俗話(huà)說(shuō)“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以至大海”，公務(wù)員考試中的行測(cè)判斷便是這句話(huà)最好的解讀。行測(cè)知識(shí)積累，在于持之以恒，并非一朝一夕所能掌握的，因此出國(guó)留學(xué)網(wǎng)公務(wù)員頻道。（https://www.liuxue86.com/gongwuyuan）幫助大家整理出近幾年公務(wù)員考試中常見(jiàn)的行測(cè)考點(diǎn)供大家分享，時(shí)時(shí)更新，時(shí)刻關(guān)注！
【1】1，32，81，64，25，（ ）， 1
A.5 B.6 C.10 D.12
【2】2，6，13，24，41，（ ）
A.68 B.54 C.47 D.58
【3】 8, 12, 16，16, ( )，-64
【4】0，4，18，48，100，( )
A.140 B.160 C.180 D.200
【5】3，4，6，12，36，( )
A.8 B.72 C.108 D.216
國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)(https://www.liuxue86.com/gongwuyuan//）解析
1、分析：選B，M的遞減和M的N次方遞減，61=6
2、分析：選A，2=1二次方+1 6=2二次方+2 13=3二次方+4 24=4二次方+8 41=5二次方+16 ?=6二次方+32
3、分析：1×8=8；2×6=12；4×4=16；8×2=16；16×0=0；32×（-2）=-64；
4、分析：選C，
思路一：二級(jí)等差。
思路二：0=1的2次方×0；4=2的2次方×1…180=6的2次方×5。
思路三：0=12×0；4=22×1；18=32×2 ；48=42×3 ；100=52×4；所以最后一個(gè)數(shù)為62×5=180
5、分析：選D，(第一項(xiàng)*第二項(xiàng))/2=第三項(xiàng)，216=12×36/2
【1】1，32，81，64，25，（ ）， 1
A.5 B.6 C.10 D.12
【2】2，6，13，24，41，（ ）
A.68 B.54 C.47 D.58
【3】 8, 12, 16，16, ( )，-64
【4】0，4，18，48，100，( )
A.140 B.160 C.180 D.200
【5】3，4，6，12，36，( )
A.8 B.72 C.108 D.216
國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)(https://www.liuxue86.com/gongwuyuan//）解析
1、分析：選B，M的遞減和M的N次方遞減，61=6
2、分析：選A，2=1二次方+1 6=2二次方+2 13=3二次方+4 24=4二次方+8 41=5二次方+16 ?=6二次方+32
3、分析：1×8=8；2×6=12；4×4=16；8×2=16；16×0=0；32×（-2）=-64；
4、分析：選C，
思路一：二級(jí)等差。
思路二：0=1的2次方×0；4=2的2次方×1…180=6的2次方×5。
思路三：0=12×0；4=22×1；18=32×2 ；48=42×3 ；100=52×4；所以最后一個(gè)數(shù)為62×5=180
5、分析：選D，(第一項(xiàng)*第二項(xiàng))/2=第三項(xiàng)，216=12×36/2
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