2013中考作文必學技巧:作文導思(2)

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    當今社會,“時間即是財富”。人們的生活節(jié)奏加快,中外“快餐”應運而生。與之相伴相生的還有各種“文化快餐”:欣賞電視劇《紅樓夢》《鋼鐵是怎樣煉成的》,代替了原著的閱讀;大部頭中外名著的縮寫本就在身邊;二十四史可以直接看現(xiàn)成的譯文;學習古詩詞,熟讀“名句”,說,可以顯文雅,寫,可以彰文采;了解明清史實,只須看影視劇的戲說、演繹……
    你是怎樣看待這一“文化快餐”現(xiàn)象的?可就其中一種或幾種現(xiàn)象議論、說理,也可以選取某一生活片段,形象含蓄地表達你對這一問題的理解。自擬一個有特色的標題,文章600字以上。
    導思:這道題可從以下幾個方面擬題:
    1、就“文化快餐”現(xiàn)象評說是非,如“文化快餐利大于弊”“‘文化快餐’弊大于利”“‘文化快餐’亦喜亦憂”“‘文化快餐’≠膚淺媚俗”“給‘文化快餐’一席之地”“‘文化快餐’缺乏營養(yǎng)”“‘文化快餐’淺而俗”“去掉‘文化快餐’中的渣滓”等等。只是這樣的立意,略嫌一般化。
    2、如果深入一步,立意新一點,則可以如此:“雅與俗互相包容,相輔相成”“‘文化快餐’賞心悅目”“一種娛樂休閑的好方式”“娛樂消遣也是文化”“我為‘文化快餐’喝彩”“不必擔心‘戲說’”“‘文化快餐’是社會發(fā)展的必然產物”“莫把‘快餐’當正餐”“要吃飽,更要吃好”“對‘文化快餐’實行‘拿來主義’”“當心消化不良”“別吃壞了胃口”“還歷史以真實”“文化重在一個‘品’字”“‘文化快餐’遠離了文化”“品味‘文化快餐’,弘揚民族精神”“傾注畢身心血,探求中華文化之真諦”“縮寫,縮掉了精華”“想吃啥就吃啥”“細細品味中華文化的鐘靈與深邃”“存在的,就是合理的”……
    3、如果再反復斟酌,就會有更新、更有深度的立意。如:“‘文化快餐’——信息時代的寵兒”(比“‘文化快餐’是社會發(fā)展的必然產物”顯得更準確、更形象、更貼近現(xiàn)實生活),“‘文化快餐’擋不住的誘惑”(比“‘文化快餐’賞心悅目”要生動、深刻、新穎得多),“康乾盛世的恢宏哪里去了——說‘戲說’”(比“還歷史的真實”更具體、明確、角度更集中),“‘魚’與‘熊掌’兼吃”,“蘿卜白菜,各有所愛”“既要‘陽春白雪’,又要‘下里巴人’”(題目不俗),“既是‘戲說’,何必當真?”“吃名家名店的‘文化快餐’”,“不妨嘗口新鮮的‘文化快餐’”(三個修飾、限制詞語是寫作的三個層次),“我要原汁原味的‘文化餐’”,如此等等。你還可以有更新、更深的立意。
    
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