美國留學(xué)申請 TESOL專業(yè)申請條件
美國教育學(xué)碩士可以算得上是許多文科專業(yè)學(xué)生申請美國留學(xué)的首選之一，但同時教育學(xué)又是申請難度較大的一類專業(yè)，大多數(shù)分支都對專業(yè)背景、工作年限或者教師執(zhí)照有很高的要求。而TESOL專業(yè)的存在無疑是沙漠中的一片綠洲。讓許多想去美國讀教育學(xué)的學(xué)生看到了綻放在天空中的雨后彩虹。美國大學(xué)TESOL是“Teaching English to Speakers of Other Languages” 的縮寫，中文翻譯是“對外英語教學(xué)”，也就是對外英語教學(xué)，這里的“外國人”指的是那些不是英語國家的人，其主題是探討英語教學(xué)的方法和理論，提升英語教學(xué)的師資水平。
一、什么是TESOL專業(yè) 我學(xué)它有何用?
TESOL是英語作為第二語言教學(xué)，強(qiáng)調(diào)的是教學(xué)，而不止是英語本身。主要學(xué)習(xí)語言學(xué)(以賓州大學(xué)課程為例，包括教育語言學(xué)、社會語言學(xué)、語言多樣性與教育、第二語言習(xí)得和英語結(jié)構(gòu))、第二語言教學(xué)的經(jīng)典著作以及課堂實習(xí)，學(xué)習(xí)時間一般是兩年。在美國拿到 TESOL MA學(xué)位之后可以回國從事英語教學(xué)工作，或者留在美國的學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教漢語，比如孔子學(xué)院，由此可以看出TESOL專業(yè)是英語專業(yè)和對外漢語專業(yè)學(xué)生留學(xué)美國很好的選擇。TESOL 的主題是“英語教學(xué)”而不是“英語”. 取得了“外語”或“外文”學(xué)位的人不一定自然而然地具備了英語教學(xué)的條件.“英語教學(xué)”是一個專業(yè),有它特別的知識,特別的資格要求。從目前英語在中國的普及和漢語在世界的廣泛傳播勢頭來看，TESOL專業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊。
作為國外大學(xué)英語教育學(xué)的專業(yè)課程來學(xué)習(xí)，TESOL課程內(nèi)容已經(jīng)被國際上80多個國家的5000多所學(xué)校認(rèn)可，并在全世界擁有近百個團(tuán)體會員和14000多名專業(yè)人士。在北美、英國、澳大利亞、新西蘭等英語國家，大部分的高等學(xué)校都有TESOL這門專業(yè)課程，最后可以獲得TESOL課程相關(guān)的證書。目前較為齊全的TESOL證書課程包括：TESOL國際少兒英語教師資格證書課程、TESOL國際商務(wù)英語教師資格證書課程、TESOL國際高級英語教師資格證書課程、TESOL國際專家英語教師資格證書課程、TESOL國際英語教師培訓(xùn)師資格證書課程。
二、如何選擇適合自己的學(xué)校?
