? 金陵科技學院概況
金陵科技學院
--本科應用型人才的培養(yǎng)搖籃
金陵科技學院是教育部批準的一所培養(yǎng)應用型人才的全日制、多學科、綜合性的公辦普通本科院校。
環(huán)境優(yōu)條件好規(guī)模大面向全國招生
學校地處鐘靈毓秀的六朝古都南京，文化底蘊深厚，基礎(chǔ)設施齊備，教學、生活條件完善。擁有位于市中心的白下校區(qū)、位于幕府山風景區(qū)的幕府和位于方山山麓的江寧校區(qū)，占地1600多畝，總建筑面積近40萬平方米，館藏圖書100萬冊。學?，F(xiàn)有全日制本、?？圃谛W生14000多人。
學科門類多師資力量強
實踐條件好理論應用佳
學校擁有文學、法學、經(jīng)濟學、管理學、工學、農(nóng)學等六大學科門類，設有50余個應用特色鮮明、就業(yè)前景良好的本、?？茖I(yè)，其中有一批專業(yè)為部省級品牌、特色和教改試點專業(yè)。學?，F(xiàn)有教職員工近千人，其中專任教師中教授、副教授約占30%,研究生學歷的教師約占50%,同時具有教師職稱和行業(yè)技術(shù)職稱的"雙師型"教師約占30%,還擁有一批省級以上有突出貢獻的中青年專家、學科帶頭人和全國優(yōu)秀教師以及省"333工程"、"青藍工程"等優(yōu)秀人才。學校擁有一批現(xiàn)代化的實驗室、仿真實驗、實訓基地，并在企業(yè)建立了近200個校外實習基地，確保學生理論與實踐能力的培養(yǎng)。
專業(yè)齊全應用性強
選擇面寬競爭力大
今年新增5個本科專業(yè)、2個本科專業(yè)方向，共29個本科專業(yè)及方向面向全國招生：新增：古典文獻(古籍修復)、建筑學、電子信息工程、自動化、動物科學五個本科專業(yè);計算機科學與技術(shù)(軟件工程)和市場營銷(商業(yè)與零售管理)二個專業(yè)方向。原有：會計學、會計學(國際會計)、金融學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、國際經(jīng)濟與貿(mào)易(經(jīng)貿(mào)英語)、市場營銷、行政管理(高級秘書/行政法)、旅游管理(旅游與飯店管理)、計算機科學與技術(shù)、通信工程、通信工程(網(wǎng)絡工程)、機械設計制造及其自動化、機械設計及其自動化(現(xiàn)代汽車技術(shù))、電氣工程及其自動化、電氣工程及其自動化(樓宇智能化)、電氣工程及其自動化(測控技術(shù)與儀器)、土木工程、園藝、園林、動物醫(yī)學、服裝設計與工程、動畫、藝術(shù)設計。
創(chuàng)新創(chuàng)造學生受益企業(yè)歡迎就業(yè)率高
學校通過"一本、二主、五性"(即以能力為根本，以學生為主體、以教師為主導，注重應用性、融合性、職業(yè)性、開放性和創(chuàng)新性)的辦學理念，以學生"成長成才"為目標，以"基礎(chǔ)實、知識寬、實踐強、素質(zhì)高"為質(zhì)量標準，努力培養(yǎng)高級應用型人才。使學生在學校不僅能學到知識、掌握技術(shù)，更因養(yǎng)成優(yōu)良品行、具備自學能力和發(fā)展能力而受益終生。
為適應社會需要和畢業(yè)生就業(yè)，學校努力發(fā)展應用學科，加強理論應用，面向社會職業(yè)崗位群，以實踐能力為主線，促進學生"知識、能力、素質(zhì)"的協(xié)調(diào)發(fā)展，確保學生具備能夠?qū)⒅R和技能相結(jié)合、將知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的能力，這不僅包括勝任某個崗位的能力也包括職業(yè)崗位的轉(zhuǎn)換能力、不僅有應用型能力也具備管理型能力、不僅有就業(yè)能力更有創(chuàng)業(yè)能力、不僅掌握再生性技能更要掌握創(chuàng)造性技能。社會需求取向的教育教學改革使畢業(yè)生以"懂理論、長實踐、擅合作、素質(zhì)高"而具有較強的就業(yè)競爭能力、崗位適應能力和生存與發(fā)展能力。
辦學20多年來，學校大批畢業(yè)生鑄就了金科院學生富有"創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)志氣、創(chuàng)造能力"的社會形象，深受社會的廣泛贊譽和歡迎。學校近幾年每屆畢業(yè)生雖多達3千之眾，但當年的就業(yè)率均超過96%,位居全省同類高校前列。
05年本科畢業(yè)生就業(yè)率100%、?？飘厴I(yè)生就業(yè)率97.5%.
