? 2013年全國性的高考 馬上就要開始了，現(xiàn)在臨陣磨槍，也為時不晚。出國 留學 網(wǎng)作為大家準備了大量豐富的高考試題及高考資料為筒靴們磨槍，不快也光：
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2011年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（浙江卷）
文科綜合能力測試
一、（共35小題，每小題4分，共140分）
1—35 CDDBD? ABAAB? CCDBB? BACDD? BCCDA? CBCAA? DCBBA
二、（共6小題，共160分）
36．（1）流域內(nèi)降水的季節(jié)變化?。晃宕蠛恼{(diào)節(jié)作用明顯。①河段較②河段流速快；封凍期短；流量小。
（2）分布在湖的東、南岸。五大湖池區(qū)冬季多西風和西北風；冷氣團經(jīng)過湖面時，增溫增濕；經(jīng)過湖面后，暖空氣上升，水汽凝結(jié)形成降雪，出現(xiàn)雪帶。
（3）加拿大的中南部是世界上重要的小麥產(chǎn)區(qū)，產(chǎn)量大，商品率高，出口量大；小麥多采用廉價的水運或鐵路運輸；蒙特利爾是重要的水路（河運、海運）、陸路交通樞紐，便于小麥輸出。
37．（1）內(nèi)陸地區(qū)；高原地形；氣候較干旱；植被稀少等。耕地和牧草地。沙地：治沙和合理利用草場；旱地；水土保持。
（2）向斜構(gòu)造；沉積巖
（3）以煤炭、電力、油氣等重工業(yè)為主，輕紡工業(yè)比重較小。重工業(yè)比重提高，輕工業(yè)比重降低。該市煤炭、油氣資源豐富，工業(yè)對礦產(chǎn)資源的依賴性更強。
38．（1）西周：分封制、宗法制。秦朝：專制主義中央集權(quán)制。西周以血緣關(guān)系為紐帶形成國家政治結(jié)構(gòu)，最高執(zhí)政集團尚未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中；秦形成了中央垂直管理地方的制度，君主集權(quán)的官僚政治取代貴族政治。
（2）地方權(quán)勢過大；君主專制。提出“寓封建之意于郡縣之中”的分權(quán)思想。批判君主專制，揭露官僚腐敗，具有進步性；但還不具有近代的“民權(quán)”意識。
（3）鴉片戰(zhàn)爭后，中國逐步淪為半殖民地半封建國家，進入了民主革命時期。清政府、北洋政府、南京國民政府。從專制到民主，從人治到法治，從主權(quán)淪喪到國家獨立。
39．（1）《蘇德互不侵犯條約》的簽訂，客觀上加速二戰(zhàn)的爆發(fā)；蘇聯(lián)參戰(zhàn)，促成世界反法西斯聯(lián)盟建立；斯大林格勒戰(zhàn)役對推動整個反法西斯戰(zhàn)局變化具有深遠影響；雅爾塔會議對加快戰(zhàn)爭進程以及戰(zhàn)后問題的處理做了重要安排；攻克柏林，促使德國無條件投降；對日宣戰(zhàn)，加速日本投降。
（2）學術(shù)界力圖對美蘇冷戰(zhàn)作出辯證評價。既強調(diào)了美蘇爭鋒使世界長期不得安寧，國際局勢緊張；又看到在近半個世紀中雙方勢均力敵，避免了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。既認為美蘇軍備競賽付出了高昂的代價，又指出冷戰(zhàn)推動了科技的發(fā)展。
（3）以“人道的、民主的社會主義”思想代替“科學社會主義”，提出“公開性”“多元化”，造成思想領(lǐng)域極度混亂；使各種反對勢力趁機崛起，社會失控，民族分裂愈演愈烈；實行“多黨制”，從根本上動搖了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。
40．（20分）
（1）文化在繼承中發(fā)展。該作品取材于中國民間傳說，突出了中國文化和而不同的價值理念，體現(xiàn)了繼承對于發(fā)展的基礎(chǔ)性作用。文化發(fā)展的實質(zhì)就在于文化創(chuàng)新。該作品之所以能夠成功，在于對民間傳說的改編、采用國際最高水準的動畫電影技術(shù)、注入國際動漫作品所特有的神幻色彩等方面的創(chuàng)新。文化在交流中傳播。通過國內(nèi)、國際兩個平臺，作品在交流中得到傳播。
（2）辯證的否定是既肯定又否定，既克服又保留，克服舊事物中消極的內(nèi)容，保留其積極合理的因素。辯證否定的實質(zhì)就是“揚棄”。
《田螺遺夢》的創(chuàng)作就是一個辯證的否定過程，它剔除了原有傳說中帶有迷信、頹廢、庸俗色彩的內(nèi)容，保留了其中和而不同的價值理念，并運用現(xiàn)代科技手段，融入國際元素，使之發(fā)揚光大，是一次成功的“揚棄”。
