? ?蘇格蘭政府下半年將出臺(tái)一項(xiàng)計(jì)劃，保證蘇格蘭獨(dú)立后大學(xué)科研教育資金不會(huì)減少，以安撫民眾及高校管理者的恐慌。
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圣安德魯斯大學(xué)(St Andrews University)校長(zhǎng)路易斯·理查德森(Louise Richardson)教授早先就曾預(yù)測(cè)，蘇格蘭獨(dú)立后恐將喪失30億英鎊的英國(guó)科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)的使用權(quán)。
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果真如此的話，蘇格蘭高校將面臨一場(chǎng)“災(zāi)難”。蘇格蘭政府稱保障教育資金的計(jì)劃將于下半年推出。有發(fā)言人稱，此項(xiàng)計(jì)劃力圖維持住“蘇格蘭一貫領(lǐng)先世界的研究水平”。理查德森在接受《泰晤士報(bào)》采訪時(shí)說：“蘇格蘭如果脫離英國(guó)國(guó)家研究委員會(huì)(National Research Councils)，將面臨一系列損失。”
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“我們將失去頂尖的學(xué)術(shù)水平，喪失對(duì)于人才的吸引力?！?BR> ?
“當(dāng)然政府也許會(huì)說我們多慮了，問題一定會(huì)解決，辦法是試圖購(gòu)買英國(guó)國(guó)家研究委員會(huì)的股權(quán)，同時(shí)建立一個(gè)小型的蘇格蘭研究委員會(huì)。英國(guó)大學(xué)事務(wù)大臣大衛(wèi)·維里茨(David Willets)近日已經(jīng)質(zhì)疑了這一設(shè)想?！笔グ驳卖斔勾髮W(xué)今年的生源中，已經(jīng)有30%是來自英國(guó)以外的國(guó)際學(xué)生。理查德森教授認(rèn)為，蘇格蘭一旦獨(dú)立，來自英格蘭地區(qū)的學(xué)生所要支付的學(xué)費(fèi)會(huì)與歐盟學(xué)生維持同一水平。
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政治環(huán)境的影響
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理查德森教授關(guān)心的另一問題是，組建蘇格蘭研究委員會(huì)后，高校研究項(xiàng)目的選擇將在一定程度上受到政府的干預(yù)?！叭绻K格蘭自己組建了研究委員會(huì)，在如此小的一個(gè)國(guó)家很難保證高校的獨(dú)立自治權(quán)，”她補(bǔ)充道： “無論如何我們承認(rèn)，蘇格蘭政府也正致力于解決這一問題?！?BR> ?
例如，蘇格蘭教育大臣邁克爾·羅素(Michael Russell)提出的對(duì)貧困學(xué)生增加資助的計(jì)劃書，正是對(duì)高校自主權(quán)的一種威脅。
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“增加扶貧資助”
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理查德森說道：“我完全理解扶持困難學(xué)生的必要性，不過不用政府給我提醒。我們已經(jīng)決定了要增加對(duì)于困難學(xué)生的幫助。我家有7個(gè)孩子，我的兄弟都是生產(chǎn)線上的普通工人，我的母親早年輟學(xué)。這些經(jīng)歷讓我明白教育對(duì)于改變?nèi)说拿\(yùn)有多重要?！?BR> ?
對(duì)于理查德森教授的擔(dān)憂，蘇格蘭教育大臣羅素的一位發(fā)言人回應(yīng)道：“我們對(duì)于支持高校發(fā)展的計(jì)劃已經(jīng)得到了廣泛認(rèn)同，不僅是增加教育經(jīng)費(fèi)，還包括免費(fèi)教育?！?BR> ?
