澳洲教育體系 澳大利亞公立中學(xué)的特點
澳洲概況：澳洲 6個洲2個特區(qū)均有百所以上的公立中學(xué)，政府中學(xué)統(tǒng)一由澳洲政府投資建立，由州政府教育局統(tǒng)一管理。政府中學(xué)不以盈利為目的，主要以招收當(dāng)?shù)貙W(xué)生為主，只有在招生名額有余的情況下才招收海外學(xué)生。由于當(dāng)?shù)貙W(xué)生占絕大多數(shù)，所以語言環(huán)境比較好，學(xué)費(fèi)通常在每年 9000-14000 澳元，12年級學(xué)生均參加各省高中畢業(yè)考試，考試成績將作為大學(xué)錄取的參考。公立中學(xué)是澳大利亞初級教育體系的中堅力量，澳大利亞各大院校生源的主要培養(yǎng)機(jī)構(gòu)。
澳大利亞公立中學(xué)的特點：
1.由政府投資管理，師資教學(xué)由州政府教育部統(tǒng)一管理
2.由于主要生源是當(dāng)?shù)貙W(xué)生，所以語言環(huán)境較好，通常有獨立校園，環(huán)境設(shè)施比較優(yōu)良
3.學(xué)費(fèi)相對較便宜，各州學(xué)費(fèi)相對差異不大，一年的學(xué)費(fèi)一般在 0.9-1.4萬澳幣(約合人民幣7-10萬)
4.住宿形式一般都是寄宿家庭
5.申請時若無雅思，語言一般要讀 20周，但學(xué)生若成績優(yōu)秀，可不必讀完20周即可轉(zhuǎn)入主課。甚至成績好，還有可能跳級
6.小班上課，一般每班 20-25人
澳大利亞各州公立中學(xué)概況：
1.新南威爾士州：新南威爾士州政府中學(xué)有 150多年的歷史，是澳大利亞政府開辦的最大的公立教育體制和最大的學(xué)校體制。有300多所公立中學(xué)，主要集中在悉尼及周邊地區(qū)。學(xué)習(xí)的科目包括英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、人類社會與環(huán)境、除英語外的其它語言課、技術(shù)與應(yīng)用科學(xué)。創(chuàng)造藝術(shù)與自我發(fā)展，生理衛(wèi)生數(shù)育。入學(xué)申請統(tǒng)一由省教育部審理并批準(zhǔn)，通常監(jiān)護(hù)人、接機(jī)住宿都由省教育部直接安排。
2.維多利亞州：有200多所公立中學(xué)，入學(xué)申請統(tǒng)一由省教育部審理并批準(zhǔn)，中學(xué)主課前的英語課程視就讀中學(xué)是否具備語言中心來決定安排在校內(nèi)或校外。維多利亞省公立中學(xué)的教育很成功，能讓學(xué)生踏入世界各地和高等學(xué)府的大門。從維省公立中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生將被授予國際承認(rèn)的維省教育證書(VCE)。
3.昆士蘭州：可以接受國際學(xué)生的中學(xué)有30多所，在申請時沒有明確年齡限制，入學(xué)申請統(tǒng)一由省教育部審理并批準(zhǔn)，語言安排在高中內(nèi)或校外。成功完成中學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生可以申請進(jìn)入澳大利亞各省的院校和海外院校。
4.南澳大利亞州：有100所左右公立中學(xué)，主要集中在阿德雷德市，入學(xué)申請統(tǒng)一由省教育部審理并批準(zhǔn)，在申請時沒有明確年齡限制，語言安排在高中內(nèi)或校外。南澳公立中學(xué)的師生人數(shù)比率為澳大利亞最低，這就使教師能夠更多地為學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，更好的照顧每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)。寄宿家庭都是根據(jù)學(xué)生的個人需要而審慎挑選的，因此省教育部特別建議學(xué)生選擇住在寄宿家庭中生活。
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澳大利亞教育制度優(yōu)勢
1世界級教育和科研水平。澳大利亞的教育和培訓(xùn)具有鮮明的實踐性可與國際社會相媲美畢業(yè)文憑與資格被國際普遍認(rèn)可。
2教學(xué)和科研力量雄厚教育理念先進(jìn)。教學(xué)科研人員國際交流頻繁廣泛學(xué)生可學(xué)到前沿性教育科研成果
3課程設(shè)置多樣極具特色。其教育和培訓(xùn)能為學(xué)生提供頗具吸引力和刺激性的環(huán)境。學(xué)校規(guī)模多樣地域分布廣泛。
4教育手段靈活、創(chuàng)新。其高校使用處于世界前沿地位的技術(shù)和教學(xué)手段鼓勵學(xué)生生動活潑主動地進(jìn)行學(xué)習(xí)和科研注意激發(fā)創(chuàng)新意識。
5重視發(fā)揚(yáng)教育和科技訓(xùn)練的優(yōu)良傳統(tǒng)。尤其注重來自不同文化背景的學(xué)生之間的相互理解和尊重。
(略)