TESOL的課程因大學(xué)的不同而有所差異，同學(xué)們可以把幾所比較有名的大學(xué)的TESOL課程做比較，發(fā)現(xiàn)他們的共同之處：雖然這些學(xué)校的課程都有所差別，但他們都強(qiáng)調(diào)理論教學(xué)的內(nèi)容，語言和文化環(huán)境的適應(yīng)，尊重理論卻源于課堂，希望學(xué)生可以學(xué)以致用。以下是幾所學(xué)校的介紹，請大家參考：
University of Pennsylvania 賓夕法尼亞大學(xué)
賓夕法尼亞大學(xué)University of Pennsylvania (以下簡稱賓大)，是美國賓夕法尼亞州費城的一所男女同校的私立大學(xué)，也是美國常春藤盟校成員之一。賓夕法尼亞大學(xué)University of Pennsylvania 于1740年由美國著名科學(xué)家和政治家、獨立宣言起草人之一本杰明·富蘭克林創(chuàng)辦，當(dāng)時為一所慈善學(xué)校。賓大教育研究生院：學(xué)院一向以為教育服務(wù)作為永久性宗旨，并通過3個途徑來實現(xiàn)：為教育系統(tǒng)各層的學(xué)校培養(yǎng)教育者如學(xué)校負(fù)責(zé)人 、導(dǎo)師、閱讀專家、學(xué)校心理學(xué)家的顧問、教師以及研究人員等;培養(yǎng)從事基礎(chǔ)教育研究的學(xué)者;學(xué)院自身的研究人員積極參與各種教育課題的研究。
學(xué)校網(wǎng)址： http://www.upenn.edu/
專業(yè)連接： http://www.gse.upenn.edu/node/1077
University of Washington 華盛頓大學(xué)
華盛頓大學(xué)是美國最好的一所公立大學(xué)之一，1861年建校,位于西雅圖，主校區(qū)占地約700英畝,在校學(xué)生42757人(其中研究所以上學(xué)生有11836人)，教職員共23462人。全美公立大學(xué)排名約前42名。護(hù)理排全美前2名;計算機(jī)全美前5名;商學(xué)院第28名;會計18名;理工25名(2005);計算機(jī)工程第9名;化工20名;電子工程(E.E)19名;法律34名;醫(yī)學(xué)院第10名;教育排全美第30名,是一所相當(dāng)著名的研究學(xué)府。
院校排名：//www.washington.edu
專業(yè)連接：http://depts.washington.edu/engl/grad/MATESOL.php
University of Illinois at Urbana-Champaign 伊利諾伊大學(xué)厄本那-香檳分校
伊利諾伊大學(xué)香檳分校(University of Illinois at Urbana-Champaign，常縮寫為UIUC)是“十大”盟校(The Big Ten)之一，建立于1867年，一直名列全美最優(yōu)秀的理工大學(xué)之一，理工科在“十大”中更是排名第一。伊利諾伊大學(xué)香檳分校占地1450畝，位于美國伊利諾伊州南部安靜幽雅的雙子城-厄巴納和香檳市。截至2003年,該大學(xué)共有20位教授及校友榮獲過諾貝爾獎，2位校友榮獲過圖靈獎，1位教授榮獲過菲爾茲獎，21位教授及校友榮獲過普利策獎，11位教授榮獲過美國國家科學(xué)獎?wù)?，現(xiàn)任教授中有2位普利策獎得主、26位國家科學(xué)院院士、29位國家工程院院士。
院校連接： http://www.deil.uiuc.edu
專業(yè)連接：http://www.linguistics.illinois.edu/students/grad/matesl/
Pennsylvania State University - University Park 賓夕法尼亞州立大學(xué)帕克校園
賓夕法尼亞州立大學(xué)帕克校園被譽(yù)為最優(yōu)秀的公立大學(xué)之一，至今共有153年的建校歷史。除了著名的工程系及商科系，由于擁有優(yōu)越的地理條件，該校的地理學(xué)、氣象學(xué)及建筑學(xué)也備受矚目。其中，農(nóng)業(yè)學(xué)院設(shè)備的完善及選科的繁多更是值得一提。新聞學(xué)士課程也在全美排名前十。最多人申請的五個專業(yè)%：商業(yè)/市場營銷(17%)，工程學(xué)(14%)，新聞學(xué)(9%)，社會科學(xué)(7%)，教育學(xué)(6%)
院校連接：http://www.la.psu.edu/
專業(yè)連接：http://aplng.la.psu.edu/academicPrograms/maTesl.shtml