41．（32分）
（1）表4顯示，東部地區(qū)民工工資高于中西部地區(qū)，但增幅小于中西部地區(qū)。圖14表明，東部地區(qū)吸納了全國外出農(nóng)民工的絕大部分，但2009年的比例下滑。相對于2008年，2009年農(nóng)民工的東部、長三角、珠三角就業(yè)的比例下降，在中西部地區(qū)的比例上升，省內(nèi)就業(yè)比例上升，省外就業(yè)比例下降。
（2）勞動者是生產(chǎn)過程的主體，在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導作用。企業(yè)招不到工人，生產(chǎn)資料與勞動力無法結(jié)合，不能創(chuàng)造財富，必然影響企業(yè)和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。小張的觀點有道理。企業(yè)提高工資一定程度上可緩解“用工荒”，但企業(yè)不轉(zhuǎn)變發(fā)展方法，就不可能持續(xù)提高工人工資。何況，企業(yè)要招到工人，還應為工人提供勞動安全、社會保障等。從根本上講，解決“用工荒”的出路在于東部企業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。小王的觀點不全面。在我國，市場在資源配置中起基礎(chǔ)性作用。“用工荒”是市場運行過程中自然產(chǎn)生的現(xiàn)象，市場機制對于“用工荒”的解決有重要作用，但市場有局限性，要更好更快地解決“用工荒”，還需要政府的宏觀調(diào)控。小周的觀點是片面的。
（3）政府要維護勞動者和企業(yè)合法權(quán)益，協(xié)調(diào)企業(yè)和職工的關(guān)系，履行保障人民民主和維護國家長治久安的職能。加強宏觀調(diào)控，幫助企業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，履行組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)的職能。推動企業(yè)加強文化建設(shè)，加強對職工的人文關(guān)懷，推動農(nóng)民工技能培訓，履行組織社會主義文化建設(shè)的職能。建立健全社會保障體系，履行提供社會公共服務的職能。政府還要依法行政，科學民主決策，接受監(jiān)督，提高服務能力和水平。
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文科綜合能力測試
一、（共35小題，每小題4分，共140分）
1—35 CDDBD? ABAAB? CCDBB? BACDD? BCCDA? CBCAA? DCBBA
二、（共6小題，共160分）
36．（1）流域內(nèi)降水的季節(jié)變化?。晃宕蠛恼{(diào)節(jié)作用明顯。①河段較②河段流速快；封凍期短；流量小。
（2）分布在湖的東、南岸。五大湖池區(qū)冬季多西風和西北風；冷氣團經(jīng)過湖面時，增溫增濕；經(jīng)過湖面后，暖空氣上升，水汽凝結(jié)形成降雪，出現(xiàn)雪帶。
（3）加拿大的中南部是世界上重要的小麥產(chǎn)區(qū)，產(chǎn)量大，商品率高，出口量大；小麥多采用廉價的水運或鐵路運輸；蒙特利爾是重要的水路（河運、海運）、陸路交通樞紐，便于小麥輸出。
37．（1）內(nèi)陸地區(qū)；高原地形；氣候較干旱；植被稀少等。耕地和牧草地。沙地：治沙和合理利用草場；旱地；水土保持。
（2）向斜構(gòu)造；沉積巖
（3）以煤炭、電力、油氣等重工業(yè)為主，輕紡工業(yè)比重較小。重工業(yè)比重提高，輕工業(yè)比重降低。該市煤炭、油氣資源豐富，工業(yè)對礦產(chǎn)資源的依賴性更強。
38．（1）西周：分封制、宗法制。秦朝：專制主義中央集權(quán)制。西周以血緣關(guān)系為紐帶形成國家政治結(jié)構(gòu)，最高執(zhí)政集團尚未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中；秦形成了中央垂直管理地方的制度，君主集權(quán)的官僚政治取代貴族政治。
（2）地方權(quán)勢過大；君主專制。提出“寓封建之意于郡縣之中”的分權(quán)思想。批判君主專制，揭露官僚腐敗，具有進步性；但還不具有近代的“民權(quán)”意識。
（3）鴉片戰(zhàn)爭后，中國逐步淪為半殖民地半封建國家，進入了民主革命時期。清政府、北洋政府、南京國民政府。從專制到民主，從人治到法治，從主權(quán)淪喪到國家獨立。
