2013年高考即將到來(lái)，高考網(wǎng)特意為各位考生提供了大量的高考作文復(fù)習(xí)資料并隨時(shí)更新，歡迎考生同學(xué)們參考借鑒。高考網(wǎng)在此預(yù)祝大家都能考出一個(gè)美好的未來(lái)。
| 全國(guó)高考作文評(píng)分細(xì)則 | ||||
| 基礎(chǔ)等級(jí) | 一類文（20—17分） | 二類文（16—12分） | 三類文（11—7分） | 四類文（6—0分） |
| 內(nèi)容20分 | ①切合題意 | ①符合題意 | ①基本符合題意 | ①偏離題意 |
| ②中心突出 | ②中心明確 | ②中心基本明確 | ②中心不明或立意不當(dāng) | |
| ③內(nèi)容充實(shí) | ③內(nèi)容較充實(shí) | ③內(nèi)容單薄 | ③沒(méi)有什么內(nèi)容 | |
| ④感情真摯 |
④感情真實(shí) |
④感情基本真實(shí) |
④感情虛假 |
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| 表達(dá)20分 | ①符合文體要求 | ①基本符合文體要求 | ①大體符合文體要求 | ①不符合文體要求 |
| ②結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) | ②結(jié)構(gòu)完整 | ②結(jié)構(gòu)基本完整 | ②結(jié)構(gòu)混亂 | |
| ③語(yǔ)言流暢 | ③語(yǔ)言通順 | ③語(yǔ)言基本通順 | ③語(yǔ)言不通順，語(yǔ)病多 | |
| ④字體工整 |
④字體較工整 |
④字跡清楚 |
④字跡潦草難辨 |
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| 發(fā)展等待特征20分 | ①深刻 | ①較深刻 | ①略顯深刻 | ①個(gè)別語(yǔ)句有點(diǎn)深刻 |
| ②豐富 | ②較豐富 | ②略顯豐富 | ②個(gè)別語(yǔ)句例子較好 | |
| ③有文采 | ③較有文采 | ③略顯文采 | ③個(gè)別語(yǔ)句較精彩 | |
| ④有創(chuàng)意 |
④較有創(chuàng)意 |
④略顯創(chuàng)意 | ④略顯個(gè)性 |
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| 評(píng)分說(shuō)明 | 一類文 | 二類文 | 三類文 | 四類文 |
| 內(nèi)容20分 | 切合題意 | 符合題意 | 基本符合題意 | 偏離題意 |
| 中心突出 | 中心明確 | 中心基本明確 | 中心不明或立意不當(dāng) | |
| 內(nèi)容充實(shí) | 內(nèi)容較充實(shí) | 內(nèi)容單薄 | 沒(méi)有什么內(nèi)容 | |
| 感情真摯 | 感情真實(shí) | 感情基本真實(shí) | 感情虛假 | |
| 表達(dá)20分 | 符合文體要求 | 基本符合文體要求 | 大體符合文體要求 | 不符合文體要求 |
| 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) | 結(jié)構(gòu)完整 | 結(jié)構(gòu)基本通順 | 結(jié)構(gòu)混亂 | |
| 語(yǔ)言流暢 | 語(yǔ)言通順 | 語(yǔ)言基本通順 | 語(yǔ)言不通順，語(yǔ)病多 | |
| 字體工整 | 字體較工整 | 字跡清楚 | 字跡潦草難辯 | |
| 發(fā)展等待特征20分 | 深刻 | 較有文采 | 略顯文采 | 文中能找到一二句深刻或精彩的句子或細(xì)節(jié)即可 |
| 豐富 | 較有創(chuàng)意 | 略有創(chuàng)意 | ||
| 有文采 | ||||
| 有創(chuàng)意 | ||||
1、關(guān)于基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分的說(shuō)明
①內(nèi)容：20分
一類文(20—17)
切合題意：凡是在整體上圍繞主題行文，既寫出明顯的反差又顯示內(nèi)在聯(lián)系的可視為“切合題意”。
中心突出：凡是緊緊圍繞主題構(gòu)思行文的可視為“中心突出”。
內(nèi)容充實(shí)：凡是材料豐富能夠充分表現(xiàn)主題的可視為“內(nèi)容充實(shí)”。
