小編為方便您今年的報(bào)考工作,特意為您收集整理了2010年的高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),更多更詳細(xì)的高考資訊,盡在出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道。如果您有問(wèn)題,可以隨時(shí)聯(lián)系我們。我們新增了高考滿(mǎn)分作文頻道,歡迎您進(jìn)入。本頁(yè)內(nèi)容主要是衢州學(xué)院在廣西地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)資訊。謝謝您的訪(fǎng)問(wèn)!最后,預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)校類(lèi)型: 普通本科 所在地: 浙江 性質(zhì)類(lèi)別:綜合類(lèi)
通訊地址: 浙江省衢州市柯城區(qū)九華北大道78號(hào)
聯(lián)系電話(huà): 0570—8015711
E―mail :
網(wǎng) 址:http://www.qzc.cn/
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn):https://www.liuxue86.com/gaokao/
衢州學(xué)院在廣西地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
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LIUXUE86.COM專(zhuān)題:全國(guó)歷年高考理科分?jǐn)?shù)線(xiàn)匯總 全國(guó)歷年高考文科分?jǐn)?shù)線(xiàn)匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個(gè)位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f(shuō),使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線(xiàn)時(shí),應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分,錄取線(xiàn)差更具參考價(jià)值,而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線(xiàn)差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)的差值,中國(guó)教育在線(xiàn)建議考生用“錄取線(xiàn)差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析,我們發(fā)現(xiàn),對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō),盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大,但其錄取線(xiàn)差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線(xiàn)差:
某年錄取線(xiàn)差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計(jì)算錄取線(xiàn)差如下:
例:某重點(diǎn)大學(xué)(理工類(lèi))在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線(xiàn)差法分析示例:
平均錄取線(xiàn)差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來(lái)看,報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線(xiàn)差,最高的年份需要70分的線(xiàn)差。為保險(xiǎn)起見(jiàn),2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
衢州學(xué)院介紹:
衢州學(xué)院是一所本科層次的公辦全日制普通高等學(xué)校。2010年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)在原浙江工業(yè)大學(xué)浙西分校(創(chuàng)建于1985年)的基礎(chǔ)上建立衢州學(xué)院。學(xué)校坐落于中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家園林城市――浙江省衢州市市區(qū)。
學(xué)?,F(xiàn)有9個(gè)系,開(kāi)設(shè)了6個(gè)本科層次專(zhuān)業(yè)及29個(gè)專(zhuān)科(高職)層次專(zhuān)業(yè),普通全日制在校生近6000人。
學(xué)校師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)施完備、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件完善。建校以來(lái),學(xué)校為社會(huì)輸送了近18000名畢業(yè)生,學(xué)校就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量一直保持較高水平,畢業(yè)生深受社會(huì)的歡迎。
地理位置:學(xué)校坐落于衢州市市區(qū),東臨衢江,與老城區(qū)隔江相望,是集行政辦公、文化教育、商貿(mào)金融、會(huì)展商務(wù)、休閑居住等功能一體化的衢州城市新中心。
辦學(xué)條件:學(xué)校綜合辦學(xué)條件優(yōu)良,基本設(shè)施齊備,校園環(huán)境幽雅,景色宜人,是讀書(shū)治學(xué)、實(shí)踐鍛煉、提高修養(yǎng)的理想園地。
師資隊(duì)伍:專(zhuān)任教師332人,生師比為16.5:1。有正高職稱(chēng)教師38人,副高級(jí)職稱(chēng)以上教師146人,其中具有研究生學(xué)歷或?qū)W位的教師199人,從企業(yè)聘請(qǐng)的兼職教師49人?!?BR> 教學(xué)科研:近年來(lái),教學(xué)科研碩果累累。《工程制圖教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)手段改革》榮獲高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng);《機(jī)械類(lèi)主干課程系列CAI課件的研制開(kāi)發(fā)與應(yīng)用》獲浙江省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。教師在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文1670多篇,其中73篇被SCI、EI、ISTP收錄;出版著作42部;市廳級(jí)以上立項(xiàng)科研項(xiàng)目256項(xiàng),其中省部級(jí)項(xiàng)目35項(xiàng);《一種2,6-二氯苯胺的制備方法》等獲國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利。