06年本科畢業(yè)生就業(yè)率99.5%、?？飘厴I(yè)生就業(yè)率98.4%.
連續(xù)二年榮獲"江蘇省就業(yè)工作先進集體"光榮稱號。
引國際優(yōu)質(zhì)教育資源進校
送學生安全經(jīng)濟出國深造
學校重視加強教育的國際交流與合作，自1995年起，先后與加拿大、澳大利亞、新西蘭、奧地利、法國、荷蘭等國的高校建立合作關(guān)系，聯(lián)合培養(yǎng)具有開放思維和國際視野，能參與國際競爭的專門人才。學生先后在國內(nèi)外分階段學習，畢業(yè)時可同時獲得中外兩校的畢業(yè)文憑或職業(yè)資格證書，自1998年起至今已有400多名學生出國學習。學生在國外階段完成本、?？茖W習后，相當一批學生又繼續(xù)攻讀碩士和博士學位，回國就業(yè)的畢業(yè)生被外企和中外合資企業(yè)爭相錄用。
金陵科技學院龍蟠學院
金陵科技學院龍蟠學院是經(jīng)省教育廳批準，于1999年由金陵科技學院在全省率先創(chuàng)辦的公有民辦學院。龍蟠學院依托母體學院的辦學優(yōu)勢和資源，在本科院校的平臺上，不斷拓展學生的升學渠道，實行統(tǒng)招和單招結(jié)合、本科和專科并舉，開設了40多個應用特性強、深受社會歡迎的本、?？茖I(yè)，以滿足學生不同層次、不同個性的求學需要。今年將招收本科學生1500名、?？茖W生360名。
龍蟠學院本科專業(yè)有：新增：古典文獻(古籍修復)、建筑學、電子信息工程、自動化、動物科學五個本科專業(yè);原有會計學、金融、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、行政管理、旅游管理(旅游與飯店管理)、計算機科學與技術(shù)、通信工程、機械設計制造及其自動化、機械設計制造及其自動化(現(xiàn)代汽車技術(shù))、電氣工程及其自動化、電氣工程及其自動化(樓宇智能化)、電子信息工程、土木工程、園林、園藝、動物醫(yī)學、藝術(shù)設計、動畫等。
在省政府和省教育廳的關(guān)心與指導下，還與解放軍理工大學氣象學院聯(lián)合舉辦了電子信息工程、通信工程(網(wǎng)絡工程)、電氣工程及其自動化(測控技術(shù)與儀器)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易(經(jīng)貿(mào)英語)、行政管理(高級秘書)等五個本科專業(yè)。
目前，學校正處在"十一五"發(fā)展的重要時期，學校將堅持以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展、以貢獻爭地位，實施質(zhì)量強校、特色與品牌、產(chǎn)學研結(jié)合、交融與創(chuàng)新、開放與跨越等五大戰(zhàn)略，加強內(nèi)涵建設，創(chuàng)新體制，加快發(fā)展，全面建設新型本科院校，為把金陵科技學院建成"國際有影響、國內(nèi)有地位的應用科技大學"而努力奮斗!
校長寄語廣大考生："志存高遠、腳踏實地;修德修業(yè)、全面發(fā)展;學以致用、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新".