感情真摯：凡是行文真誠(chéng)、懇切、感人的即可視為“感情真摯”。
二類文(16—12分)
符合題意：凡是在整體上圍繞主題，可視為“符合題意”。
中心明確：凡是能夠圍繞主題構(gòu)思行文的可視為“中心明確”。
(2)
內(nèi)容較充實(shí)：凡是所選材料基本能夠表達(dá)主題的可視為“內(nèi)容較充實(shí)”。
感情真實(shí)：凡是行文樸實(shí)自然不造作的可視為“感情真實(shí)”。
三類文(11—7分)
基本符合題意：在對(duì)主題的理解和表達(dá)上有偏差的，可視為“基本符合題意”。
中心基本明確：尚有中心但部分材料游離中心之外的，視為“中心基本明確”。
內(nèi)容單?。弘m有一些材料但不足以表現(xiàn)主題的，可視為“內(nèi)容單薄”。
感情基本真實(shí)：行文有造作的痕跡，但總體尚自然的，可視為“感情基本真實(shí)”。
四類文(6—0分)
偏離題意：凡是只有只言片語(yǔ)涉及到主題的，可視為“偏離題意”。
中心不明或立意不當(dāng)：沒(méi)有一個(gè)明確主題或脫離規(guī)定話題選材立意的。
沒(méi)有什么內(nèi)容：凡所選材料不能表現(xiàn)主題的。
感情虛假：凡行文矯揉造作的。
②表達(dá)：20分
一類文(20—17分)
符合文體要求：凡文體特征鮮明的。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)：凡是銜接緊湊，過(guò)渡自然，前后一致，首尾呼應(yīng)，段落劃分恰當(dāng)?shù)摹?BR> 語(yǔ)言流暢：凡是句與句之間銜接自然合理，句意準(zhǔn)確連貫，句式選擇得當(dāng)?shù)摹?BR> 字體工整：凡是字體書(shū)寫美觀的。
二類文(16—12分)
基本符合文體要求：凡是文體特征明顯的。
結(jié)構(gòu)完整：凡是有頭有尾，分段合理的。
語(yǔ)言通順：凡是文從字順，有1至2處語(yǔ)病但不影響語(yǔ)意表達(dá)的。
字體較工整：凡是字體規(guī)范的。
三類文(11—7分)
大體符合文體要求：尚能分辯出文體類型的。
結(jié)構(gòu)基本通順：段落劃分及文章脈絡(luò)有一些缺欠的。
語(yǔ)言基本通順：有3至4處語(yǔ)病但對(duì)語(yǔ)言表達(dá)并無(wú)很大影響的。
字跡清楚：凡字跡容易辨認(rèn)的。
四類文(6—0分)
不符合文體要求：凡雜亂無(wú)章不成文體的。
結(jié)構(gòu)混亂：凡段落劃分以及文章脈絡(luò)有嚴(yán)重缺陷的。
語(yǔ)言不通順，語(yǔ)病多：凡語(yǔ)病達(dá)5外以上影響了語(yǔ)意表達(dá)的。
字跡潦草難辯：凡字跡潦草難以辯認(rèn)影響評(píng)閱的。
2、關(guān)于發(fā)展等級(jí)評(píng)分的說(shuō)明
一類文(20—17分)
深刻：能夠透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示問(wèn)題產(chǎn)生的原因，觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用。
豐富：材料豐富，形象豐滿，意境深遠(yuǎn)。
有文采：詞語(yǔ)生動(dòng)，句式靈活，善于運(yùn)用修辭手法，文含意蘊(yùn)。
有創(chuàng)意：見(jiàn)解新穎，材料新鮮，構(gòu)思新巧，推理想象有獨(dú)到之處，有個(gè)性特征。
二類文(16—12分)
較有文采：詞語(yǔ)恰當(dāng)，句式有變化，能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭手法。
(3)
較有創(chuàng)意：見(jiàn)解正確，材料選擇得當(dāng)，想象合理，較有個(gè)性。
三類文(11—7分)
略顯文采：詞語(yǔ)使用較恰當(dāng)，能夠運(yùn)用一些修辭手法。
略有創(chuàng)意：有一定的想象力，有一定的個(gè)性。
四類文(6—0分)
文中能找到一二句深刻或精彩的句子或細(xì)節(jié)即可。
具體操作時(shí)，四項(xiàng)不求全面，“有文采”和“有創(chuàng)意”是重點(diǎn)，另兩項(xiàng)作參照?；A(chǔ)等級(jí)的“內(nèi)容”和“表達(dá)”都在四類的，發(fā)展等級(jí)只能在四類。
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