留學(xué)經(jīng)驗(yàn) GMAT 690分成功申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)
學(xué)生：Yiling
本科學(xué)校及專業(yè)：江蘇大學(xué) 英語(yǔ)專業(yè)
硬件條件：GPA 3.4, TOEFL 106, GMAT 690
錄取結(jié)果：紐約大學(xué) M.S. in Integrated Marketing
雪城大學(xué) M.S. in New Media Management ($10000獎(jiǎng)學(xué)
Pepperdine University M.S. in Global Business
Loyola University Chicago M.S. in Integrated Marketing Communications
Illinois Institute of Technology M.S. in Marketing Analytics and Communication
當(dāng)Yiling第一次來(lái)咨詢，一個(gè)纖瘦較小，古靈精怪的小妞讓我眼前小亮了一下。令我詫異的是，當(dāng)我指著對(duì)面的沙發(fā)請(qǐng)她坐下的時(shí)候，她說(shuō)“沒(méi)事，老師，我就坐這吧”，直接兩腿一盤(pán)，席地而坐。好一個(gè)個(gè)性小俠女!我對(duì)她的背景開(kāi)始好奇起來(lái)了。了解到她的基本硬件條件，各項(xiàng)分?jǐn)?shù)都還OK，就是和我一樣困惑的是，英語(yǔ)專業(yè)的本科的她可以申請(qǐng)哪些美國(guó)研究生專業(yè)呢?我們都知道，美國(guó)研究生可是沒(méi)有英語(yǔ)專業(yè)的，本科英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生在沒(méi)有比較強(qiáng)有力的其他專業(yè)的背景支持情況下，一般都會(huì)選擇申請(qǐng)TESOL(對(duì)外英語(yǔ)教學(xué))，語(yǔ)言學(xué)或翻譯這樣的純語(yǔ)言類的專業(yè)。如果考慮跨專業(yè)申請(qǐng)，也不是完全不可能，一方面是看學(xué)生的興趣，一方面是在興趣所在方向上都有哪些經(jīng)歷和積累。
于是我開(kāi)始嘗試和Yiling閑聊，試探她的興趣和背景經(jīng)歷。當(dāng)我問(wèn)到，“Yiling，跟我說(shuō)說(shuō)你課外的時(shí)間都在干嘛吧”，小妞的眼睛刷的亮起來(lái)了，仿佛有一肚子想法想要和我分享，“老師，其實(shí)我特別不愛(ài)上數(shù)學(xué)，基礎(chǔ)課神馬的，我就喜歡時(shí)尚，我每天看好多時(shí)尚雜志，上國(guó)外網(wǎng)站，關(guān)注潮流趨勢(shì)，我每天給自己的精心設(shè)計(jì)的造型就是我的代言…我從小就喜歡和人聊天，觀察和了解不同文化不同生活…從小學(xué)開(kāi)始我一直是學(xué)校唱歌跳舞鋼琴文藝活動(dòng)的主力，英語(yǔ)競(jìng)賽也獲過(guò)獎(jiǎng)…我在加拿大交換的時(shí)候…我實(shí)習(xí)的時(shí)候…我以后想^@*&#%…”。有故事的孩子，永遠(yuǎn)不怕不會(huì)書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái)。
其實(shí)，90后知道自己“喜歡”什么的孩子不在少數(shù)，但是Yiling可貴的地方在于，她不是只是說(shuō)自己“喜歡”，而會(huì)為了她喜歡的事情付出努力和實(shí)際行動(dòng)，始終對(duì)花花世界精彩的部分抱有強(qiáng)大的好奇心，激發(fā)著她去探索，經(jīng)歷，經(jīng)歷越多就激發(fā)她產(chǎn)生下一個(gè)目標(biāo)。她總是知道自己想要什么，然后想辦法靠自己的努力達(dá)成結(jié)果。她的加拿大交換和實(shí)習(xí)經(jīng)歷就是很好的佐證。首先借助學(xué)校和加拿大Carleton大學(xué)有交流項(xiàng)目的便利，以及她的好成績(jī)，Yiling選擇了與她的愛(ài)好相關(guān)的傳媒專業(yè)課程，在Carleton修了幾門(mén)比較基礎(chǔ)的Communication課程，獲得了一些必要的跨文化交流經(jīng)歷。在回國(guó)選擇實(shí)習(xí)的時(shí)候，Yiling知道自己本科英語(yǔ)專業(yè)課程的限制，急需補(bǔ)充專業(yè)相關(guān)實(shí)踐背景，便積極給傳媒領(lǐng)域外企投簡(jiǎn)歷找實(shí)習(xí)，最后順利進(jìn)入COSMO時(shí)尚雜志社市場(chǎng)部實(shí)習(xí)，并同時(shí)準(zhǔn)備GMAT考試。在實(shí)習(xí)當(dāng)中，Yiling非常有心的體驗(yàn)傳媒人真實(shí)工作，敏銳觀察行業(yè)特點(diǎn)，勇于融入，爭(zhēng)取很多實(shí)踐機(jī)會(huì)，并產(chǎn)生自己的思考。比如她發(fā)現(xiàn)由于人們的生活節(jié)奏加快，許多傳統(tǒng)的傳媒形式在逐漸被淘汰，新媒體在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中所占比例越來(lái)越大，Ipad雜志，軟件等成為了很多企業(yè)想入駐的一塊新領(lǐng)域，比如ZARA在很多城市沒(méi)有實(shí)體店，而ZARA Online shop的出現(xiàn)可以贏得更大的消費(fèi)群體。類似的思考在Yiling的申請(qǐng)中都轉(zhuǎn)化為了她的文書(shū)素材，隨便拿出一篇essay都是一份鼓舞人心的專業(yè)動(dòng)機(jī)和經(jīng)歷陳述。這也是為什么在幫助Yiling選學(xué)校的時(shí)候我信心十足地為她推薦了雪城大學(xué)有名的New House傳媒學(xué)院和Whitman商學(xué)院合辦的New Media Management項(xiàng)目，并意料之內(nèi)的獲得了錄取。
挖掘并整理了過(guò)去的經(jīng)歷素材，在展望未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃方面，Yiling也已經(jīng)有了比較成熟和清晰的想法：出于她對(duì)時(shí)尚界，尤其是奢侈品營(yíng)銷(xiāo)事業(yè)的熱愛(ài)，她將以進(jìn)入國(guó)際化奢侈品零售商企業(yè)作為職業(yè)起點(diǎn)，短期目標(biāo)做公關(guān)/市場(chǎng)助理，在行業(yè)內(nèi)積累經(jīng)驗(yàn)和人脈。時(shí)機(jī)成熟后將代理時(shí)裝品牌，逐漸利用業(yè)內(nèi)資源和人脈網(wǎng)絡(luò)，最終建立自己的品牌零售產(chǎn)業(yè)鏈。這番非常具有可行性的商業(yè)規(guī)劃使得她不僅能夠適合傳媒業(yè)的發(fā)展，同時(shí)能夠申請(qǐng)到像Pepperdine的Global Business這樣的純商科專業(yè)。