分?jǐn)?shù)要求：托福 100 分最低，GPA 3.0最低，GRE成績必須提供，但是無最低要求
三、TESOL項目的錄取要求
通常TESOL項目的錄取要求側(cè)重在英語水平上，往往對于托福有比較高的要求。在綜合排名50名以前的學(xué)校中，許多都要求托福iBT100以上，比如哥倫比亞大學(xué)的要求是最高的102分以上，而且口語和寫作部分最低分是26分，聽力和閱讀的最低分25分，還有南加州大學(xué)、紐約大學(xué)、威斯康辛大學(xué)、賓州州立大學(xué)等。而其他的學(xué)校即使要求90分左右，也還會對各單項做出規(guī)定。以學(xué)校綜合排名25的UCLA(加州大學(xué)洛杉磯分校)為例，學(xué)校網(wǎng)站公示申請要求iBT達(dá)到87，但同時還需要達(dá)到writing 25、speaking24、reading21、listening 17，從中可以看出對口語要求是很高的，并不只總分考出87分那么簡單。另外，還有一部分學(xué)校也接受IELTS成績，最低分要求在6.5~7分。同時，有人會問，TESOL是否提供博士項目，很多學(xué)校會有的，不過要求都很高。例如，紐約大學(xué)的博士項目要求申請者必需已經(jīng)具備了TESOL或相應(yīng)專業(yè)的碩士學(xué)位，并且GPA至少要達(dá)到3.4 才可以申請博士。申請TESOL專業(yè)學(xué)生最好參加GRE考試，雖然學(xué)校網(wǎng)站上的申請條件中沒有最低分要求，但是根據(jù)以往的成功案例，GRE考到320分以上會更有把握申請名校。如果沒能來得及準(zhǔn)備GRE考試，也可以申請此專業(yè)，有些學(xué)校在申請時可以不提交GRE分?jǐn)?shù)。如：Columbia University, Fordham University, Arizona State University, Michigan State University, Iowa State University, State University of New York at Buffalo, University of San Francisco。
申請TESOL專業(yè)，必須要提到的是教學(xué)實踐：TESOL是一門理論與教學(xué)實踐并重的專業(yè)，如果申請者的語言成績非常優(yōu)秀，而又有過教育實習(xí)或者從事教育事業(yè)的經(jīng)歷，那么這段經(jīng)歷會對你的申請起到錦上添花的作用。如果語言成績并不是特別高，教學(xué)經(jīng)歷則可以很好地彌補(bǔ)這方面的欠缺。在我們以往的申請者中便有TOEFL和GRE成績并不夠理想，但是憑著豐富的教學(xué)經(jīng)歷和教學(xué)心得獲得賓夕法尼亞大學(xué)錄取的成功案例。當(dāng)然家教、支教甚至是參加英語演講比賽這些體現(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗和英語水平的經(jīng)歷都可以增加申請的分量，所以有志于英語教學(xué)的學(xué)生們一定要早做準(zhǔn)備，多積累這樣的經(jīng)歷。
四、美國留學(xué)：TESOL畢業(yè)后的發(fā)展方向
TESOL的就業(yè)范圍一般包括：語言機(jī)構(gòu)教學(xué)，政府社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)的英語教學(xué)，非營利機(jī)構(gòu)(如聯(lián)合國，紅十字會和其他各種基金會)，高等院校，幼兒及中學(xué)教育，外企人力資源及培訓(xùn)部門，社會團(tuán)體或企業(yè)培訓(xùn)等等。在美國，加拿大，澳大利亞等移民國家，政府在每個社區(qū)都設(shè)有社區(qū)服務(wù)中心，其中英語教學(xué)就是非常普遍的一種職位，主要是為新老移民免費教學(xué)英語，使他們盡快提高英語水平并進(jìn)入工作狀態(tài)。
隨著全球化的潮流,英語,尤其是“美國英語”(與英國英語相對),正迅速地成為一個世界語言. 要在全球的舞臺上競爭,不管是在商業(yè),財政,科技,藝術(shù)或其他領(lǐng)域,英語已成為一個不可或缺的工具. 近幾年來,世界各地,尤其是亞洲國家,對英語教教師的需求急速地上升,也就是說,TESOL 就業(yè)市場急速地在擴(kuò)大.
這個需求的增加以中國和臺灣最明顯. 海峽兩岸對英語必修的要求已從中學(xué)下延到小學(xué). 越來越多的幼稚園也開始提供英語教學(xué).最近幾年在美國有越來越多的學(xué)生選讀 TESOL 這個科系.