招生就業(yè):學(xué)校設(shè)有建筑工程系、機(jī)電控制工程系、化學(xué)與制藥工程系、信息與電子工程系、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易管理系、中文系、數(shù)理系、外語(yǔ)系、教育系等9個(gè)系,開(kāi)設(shè)了6個(gè)本科專(zhuān)業(yè)及29個(gè)專(zhuān)科及高職專(zhuān)業(yè),以后逐年增加本科專(zhuān)業(yè)招生。近年來(lái),學(xué)校歷屆畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)層次不斷提高,深受用人單位歡迎。學(xué)校根據(jù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求,緊密聯(lián)系行業(yè)實(shí)際,積極探索校企共建基地、共育人才的途徑與方法,已經(jīng)形成了“校企融合、產(chǎn)學(xué)互動(dòng)”的辦學(xué)特色。學(xué)校于2005年通過(guò)省教育廳組織的普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作檢查評(píng)估,并被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。
學(xué)生培養(yǎng):2004年以來(lái),學(xué)生獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)137個(gè),其中一等獎(jiǎng)8個(gè)。(全國(guó)大學(xué)生建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng);大型舞蹈《東方紅》榮獲全國(guó)第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng);舞蹈《衢江鼓潮》在第七屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)大型文藝晚會(huì)優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選中獲金獎(jiǎng)。)
實(shí)習(xí)基地:校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室(基地)59個(gè),衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校(學(xué)校附屬學(xué)校),校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地和實(shí)習(xí)學(xué)校339個(gè),其中中石化鎮(zhèn)海煉化分公司、巨化集團(tuán)公司、浙江開(kāi)山集團(tuán)、浙江紅五環(huán)機(jī)械有限公司等一批知名企業(yè)是我校長(zhǎng)期、穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地。
校園文化:南孔文化被評(píng)為全省高校校園文化品牌;此外,長(zhǎng)期開(kāi)展演講、征文、書(shū)畫(huà)、攝影、體育等競(jìng)賽活動(dòng),以及文藝晚會(huì)、音樂(lè)劇、話(huà)劇等內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。
學(xué)校類(lèi)型: 普通本科 所在地: 浙江 性質(zhì)類(lèi)別:綜合類(lèi)
通訊地址: 浙江省衢州市柯城區(qū)九華北大道78號(hào)
聯(lián)系電話(huà): 0570—8015711
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衢州學(xué)院在廣西地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
文科錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn) | ||||||
廣西- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線(xiàn)差 ? | |
2012年 | -- | 493 | 478 | 第二批 | 34 | |
2011年 | -- | 474 | 452 | 第二批 | 28 | |
2010年 | -- | 451 | 440 | 第二批 | 7 |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分,是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分,如果考生都能夠處于這個(gè)位置,那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的??梢哉f(shuō),使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此,我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線(xiàn)時(shí),應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用,并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分,錄取線(xiàn)差更具參考價(jià)值,而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù),所謂錄取線(xiàn)差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)的差值,中國(guó)教育在線(xiàn)建議考生用“錄取線(xiàn)差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析,我們發(fā)現(xiàn),對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō),盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大,但其錄取線(xiàn)差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線(xiàn)差:
某年錄取線(xiàn)差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例,計(jì)算錄取線(xiàn)差如下:
例:某重點(diǎn)大學(xué)(理工類(lèi))在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線(xiàn)差法分析示例:
