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南京工業(yè)大學浦江學院是一所本科獨立學院，1998年底江蘇省首批獲準成立為公有民辦二級學院，2005年5月經(jīng)教育部批準轉(zhuǎn)為獨立學院。
南京工業(yè)大學浦江學院依托百年名校南京工業(yè)大學的優(yōu)質(zhì)的教學資源和悠久的辦學歷史，按照“以社會需求為導(dǎo)向，從我院學生的特點出發(fā)，努力構(gòu)建為長三角經(jīng)濟區(qū)培養(yǎng)技能型、創(chuàng)業(yè)型的應(yīng)用型人才的教育教學體系”的總體定位，以高效的管理體制和鮮明的辦學特色，經(jīng)過數(shù)年艱苦努力，取得了良好的發(fā)展業(yè)績，贏得了社會各界的廣泛關(guān)注和好評。
我院招生人數(shù)從1999年招生起逐年增加，現(xiàn)穩(wěn)定在每年招生數(shù)2000人左右。我院下設(shè)化學與材料工程系、生物與輕化工程系、土木與建筑工程系、機電與信息工程系、管理與人文科學系和基礎(chǔ)課教學部;現(xiàn)有專業(yè)(含方向)34個。我院專業(yè)設(shè)置本著“相關(guān)差異化”的人才培養(yǎng)理念：既與母體學校專業(yè)相關(guān)，以便充分利用母體學校的教學資源;又同時考慮到與母體學校有所差異和與同一地域其它同類學校有所差異，以免學生今后就業(yè)時的同質(zhì)競爭。
我院非常重視教學資源的合理配置和不斷優(yōu)化。辦學條件不斷完善，體現(xiàn)了現(xiàn)代教育教學理念。一支基礎(chǔ)雄厚、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合，充滿活力、富有創(chuàng)新的師資隊伍開始形成。
南京工業(yè)大學浦江學院正發(fā)展成為“高水平、有特色”的為長三角經(jīng)濟區(qū)培養(yǎng)技能型、創(chuàng)業(yè)型的應(yīng)用型人才的本科獨立學院。
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南京工業(yè)大學浦江學院是一所本科獨立學院，1998年底江蘇省首批獲準成立為公有民辦二級學院，2005年5月經(jīng)教育部批準轉(zhuǎn)為獨立學院。
南京工業(yè)大學浦江學院依托百年名校南京工業(yè)大學的優(yōu)質(zhì)的教學資源和悠久的辦學歷史，按照“以社會需求為導(dǎo)向，從我院學生的特點出發(fā)，努力構(gòu)建為長三角經(jīng)濟區(qū)培養(yǎng)技能型、創(chuàng)業(yè)型的應(yīng)用型人才的教育教學體系”的總體定位，以高效的管理體制和鮮明的辦學特色，經(jīng)過數(shù)年艱苦努力，取得了良好的發(fā)展業(yè)績，贏得了社會各界的廣泛關(guān)注和好評。
我院招生人數(shù)從1999年招生起逐年增加，現(xiàn)穩(wěn)定在每年招生數(shù)2000人左右。我院下設(shè)化學與材料工程系、生物與輕化工程系、土木與建筑工程系、機電與信息工程系、管理與人文科學系和基礎(chǔ)課教學部;現(xiàn)有專業(yè)(含方向)34個。我院專業(yè)設(shè)置本著“相關(guān)差異化”的人才培養(yǎng)理念：既與母體學校專業(yè)相關(guān)，以便充分利用母體學校的教學資源;又同時考慮到與母體學校有所差異和與同一地域其它同類學校有所差異，以免學生今后就業(yè)時的同質(zhì)競爭。
我院非常重視教學資源的合理配置和不斷優(yōu)化。辦學條件不斷完善，體現(xiàn)了現(xiàn)代教育教學理念。一支基礎(chǔ)雄厚、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合，充滿活力、富有創(chuàng)新的師資隊伍開始形成。
南京工業(yè)大學浦江學院正發(fā)展成為“高水平、有特色”的為長三角經(jīng)濟區(qū)培養(yǎng)技能型、創(chuàng)業(yè)型的應(yīng)用型人才的本科獨立學院。
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