué)中較好的家庭。這樣,孩子也能更好地體驗(yàn)外國家庭的教育。從學(xué)習(xí)上看,國內(nèi)初中畢業(yè)打下了足夠好的數(shù)理基礎(chǔ)。來國外高中就讀,一旦語言過關(guān),就可以馬上步入正軌了。國外高中課程多是選修為主,這樣可以充分發(fā)揮孩子的個人才能,而決非象國內(nèi)的高中生那樣,只圍繞著高考的指揮棒轉(zhuǎn)。另外,也要看孩子的個性,國外留學(xué)大多比較適合那些性格開朗的孩子,尤其是相對適應(yīng)能力好的低齡學(xué)生。
    (略)