歡迎報考金陵科技學院!
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金陵科技學院
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金陵科技學院是教育部批準的一所培養(yǎng)應用型人才的全日制、多學科、綜合性的公辦普通本科院校。
環(huán)境優(yōu)條件好規(guī)模大面向全國招生
學校地處鐘靈毓秀的六朝古都南京，文化底蘊深厚，基礎(chǔ)設施齊備，教學、生活條件完善。擁有位于市中心的白下校區(qū)、位于幕府山風景區(qū)的幕府和位于方山山麓的江寧校區(qū)，占地1600多畝，總建筑面積近40萬平方米，館藏圖書100萬冊。學?，F(xiàn)有全日制本、?？圃谛W生14000多人。
學科門類多師資力量強
實踐條件好理論應用佳
學校擁有文學、法學、經(jīng)濟學、管理學、工學、農(nóng)學等六大學科門類，設有50余個應用特色鮮明、就業(yè)前景良好的本、?？茖I(yè)，其中有一批專業(yè)為部省級品牌、特色和教改試點專業(yè)。學?，F(xiàn)有教職員工近千人，其中專任教師中教授、副教授約占30%,研究生學歷的教師約占50%,同時具有教師職稱和行業(yè)技術(shù)職稱的"雙師型"教師約占30%,還擁有一批省級以上有突出貢獻的中青年專家、學科帶頭人和全國優(yōu)秀教師以及省"333工程"、"青藍工程"等優(yōu)秀人才。學校擁有一批現(xiàn)代化的實驗室、仿真實驗、實訓基地，并在企業(yè)建立了近200個校外實習基地，確保學生理論與實踐能力的培養(yǎng)。
專業(yè)齊全應用性強
選擇面寬競爭力大
今年新增5個本科專業(yè)、2個本科專業(yè)方向，共29個本科專業(yè)及方向面向全國招生：新增：古典文獻(古籍修復)、建筑學、電子信息工程、自動化、動物科學五個本科專業(yè);計算機科學與技術(shù)(軟件工程)和市場營銷(商業(yè)與零售管理)二個專業(yè)方向。原有：會計學、會計學(國際會計)、金融學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、國際經(jīng)濟與貿(mào)易(經(jīng)貿(mào)英語)、市場營銷、行政管理(高級秘書/行政法)、旅游管理(旅游與飯店管理)、計算機科學與技術(shù)、通信工程、通信工程(網(wǎng)絡工程)、機械設計制造及其自動化、機械設計及其自動化(現(xiàn)代汽車技術(shù))、電氣工程及其自動化、電氣工程及其自動化(樓宇智能化)、電氣工程及其自動化(測控技術(shù)與儀器)、土木工程、園藝、園林、動物醫(yī)學、服裝設計與工程、動畫、藝術(shù)設計。
創(chuàng)新創(chuàng)造學生受益企業(yè)歡迎就業(yè)率高
學校通過"一本、二主、五性"(即以能力為根本，以學生為主體、以教師為主導，注重應用性、融合性、職業(yè)性、開放性和創(chuàng)新性)的辦學理念，以學生"成長成才"為目標，以"基礎(chǔ)實、知識寬、實踐強、素質(zhì)高"為質(zhì)量標準，努力培養(yǎng)高級應用型人才。使學生在學校不僅能學到知識、掌握技術(shù)，更因養(yǎng)成優(yōu)良品行、具備自學能力和發(fā)展能力而受益終生。
為適應社會需要和畢業(yè)生就業(yè)，學校努力發(fā)展應用學科，加強理論應用，面向社會職業(yè)崗位群，以實踐能力為主線，促進學生"知識、能力、素質(zhì)"的協(xié)調(diào)發(fā)展，確保學生具備能夠?qū)⒅R和技能相結(jié)合、將知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的能力，這不僅包括勝任某個崗位的能力也包括職業(yè)崗位的轉(zhuǎn)換能力、不僅有應用型能力也具備管理型能力、不僅有就業(yè)能力更有創(chuàng)業(yè)能力、不僅掌握再生性技能更要掌握創(chuàng)造性技能。社會需求取向的教育教學改革使畢業(yè)生以"懂理論、長實踐、擅合作、素質(zhì)高"而具有較強的就業(yè)競爭能力、崗位適應能力和生存與發(fā)展能力。
辦學20多年來，學校大批畢業(yè)生鑄就了金科院學生富有"創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)志氣、創(chuàng)造能力"的社會形象，深受社會的廣泛贊譽和歡迎。學校近幾年每屆畢業(yè)生雖多達3千之眾，但當年的就業(yè)率均超過96%,位居全省同類高校前列。
05年本科畢業(yè)生就業(yè)率100%、?？飘厴I(yè)生就業(yè)率97.5%.
