美國熱門專業(yè) 在美國的就業(yè)形勢怎樣?
在美國找工作容易嗎?
破壞力強大、波及范圍廣大的經(jīng)濟危機使得在美就業(yè)顯得更加的僧多粥少，失業(yè)率的上漲使得更多的美國本國人加入到找工作的行列中，而與美國本國人競爭，赴美留學生憑的是什么?
近年來美國海歸是不是越來越多?隨處可見的新聞都在向我們傳遞著這個信息。這從另一個方面替我們回答了問題。在美國待下去的不易迫使赴美留學生回國尋求突破。那么美國的就業(yè)形勢到底怎樣呢?
在中國，本科畢業(yè)后找不到理想的工作，于是去讀碩士增加自己的競爭力;誰想到碩士畢業(yè)后還是找不到理想的工作，然后又去讀博士。
然而我們必須要了解的一點是，這條法則在美國不適用，在美國總體上的就業(yè)，研究生是不如本科生的。在美國，本科畢業(yè)后基本上大部分的學生選擇了就業(yè)。而且美國的文化也并不像中國一樣，對學歷有著盲目的崇拜，更多注重的是個人能力，只要你能表現(xiàn)出你的價值， 那么你就可以被錄用。而碩士或博士就業(yè)不如本科的最重要一點是，大部分的工作并不需要技術含量那么高的人員去從事，僅僅有本科的知識就足以勝任。
第二個方面，美國的教育體制在某種程度上決定了“研究生不如本科生好就業(yè)”這一現(xiàn)象。整體來說， 美國的教育體制與我們有著很大的差別。在中國大部分的學校里，碩士生是通往博士道路的必經(jīng)之路，可以說，是階梯性的，無法跨越的。而在美國，一個本科生是可以直接去讀博士。很多時候我們國內的學生管這個叫直博。實際上這是錯誤的說法，雖然在直接讀博士的過程當中，會與很多的碩士生一起讀一些課。但本質上還有很大的區(qū)別的，一般來說，美國的碩士教學的定位是培養(yǎng)那些高級的技術型人才;而博士生的定位是為了培養(yǎng)創(chuàng)造者，也就是說致力于做研究的人。所以所謂的直博學生省略了變成技術性人才的機會，在將來的就業(yè)中即使進入企業(yè)工作，多數(shù)能做的也是Research“研究”類的，而非技術性的。
例如，在A學校讀本科的本科生，和另一個在B學校讀的研究生，同時去了C學校的PhD， 在理論上畢業(yè)時間是一樣的，然而將來的就業(yè)面是不同的，了解了這一點，希望對正在糾結到底申請博士還是碩士的學生有所啟發(fā)。
從這樣不同的定位教育目的來說， 我們可以看出研究生院就業(yè)的一些端倪。高級的、技術型人才(重點在高級的)， 在大部分公司里，所占的員工比例比較低，所以在應聘相應的職位的時候機會也相應的并不多。而做研究的PhD的話，職位就少之更少了。所以為什么在坊間一直流傳PhD找不到工作的原因我們就找到了，因為真正需要PhD去應聘的職位太少了。
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專業(yè)收入最高的十大專業(yè)
美國大學熱門專業(yè)收入最高的十大專業(yè)
所謂熱門專業(yè)無非是市場上這類人才需求量、大學招生人數(shù)也多，學生也很向往的專業(yè)。
當然熱門專業(yè)畢業(yè)生的收入也不錯，從下表可以看出，計算機專業(yè)和金融專業(yè)畢業(yè)生的年中位收入分別為75000美元和65000美元，而這兩個專業(yè)畢業(yè)生收入最高25%人群中，他們的平均年收入都超過100000美元。
會計學、工商學、工商管理、護士和行銷學等專業(yè)都是社會和經(jīng)濟發(fā)展中迫切需要的人才，而這些專業(yè)畢業(yè)生年中位收入都在60000美元上下，高收入人群的平均年收入也在80000至90000多美元之間。
像教育學等專業(yè)的畢業(yè)生收入雖然不是特別高，但教育是一個國家的基礎，社會對教師的需求量大，工作穩(wěn)定，中小學教師職業(yè)多少有點“鐵飯碗”的味道。公立中小學教師是按公務員享受退休福利，這就更吸引了很多人。
人分成男女，在教育上男女對專業(yè)上的選擇也有差異性。女性就學占絕對多數(shù)的專業(yè)在很大程度上與女性的特點有關聯(lián)，這也反映出美國大多數(shù)接受高等教育的女性在職業(yè)上多從事服務性的工作。美國女性在大學專業(yè)中人數(shù)最集中的專業(yè)包括：早期兒童教育學(女性學生比例為97%，男性學生比例為3%)、醫(yī)療助理服務(女性學生比例為96%)、校園學生顧問(女性學生比例為94%)、人類語言紊亂科學和服務(女性學生比例為94%)、圖書館學(女性學生比例為93%)、家庭暨消費學(女性學生比例為93%)、護士學(女性學生比例為92%)、初等教育(女性學生比例為91%)、營養(yǎng)學(女性學生比例為89%)。
(略)