日前，教育部對外公示了2013年新設置高等學校和經(jīng)過籌建“去籌”正式設立高等學校的公示，其中北京建筑工程學院擬更名為北京建筑大學?，F(xiàn)向社會公示。公示時間為2013年3月19日至3月25日。期間如對評議結果有不同意見，請向教育部發(fā)展規(guī)劃司反映。
北京建筑工程學院始建于1936年，是北京市屬唯一一所土建類學科齊全的高等院校，長期以來，學校遵循“立足首都，面向全國，依托建筑業(yè)，服務城市化”的辦學定位與服務面向，緊密圍繞國家及首都城鄉(xiāng)建設與發(fā)展的需要，先后培養(yǎng)了5萬余名畢業(yè)生。學校學科專業(yè)涉及建筑學、歷史建筑保護工程、城市規(guī)劃、風景園林、土木工程、環(huán)境工程、測繪工程、工程管理等領域，是首都城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設與管理的人才培養(yǎng)與科技服務基地。2011年確定為教育部卓越工程師培養(yǎng)計劃試點單位，北京市“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校聯(lián)盟成員，2012年被評為北京市應對氣候變化研究及人才培養(yǎng)基地。
學校有近30年的碩士研究生培養(yǎng)歷史。自1982年開始招收培養(yǎng)碩士研究生，形成了系統(tǒng)全面的研究生人才培養(yǎng)體系，積累了較為豐富的研究生培養(yǎng)經(jīng)驗，2011年被批準為北京高等學校“城鄉(xiāng)建設與管理”產(chǎn)學研聯(lián)合研究生培養(yǎng)基地。學?，F(xiàn)有12個一級學科碩士點，覆蓋近60個二級學科碩士點。有9個碩士專業(yè)學位授予類別領域?，F(xiàn)有在校研究生1257人，占全日制在校生總數(shù)的16%。
學校有一支高水平的師資隊伍。經(jīng)過多年的建設與發(fā)展，學校已經(jīng)形成了理論基礎扎實、工程經(jīng)驗豐富、年齡結構合理的教學、科研和研發(fā)人員梯隊。學?，F(xiàn)有專任教師695人，其中正高專業(yè)技術職務103人，兼職博士生導師19人，具有博士學位的教師211人。
學校有較強的科研綜合實力與水平。近5年來，學校主持完成各類科研項目1900余項，其中包括國家863、國家科技支撐等省部級以上科研項目350余項;榮獲省部級以上獎勵58項，其中國家科技進步獎7項;2010年學校完成科技服務經(jīng)費突破1.9億元，已連續(xù)6年位居北京市屬高校前三名。
學校有良好的學科與科技平臺?，F(xiàn)有建筑設計及其理論、建筑歷史與理論等11個北京市重點學科;有“代表性建筑與古建筑數(shù)據(jù)庫教育部工程研究中心”等10個省部級科研基地;擁有“城市保護發(fā)展與城市更新設計”等15個北京市學術創(chuàng)新團隊;同時，學校設有建筑遺產(chǎn)保護研究所、建筑文化研究所等科研機構，并有建筑設計研究院(具有文物保護工程甲級資質(zhì))等 “產(chǎn)、學、研”相結合的人才培養(yǎng)基地。
學校有較好的硬件條件。學校擁有西城和大興兩個校區(qū)，共占地1150余畝，有建筑面積32萬平方米。教學科研儀器總值為2.41億元，生均設備值為2.69萬元;學校與住建部共建有中國建筑圖書館，藏書132萬冊，生均166冊，電子圖書221萬冊，大型電子文獻數(shù)據(jù)庫38個，中外文期刊2637種。
我校堅持開放辦學，廣泛開展國際教育交流與合作。目前已與美國、法國、英國、德國、俄羅斯、荷蘭、新西蘭、澳大利亞、馬耳他等國家的31所大學建立了校際交流與合作關系，并與荷蘭代爾夫特大學、新西蘭奧克蘭大學聯(lián)合培養(yǎng)博士生，與澳大利亞南澳大學聯(lián)合培養(yǎng)土木工程領域工程碩士。
在七十余年的歷史發(fā)展進程中，我校共培養(yǎng)了五萬余名不同類型的高級專門人才。多年來，我校畢業(yè)生就業(yè)形勢一直良好，社會需求旺盛，受到用人單位好評。我校畢業(yè)生主要就業(yè)于北京市各級政府所屬規(guī)劃、建設、管理部門和建筑設計研究院(所)及建筑、市政等企業(yè)，大多已成為技術骨干和管理骨干，為國家及首都城市規(guī)劃、建設、管理做出了重要貢獻。
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