06年本科畢業(yè)生就業(yè)率99.5%、?？飘厴I(yè)生就業(yè)率98.4%.
連續(xù)二年榮獲"江蘇省就業(yè)工作先進集體"光榮稱號。
引國際優(yōu)質(zhì)教育資源進校
送學生安全經(jīng)濟出國深造
學校重視加強教育的國際交流與合作，自1995年起，先后與加拿大、澳大利亞、新西蘭、奧地利、法國、荷蘭等國的高校建立合作關(guān)系，聯(lián)合培養(yǎng)具有開放思維和國際視野，能參與國際競爭的專門人才。學生先后在國內(nèi)外分階段學習，畢業(yè)時可同時獲得中外兩校的畢業(yè)文憑或職業(yè)資格證書，自1998年起至今已有400多名學生出國學習。學生在國外階段完成本、?？茖W習后，相當一批學生又繼續(xù)攻讀碩士和博士學位，回國就業(yè)的畢業(yè)生被外企和中外合資企業(yè)爭相錄用。
金陵科技學院龍蟠學院
金陵科技學院龍蟠學院是經(jīng)省教育廳批準，于1999年由金陵科技學院在全省率先創(chuàng)辦的公有民辦學院。龍蟠學院依托母體學院的辦學優(yōu)勢和資源，在本科院校的平臺上，不斷拓展學生的升學渠道，實行統(tǒng)招和單招結(jié)合、本科和專科并舉，開設了40多個應用特性強、深受社會歡迎的本、?？茖I(yè)，以滿足學生不同層次、不同個性的求學需要。今年將招收本科學生1500名、?？茖W生360名。
龍蟠學院本科專業(yè)有：新增：古典文獻(古籍修復)、建筑學、電子信息工程、自動化、動物科學五個本科專業(yè);原有會計學、金融、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、行政管理、旅游管理(旅游與飯店管理)、計算機科學與技術(shù)、通信工程、機械設計制造及其自動化、機械設計制造及其自動化(現(xiàn)代汽車技術(shù))、電氣工程及其自動化、電氣工程及其自動化(樓宇智能化)、電子信息工程、土木工程、園林、園藝、動物醫(yī)學、藝術(shù)設計、動畫等。
在省政府和省教育廳的關(guān)心與指導下，還與解放軍理工大學氣象學院聯(lián)合舉辦了電子信息工程、通信工程(網(wǎng)絡工程)、電氣工程及其自動化(測控技術(shù)與儀器)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易(經(jīng)貿(mào)英語)、行政管理(高級秘書)等五個本科專業(yè)。
目前，學校正處在"十一五"發(fā)展的重要時期，學校將堅持以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展、以貢獻爭地位，實施質(zhì)量強校、特色與品牌、產(chǎn)學研結(jié)合、交融與創(chuàng)新、開放與跨越等五大戰(zhàn)略，加強內(nèi)涵建設，創(chuàng)新體制，加快發(fā)展，全面建設新型本科院校，為把金陵科技學院建成"國際有影響、國內(nèi)有地位的應用科技大學"而努力奮斗!
校長寄語廣大考生："志存高遠、腳踏實地;修德修業(yè)、全面發(fā)展;學以致用、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新".
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