我們平時作文,多半是寫自己熟悉的生活。一些同學感到很順手,寫得具體生動,內容充實;而另一些同學卻覺得無話可說,寫得干巴乏味,空洞無物。同樣是寫熟悉的題材,為什么會這樣不同呢?主要原因在于平時是否認真觀察生活。有的同學是有心人,很注意觀察周圍的事物,作文就會得心應手,具體的人具體的事都會從腦子里涌現(xiàn)出來;有的同學對周圍的事漫不經心,作文的時候就會感到腦子空空的,無從落筆。
今天的你是否還記得昨天的故事?牽動我心的些許記憶是否也正在你腦海中回憶?
——題記
嘿!還記得嗎?
曾經幾時,我信誓旦旦的告訴你,我要好好學習??墒且挥锌?,不是和電視交朋友;就是和電腦一起游戲,每碗飯都要你親手端到我手里,每件衣服都要勞煩你親自用手洗。就連每晚睡覺,都要嬌滴滴的要你給我蓋被子??墒菋寢?,那天無意看見你為我抽泣,我才知道自己是多么的無知,多么的不低、多么的不懂事。也正是您的淚水,沖洗了我一身的壞毛病,有了今天乖巧懂事的我。親愛的媽媽,您的愛分分秒秒牽動著我的心。
曾幾何時,我成績直線下滑,卻總也找不出原因,只是不可名狀的干著急。每天不情愿地在教室與您辦公室之間穿梭著。可是您的批評少之又少,更多的是幫助和鼓勵,我深深的被您感動。您告訴我:“后悔過去,不如奮斗將來!”我記住了!并且我做到了,我不再焦慮,靜下心來,同您一起仔細分析,共同定目標,制計劃,把有一個穩(wěn)定進步的成績作為目標,我知道,就像您說的,我一定可以!親愛的老師,您的關心時時刻刻連接著我的情。
曾經何時,我心情低落,你成了我的出氣筒,我把所有的不快樂通通發(fā)泄于你,說了很多你難以接受的話。事后我問你你為什么不反駁我,你淡淡地笑著說:“只要你能開心,我沒關系。”我還喜歡拉著你一起作一些惡作劇,別人揭穿時,你也總是傻傻的笑,不愿說出我的名字。有了你,我怎么能不開心?親愛的朋友,你時時刻刻影響著我的心緒。
其實往事并不如煙,縱然飄渺,卻又格外清晰。那些牽動我心些許記憶,在風中飄散,卻永遠揮之不去。
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