39．（1）《蘇德互不侵犯條約》的簽訂，客觀上加速二戰(zhàn)的爆發(fā)；蘇聯(lián)參戰(zhàn)，促成世界反法西斯聯(lián)盟建立；斯大林格勒戰(zhàn)役對推動整個反法西斯戰(zhàn)局變化具有深遠影響；雅爾塔會議對加快戰(zhàn)爭進程以及戰(zhàn)后問題的處理做了重要安排；攻克柏林，促使德國無條件投降；對日宣戰(zhàn)，加速日本投降。
（2）學術(shù)界力圖對美蘇冷戰(zhàn)作出辯證評價。既強調(diào)了美蘇爭鋒使世界長期不得安寧，國際局勢緊張；又看到在近半個世紀中雙方勢均力敵，避免了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。既認為美蘇軍備競賽付出了高昂的代價，又指出冷戰(zhàn)推動了科技的發(fā)展。
（3）以“人道的、民主的社會主義”思想代替“科學社會主義”，提出“公開性”“多元化”，造成思想領(lǐng)域極度混亂；使各種反對勢力趁機崛起，社會失控，民族分裂愈演愈烈；實行“多黨制”，從根本上動搖了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。
40．（20分）
（1）文化在繼承中發(fā)展。該作品取材于中國民間傳說，突出了中國文化和而不同的價值理念，體現(xiàn)了繼承對于發(fā)展的基礎(chǔ)性作用。文化發(fā)展的實質(zhì)就在于文化創(chuàng)新。該作品之所以能夠成功，在于對民間傳說的改編、采用國際最高水準的動畫電影技術(shù)、注入國際動漫作品所特有的神幻色彩等方面的創(chuàng)新。文化在交流中傳播。通過國內(nèi)、國際兩個平臺，作品在交流中得到傳播。
（2）辯證的否定是既肯定又否定，既克服又保留，克服舊事物中消極的內(nèi)容，保留其積極合理的因素。辯證否定的實質(zhì)就是“揚棄”。
《田螺遺夢》的創(chuàng)作就是一個辯證的否定過程，它剔除了原有傳說中帶有迷信、頹廢、庸俗色彩的內(nèi)容，保留了其中和而不同的價值理念，并運用現(xiàn)代科技手段，融入國際元素，使之發(fā)揚光大，是一次成功的“揚棄”。
41．（32分）
（1）表4顯示，東部地區(qū)民工工資高于中西部地區(qū)，但增幅小于中西部地區(qū)。圖14表明，東部地區(qū)吸納了全國外出農(nóng)民工的絕大部分，但2009年的比例下滑。相對于2008年，2009年農(nóng)民工的東部、長三角、珠三角就業(yè)的比例下降，在中西部地區(qū)的比例上升，省內(nèi)就業(yè)比例上升，省外就業(yè)比例下降。
（2）勞動者是生產(chǎn)過程的主體，在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導作用。企業(yè)招不到工人，生產(chǎn)資料與勞動力無法結(jié)合，不能創(chuàng)造財富，必然影響企業(yè)和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。小張的觀點有道理。企業(yè)提高工資一定程度上可緩解“用工荒”，但企業(yè)不轉(zhuǎn)變發(fā)展方法，就不可能持續(xù)提高工人工資。何況，企業(yè)要招到工人，還應為工人提供勞動安全、社會保障等。從根本上講，解決“用工荒”的出路在于東部企業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。小王的觀點不全面。在我國，市場在資源配置中起基礎(chǔ)性作用。“用工荒”是市場運行過程中自然產(chǎn)生的現(xiàn)象，市場機制對于“用工荒”的解決有重要作用，但市場有局限性，要更好更快地解決“用工荒”，還需要政府的宏觀調(diào)控。小周的觀點是片面的。
（3）政府要維護勞動者和企業(yè)合法權(quán)益，協(xié)調(diào)企業(yè)和職工的關(guān)系，履行保障人民民主和維護國家長治久安的職能。加強宏觀調(diào)控，幫助企業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，履行組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)的職能。推動企業(yè)加強文化建設(shè)，加強對職工的人文關(guān)懷，推動農(nóng)民工技能培訓，履行組織社會主義文化建設(shè)的職能。建立健全社會保障體系，履行提供社會公共服務的職能。政府還要依法行政，科學民主決策，接受監(jiān)督，提高服務能力和水平。
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