“我們理解長(zhǎng)期穩(wěn)定地提供教育資金的重要性?！薄拔覀冋诤透鱾€(gè)大學(xué)共同詳細(xì)探討提供教育科研資金的問題，正如理查德森教授所認(rèn)同的，蘇格蘭政府在致力于為各大高校提供穩(wěn)健的保障，以保持蘇格蘭世界一流的教育研究水平?！?BR>
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圣安德魯斯大學(xué)(St Andrews University)校長(zhǎng)路易斯·理查德森(Louise Richardson)教授早先就曾預(yù)測(cè)，蘇格蘭獨(dú)立后恐將喪失30億英鎊的英國(guó)科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)的使用權(quán)。
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果真如此的話，蘇格蘭高校將面臨一場(chǎng)“災(zāi)難”。蘇格蘭政府稱保障教育資金的計(jì)劃將于下半年推出。有發(fā)言人稱，此項(xiàng)計(jì)劃力圖維持住“蘇格蘭一貫領(lǐng)先世界的研究水平”。理查德森在接受《泰晤士報(bào)》采訪時(shí)說：“蘇格蘭如果脫離英國(guó)國(guó)家研究委員會(huì)(National Research Councils)，將面臨一系列損失。”
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“我們將失去頂尖的學(xué)術(shù)水平，喪失對(duì)于人才的吸引力?！?BR> ?
“當(dāng)然政府也許會(huì)說我們多慮了，問題一定會(huì)解決，辦法是試圖購(gòu)買英國(guó)國(guó)家研究委員會(huì)的股權(quán)，同時(shí)建立一個(gè)小型的蘇格蘭研究委員會(huì)。英國(guó)大學(xué)事務(wù)大臣大衛(wèi)·維里茨(David Willets)近日已經(jīng)質(zhì)疑了這一設(shè)想?！笔グ驳卖斔勾髮W(xué)今年的生源中，已經(jīng)有30%是來自英國(guó)以外的國(guó)際學(xué)生。理查德森教授認(rèn)為，蘇格蘭一旦獨(dú)立，來自英格蘭地區(qū)的學(xué)生所要支付的學(xué)費(fèi)會(huì)與歐盟學(xué)生維持同一水平。
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政治環(huán)境的影響
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理查德森教授關(guān)心的另一問題是，組建蘇格蘭研究委員會(huì)后，高校研究項(xiàng)目的選擇將在一定程度上受到政府的干預(yù)?！叭绻K格蘭自己組建了研究委員會(huì)，在如此小的一個(gè)國(guó)家很難保證高校的獨(dú)立自治權(quán)，”她補(bǔ)充道： “無論如何我們承認(rèn)，蘇格蘭政府也正致力于解決這一問題?！?BR> ?
例如，蘇格蘭教育大臣邁克爾·羅素(Michael Russell)提出的對(duì)貧困學(xué)生增加資助的計(jì)劃書，正是對(duì)高校自主權(quán)的一種威脅。
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“增加扶貧資助”
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理查德森說道：“我完全理解扶持困難學(xué)生的必要性，不過不用政府給我提醒。我們已經(jīng)決定了要增加對(duì)于困難學(xué)生的幫助。我家有7個(gè)孩子，我的兄弟都是生產(chǎn)線上的普通工人，我的母親早年輟學(xué)。這些經(jīng)歷讓我明白教育對(duì)于改變?nèi)说拿\(yùn)有多重要?！?BR> ?
對(duì)于理查德森教授的擔(dān)憂，蘇格蘭教育大臣羅素的一位發(fā)言人回應(yīng)道：“我們對(duì)于支持高校發(fā)展的計(jì)劃已經(jīng)得到了廣泛認(rèn)同，不僅是增加教育經(jīng)費(fèi)，還包括免費(fèi)教育?！?BR> ?
“我們理解長(zhǎng)期穩(wěn)定地提供教育資金的重要性?！薄拔覀冋诤透鱾€(gè)大學(xué)共同詳細(xì)探討提供教育科研資金的問題，正如理查德森教授所認(rèn)同的，蘇格蘭政府在致力于為各大高校提供穩(wěn)健的保障，以保持蘇格蘭世界一流的教育研究水平?！?BR>