【美國獎學(xué)金】美國留學(xué)獎學(xué)金最新申請流程

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    【美國獎學(xué)金】美國留學(xué)獎學(xué)金最新申請流程

    美國留學(xué)高昂的費(fèi)用,讓很多人希望的到獎學(xué)金,用以減輕一部分費(fèi)用。那么事先了解一下美國獎學(xué)金申請步驟對申請成功概率會有所提高。
    具體的申請步驟如下:
    第一,發(fā)信。
    給美國錄取的大學(xué)發(fā)送第一封索函,內(nèi)容一般包括:擬入學(xué)時間(學(xué)期),所修學(xué)位及范圍(專業(yè)),索要入學(xué)申請表與獎學(xué)金申請表,有關(guān)自己的背景及TOEFL成績亦可簡要敘述,還有就是詳細(xì)的回郵地址。
    第二,考試。
    參加TOEFL及其它必要的考試。
    第三,獎學(xué)金申請材料。
    美國全額獎學(xué)金申請材料的準(zhǔn)備十分的繁瑣,又不能出一點(diǎn)差錯。材料包括:二至三封教授的推薦信,已填好的校方寄來的入學(xué)申請表,中英文兩份學(xué)習(xí)成績單,簡歷,讀書計劃,學(xué)歷證明,TOEFL成績單,已填好的各種獎學(xué)金資助申請表以及財力證明表 。
    第四,聯(lián)系勤快。
    申請獎學(xué)金應(yīng)該多跟校方聯(lián)系,稍微催促一下?;旧仙暾埲烁魩字芘c校方聯(lián)系一下就可以,還有詢問一下自己的材料是否齊全,申請完成了沒有,獎學(xué)金資助是否獲批等等。
    第五,頒授獎學(xué)金
    對于獎學(xué)金材料的評定一旦做出后,學(xué)校會以書函形式通知已獲得獎學(xué)金資助,資助金額為多少,資助是否能覆蓋全年的總消費(fèi),并要求申請人盡快做出是否接受獎學(xué)金資助的回復(fù)。如果資助不是全額,學(xué)校會同時通知申請人另外尋找經(jīng)濟(jì)來源來補(bǔ)足全部費(fèi)用。這時,申請人應(yīng)立即回復(fù)能否尋找到其他資助來源,如果不能,應(yīng)繼續(xù)要求學(xué)校給予全額獎學(xué)金資助。
    美國全額獎學(xué)金的申請,從進(jìn)行第一次信函聯(lián)系到拿到全額獎學(xué)金往往要花上半年到10個月時間,美國高校一般都在每年的3月、4月決定本年度獎學(xué)金的分派,有的學(xué)校會在2月份或5月份決定,這要根據(jù)不同學(xué)校所規(guī)定的申請獎學(xué)金截止日期而定。
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    各國獎學(xué)金申請匯總  
    美國
    獎學(xué)金申請與入學(xué)申請同步進(jìn)行 美國院校提供的本科獎學(xué)金種類主要分為Need-Blind獎學(xué)金Need-Based 及Merit-Based三種。根據(jù)美國本科院校的教育傳統(tǒng)獎學(xué)金采取“擇優(yōu)發(fā)放先到先得”的原則對于素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校絲毫不會吝嗇自己的錢袋。一般而言申請熱門專業(yè)的獎學(xué)金將會面臨較為嚴(yán)酷的競爭學(xué)生在申請獎學(xué)金前應(yīng)當(dāng)對美國獎學(xué)金發(fā)放相關(guān)細(xì)節(jié)進(jìn)行充分的了解。 留學(xué)專家介紹美國獎學(xué)金審核除了注重學(xué)生學(xué)業(yè)成績外還較為看重學(xué)生的軟實(shí)力。一般情況下申請大一的獎學(xué)金難度較大因為學(xué)校要看高中階段學(xué)術(shù)成績而考量學(xué)術(shù)成績的標(biāo)準(zhǔn)比較高比如學(xué)生是否參加華羅庚杯數(shù)學(xué)競賽等。美國對學(xué)生軟實(shí)力的考核著重于學(xué)生的特長愛好、參加公益活動情況等等。建議赴美留學(xué)的學(xué)生最好到大二再申請獎學(xué)金成功率會更高。學(xué)生要申請獎學(xué)金先要了解學(xué)校有多少獎學(xué)金資助項目有的放矢進(jìn)行申請。一般托福要達(dá)到79分才能獲得資助資格如果想申請全額獎學(xué)金分?jǐn)?shù)甚至要達(dá)到100分以上。要注意提前了解獎學(xué)金的條件與截止申請時間很多獎學(xué)金是先到先得名額授完后即便學(xué)生非常優(yōu)秀也不可能再向其發(fā)放獎學(xué)金。美國的教育文化推崇個性張揚(yáng)??隙▽W(xué)生個人能力的主動展示所以申請獎學(xué)金時學(xué)生應(yīng)當(dāng)發(fā)揮充分的主動與教授建立良好富有成效的溝通充分展示自己的特長和個人素養(yǎng)最終獲得教授的認(rèn)可和青睞將獎學(xué)金收入囊中。