1.擔(dān)心自己不能正常發(fā)揮。
這是考生在考前最容易出現(xiàn)的一種心理負(fù)擔(dān)。其實大可不必，心態(tài)要平和，不要把高考當(dāng)成負(fù)擔(dān)，其實只是一次正常的考試而已。
2.幻想自己比平時要考得好。
不要有這樣的幻想，只要按照正常水平發(fā)揮就可以了。
3.感覺好多東西都沒做完。
這樣想是很不好的，認(rèn)為自己許多東西都沒學(xué)好，于是就進(jìn)入到微觀的細(xì)節(jié)里去了。
4.過度放松。
過度放松反而不容易讓心理重新適應(yīng)考試的狀態(tài)，應(yīng)該戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上重視。
5.家長批評孩子。
有的家長比孩子還著急，整天看著孩子看他是否在復(fù)習(xí)，而家長對孩子進(jìn)行批評、指責(zé)或者爭吵，都會嚴(yán)重影響到孩子的考試心理狀態(tài)。
6.考生擔(dān)心考不好丟面子，丟家長的臉。
不要有這種負(fù)擔(dān)，要往最好上努力，往最壞處著想，哪怕出現(xiàn)最糟糕的情形，還有很多其他的機(jī)會。家長要適當(dāng)給孩子以安慰，比如對孩子說：“沒事，好好考，你能行。就算考不好我們還有許多機(jī)會呢，不行咱重新再來”等話語。
7.和別人比。
有的考生習(xí)慣把自己和別人比較，這樣一比，就有可能對心理造成影響，因為他把別人的一種壓力無形中就帶給了自己，所以，高考不要和別人比。
這是考生在考前最容易出現(xiàn)的一種心理負(fù)擔(dān)。其實大可不必，心態(tài)要平和，不要把高考當(dāng)成負(fù)擔(dān)，其實只是一次正常的考試而已。
2.幻想自己比平時要考得好。
不要有這樣的幻想，只要按照正常水平發(fā)揮就可以了。
3.感覺好多東西都沒做完。
這樣想是很不好的，認(rèn)為自己許多東西都沒學(xué)好，于是就進(jìn)入到微觀的細(xì)節(jié)里去了。
4.過度放松。
過度放松反而不容易讓心理重新適應(yīng)考試的狀態(tài)，應(yīng)該戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上重視。
5.家長批評孩子。
有的家長比孩子還著急，整天看著孩子看他是否在復(fù)習(xí)，而家長對孩子進(jìn)行批評、指責(zé)或者爭吵，都會嚴(yán)重影響到孩子的考試心理狀態(tài)。
6.考生擔(dān)心考不好丟面子，丟家長的臉。
不要有這種負(fù)擔(dān)，要往最好上努力，往最壞處著想，哪怕出現(xiàn)最糟糕的情形，還有很多其他的機(jī)會。家長要適當(dāng)給孩子以安慰，比如對孩子說：“沒事，好好考，你能行。就算考不好我們還有許多機(jī)會呢，不行咱重新再來”等話語。
7.和別人比。
有的考生習(xí)慣把自己和別人比較，這樣一比，就有可能對心理造成影響，因為他把別人的一種壓力無形中就帶給了自己，所以，高考不要和別人比。
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