平均錄取線(xiàn)差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來(lái)看,報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線(xiàn)差,最高的年份需要70分的線(xiàn)差。為保險(xiǎn)起見(jiàn),2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間,建議考生至少要留10分以上的余地。
衢州學(xué)院介紹:
衢州學(xué)院是一所本科層次的公辦全日制普通高等學(xué)校。2010年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)在原浙江工業(yè)大學(xué)浙西分校(創(chuàng)建于1985年)的基礎(chǔ)上建立衢州學(xué)院。學(xué)校坐落于中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家園林城市――浙江省衢州市市區(qū)。
學(xué)?,F(xiàn)有9個(gè)系,開(kāi)設(shè)了6個(gè)本科層次專(zhuān)業(yè)及29個(gè)專(zhuān)科(高職)層次專(zhuān)業(yè),普通全日制在校生近6000人。
學(xué)校師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)施完備、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件完善。建校以來(lái),學(xué)校為社會(huì)輸送了近18000名畢業(yè)生,學(xué)校就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量一直保持較高水平,畢業(yè)生深受社會(huì)的歡迎。
地理位置:學(xué)校坐落于衢州市市區(qū),東臨衢江,與老城區(qū)隔江相望,是集行政辦公、文化教育、商貿(mào)金融、會(huì)展商務(wù)、休閑居住等功能一體化的衢州城市新中心。
辦學(xué)條件:學(xué)校綜合辦學(xué)條件優(yōu)良,基本設(shè)施齊備,校園環(huán)境幽雅,景色宜人,是讀書(shū)治學(xué)、實(shí)踐鍛煉、提高修養(yǎng)的理想園地。
師資隊(duì)伍:專(zhuān)任教師332人,生師比為16.5:1。有正高職稱(chēng)教師38人,副高級(jí)職稱(chēng)以上教師146人,其中具有研究生學(xué)歷或?qū)W位的教師199人,從企業(yè)聘請(qǐng)的兼職教師49人?!?BR> 教學(xué)科研:近年來(lái),教學(xué)科研碩果累累。《工程制圖教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)手段改革》榮獲高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng);《機(jī)械類(lèi)主干課程系列CAI課件的研制開(kāi)發(fā)與應(yīng)用》獲浙江省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。教師在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文1670多篇,其中73篇被SCI、EI、ISTP收錄;出版著作42部;市廳級(jí)以上立項(xiàng)科研項(xiàng)目256項(xiàng),其中省部級(jí)項(xiàng)目35項(xiàng);《一種2,6-二氯苯胺的制備方法》等獲國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利。
招生就業(yè):學(xué)校設(shè)有建筑工程系、機(jī)電控制工程系、化學(xué)與制藥工程系、信息與電子工程系、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易管理系、中文系、數(shù)理系、外語(yǔ)系、教育系等9個(gè)系,開(kāi)設(shè)了6個(gè)本科專(zhuān)業(yè)及29個(gè)專(zhuān)科及高職專(zhuān)業(yè),以后逐年增加本科專(zhuān)業(yè)招生。近年來(lái),學(xué)校歷屆畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)層次不斷提高,深受用人單位歡迎。學(xué)校根據(jù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求,緊密聯(lián)系行業(yè)實(shí)際,積極探索校企共建基地、共育人才的途徑與方法,已經(jīng)形成了“校企融合、產(chǎn)學(xué)互動(dòng)”的辦學(xué)特色。學(xué)校于2005年通過(guò)省教育廳組織的普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作檢查評(píng)估,并被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。
學(xué)生培養(yǎng):2004年以來(lái),學(xué)生獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)137個(gè),其中一等獎(jiǎng)8個(gè)。(全國(guó)大學(xué)生建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng);大型舞蹈《東方紅》榮獲全國(guó)第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng);舞蹈《衢江鼓潮》在第七屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)大型文藝晚會(huì)優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選中獲金獎(jiǎng)。)
實(shí)習(xí)基地:校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室(基地)59個(gè),衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校(學(xué)校附屬學(xué)校),校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地和實(shí)習(xí)學(xué)校339個(gè),其中中石化鎮(zhèn)海煉化分公司、巨化集團(tuán)公司、浙江開(kāi)山集團(tuán)、浙江紅五環(huán)機(jī)械有限公司等一批知名企業(yè)是我校長(zhǎng)期、穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地。
校園文化:南孔文化被評(píng)為全省高校校園文化品牌;此外,長(zhǎng)期開(kāi)展演講、征文、書(shū)畫(huà)、攝影、體育等競(jìng)賽活動(dòng),以及文藝晚會(huì)、音樂(lè)劇、話(huà)劇等內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。