專家釋疑
自主招生加分考試
盡管不少高校都在不斷對(duì)自主選拔錄取進(jìn)行改革，使其更接近自主選拔的目標(biāo)。但仍然有不少人詬病其仍然是“換湯不換藥”，只是在高考的基礎(chǔ)上多了一次加分考試的機(jī)會(huì)，給高考“多一重保險(xiǎn)”。不少高校招辦負(fù)責(zé)人對(duì)此并不贊同。
“以往一些考生認(rèn)為，自主招生就是一次高考前的加分考試，現(xiàn)在明確了，不再是多一次機(jī)會(huì)?！庇诤榻B舉例說，“以往進(jìn)入復(fù)試的考生多數(shù)是全科非常好的綜合素質(zhì)型考生，但今年則不同，能夠顯示出學(xué)科特長(zhǎng)與創(chuàng)新潛質(zhì)的考生更多地進(jìn)入到復(fù)試。以北京某知名中學(xué)為例，位列前30名的考生，今年就有1/3 沒能進(jìn)入清華大學(xué)自主選拔復(fù)試環(huán)節(jié)。”于涵認(rèn)為，此次調(diào)整實(shí)質(zhì)上是要求高校進(jìn)一步體現(xiàn)選材標(biāo)準(zhǔn)，基于學(xué)科方向來選拔人才和設(shè)計(jì)考核環(huán)節(jié)。
教育部的指導(dǎo)意見發(fā)布后，要求淡化全才，強(qiáng)調(diào)學(xué)科特色，有高校招辦負(fù)責(zé)人提出疑問，是否會(huì)將選“優(yōu)”與選“特”對(duì)立起來。對(duì)此，于涵表示，在自主招生定位明確以前，高校有內(nèi)生的動(dòng)力將自主招生理解為選拔學(xué)業(yè)總體優(yōu)秀的學(xué)生，因此考查內(nèi)容與高考有部分重合。但現(xiàn)在，教育部《指導(dǎo)意見》出臺(tái)后，將自主選拔錄取的主要對(duì)象明確為選拔學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生，中學(xué)生如果沒有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)，最好就不要浪費(fèi)時(shí)間參加自主選拔，“但并不是說綜合素質(zhì)這塊是不需要的，綜合素質(zhì)優(yōu)秀是一個(gè)潛在的要求”，未來如何選拔綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，在高考改革中也應(yīng)該有所涉及。
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