最后，附上今年新鮮出爐的幾個案例，祝賀2013年即將入學(xué)的同學(xué)
Z同學(xué) 背景：國內(nèi)211院校，教育技術(shù)，GPA3.7，TOEFL 116，GRE334
錄取院校：哈佛大學(xué)，牛津大學(xué)，劍橋大學(xué) (教育技術(shù))
W同學(xué) 背景：海外本科，管理專業(yè)，GPA 3.1 TOEFL 免考， GRE 1500
錄取院校：賓夕法尼亞大學(xué)，紐約大學(xué) TESOL
馬里蘭大學(xué)，杜蘭大學(xué) 金融
波士頓大學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué)
C同學(xué) 背景：廈門大學(xué)，計算機(jī)專業(yè)，GPA 3.6, TOEFL 103, GRE 326
錄取院校：卡內(nèi)基梅隆，東北大學(xué)， 計算機(jī)
L同學(xué) 背景：國內(nèi)211院校，漢語言文字學(xué)，GPA 3.7, TOEFL 105, GRE 320
錄取院校：賓夕法尼亞大學(xué)，紐約大學(xué)，波士頓大學(xué) TESOL
威斯康辛麥迪遜分校 語言學(xué)
Z同學(xué) 背景：國內(nèi)知名大學(xué)，理工科專業(yè)，GPA 3.7， TOEFL 106， GRE 1350
錄取院校：德克薩斯-奧斯汀分校，卡內(nèi)基梅隆大學(xué)，哥倫比亞大學(xué)(運(yùn)籌)
【更多美國留學(xué)信息請點擊出國留學(xué)網(wǎng)相關(guān)鏈接】
美國留學(xué)的擇校原則
每年美國中學(xué)生擇校來臨時刻，眾多學(xué)生和家長把目光投向該季出籠的美國最佳學(xué)校排行。盡管這世界上沒有十全十美的學(xué)校，但美國逾3400所高等院校，至少為大家提供了多層次，廣角度，多元化的選擇。但是，在中國，由于大部分公眾無法得到詳盡的美國本科院校的資料，而各大學(xué)的自己的官方網(wǎng)站提供的信息也有限，提到選擇學(xué)校，大家首先想到的就是去查排名。大家一致公認(rèn)的最具有權(quán)威的美國大學(xué)排名榜，是由《美國新聞與世界報道》也就我們經(jīng)常所說的USNEWS所主編的。
首先，我們來科普一下美國高等院校的排名。在美國，一個基本的共識是從簡單定量的角度評判一個大學(xué)，并不是一件很有意義的事，不僅誤導(dǎo)學(xué)生，更有可能誤導(dǎo)學(xué)校，使他們專注于流于形式，做表面文章，而不是扎扎實實的辦學(xué)教學(xué)質(zhì)量。而且另外一方面講，每一個學(xué)生都是特殊的個體，各有其長短，有其個性化的追求，以及由此而引發(fā)的對課業(yè)，社交，環(huán)境不同的需求。這些需求之間不具有可比性。所以，大家更傾向于倡導(dǎo)“選擇最適合個人發(fā)展的學(xué)校”這一理念。
美國政府對大學(xué)并不做任何排名：“一個非常流行的大眾雜志出了一份報告，就叫做‘美國大學(xué)排名’，但不意味著這就是一個官方的排名。”馬蘭說，美國官方之外有各種各樣的大學(xué)排行，而每個排名的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)各不相同，所以全部放在一起比較，前100所的學(xué)校都不相同，而大學(xué)排名和大學(xué)下屬學(xué)院或者授課專業(yè)，排名又不一樣。
光看大學(xué)排名，學(xué)生很有可能會錯失良機(jī)，她鼓勵學(xué)生在選擇學(xué)校時，多考慮學(xué)校的地理區(qū)域，可供選擇的優(yōu)勢專業(yè)、獎學(xué)金等實際因素。
擇校原則事實上包含了四層意思：
1)正確認(rèn)識排名。
2)做好自己的功課，
3)端正態(tài)度，認(rèn)識自我
4)理性判斷
(略)