一、 注重興趣愛好
考生在選擇高校專業(yè)時(shí)要注重自己的興趣愛好,不能盲目從眾,更不可由家長(zhǎng)或老師代為選擇。俗話說(shuō),興趣是最好的老師。只有對(duì)專業(yè)感興趣,愛好專業(yè)所屬行業(yè),才會(huì)在大學(xué)學(xué)習(xí)中有更大的積極性和主動(dòng)性、學(xué)好這個(gè)專業(yè),畢業(yè)以后在這個(gè)行業(yè)中作出更大貢獻(xiàn)。
我國(guó)高?,F(xiàn)行的專業(yè)學(xué)科門類有哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等12大類,下設(shè)專業(yè)達(dá)數(shù)百種之多??忌梢罁?jù)自身特點(diǎn),結(jié)合興趣愛好選擇合適的專業(yè)。如喜歡數(shù)學(xué)的考生,可以選擇數(shù)學(xué)類、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)類等專業(yè);喜歡語(yǔ)文和英語(yǔ)的考生,可以選擇中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類、新聞傳播學(xué)類等專業(yè);喜歡物理的考生,可以選擇物理學(xué)類、力學(xué)類等專業(yè);喜歡化學(xué)的考生,可以選擇化學(xué)類、材料科學(xué)與工程類等專業(yè);喜歡生物的考生,可以選擇生物學(xué)類、醫(yī)學(xué)類等專業(yè)。
二、 正確處理熱與冷
這里所說(shuō)的熱與冷,是指“熱門專業(yè)”與“冷門專業(yè)”。所謂“熱門專業(yè)”與“冷門專業(yè)”其實(shí)本身是相對(duì)的。各行各業(yè)為主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要,急需各種專門人才。這種需求的變化,反映到高等學(xué)校招生中便出現(xiàn)所謂的“熱門”與“冷門”。但是沒有永遠(yuǎn)的“熱門”,也沒有永遠(yuǎn)的“冷門”,它們是隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展而不斷變化的。在2008年金融危機(jī)之前,物流、貿(mào)易等專業(yè)的就業(yè)一直不錯(cuò),可是金融危機(jī)之后,這類專業(yè)的學(xué)生卻一時(shí)很難找到專業(yè)對(duì)口的工作。工商管理這個(gè)曾經(jīng)“時(shí)髦”的專業(yè),如今報(bào)考人數(shù)很多而就業(yè)形勢(shì)卻不好,已經(jīng)被不少高校減招或停招。
因此考生在選擇高校專業(yè)時(shí),要冷靜對(duì)待“熱門專業(yè)”與“冷門專業(yè)”,不能盲目。既要想到現(xiàn)在,更要長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,不能單純趕時(shí)髦、湊熱鬧,而要冷靜分析、從長(zhǎng)計(jì)議。只要選擇的專業(yè)適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要,考生就有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮才能,更好地體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,并為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
三、 認(rèn)真對(duì)待專業(yè)調(diào)劑
考生對(duì)于是否服從專業(yè)調(diào)劑一定要認(rèn)真對(duì)待。雖然選擇服從專業(yè)調(diào)劑可以增加錄取機(jī)會(huì),但也要依據(jù)考生的具體情況決定??忌獧?quán)衡利弊,慎重做出選擇,既不能為了上某所院校而一味地選擇服從專業(yè)調(diào)劑,使得自己考取一個(gè)很不喜歡的專業(yè),影響日后的學(xué)習(xí)和發(fā)展;也不能一味地選擇不服從專業(yè)調(diào)劑,過分挑剔專業(yè),喪失錄取機(jī)會(huì)。
四、 注意限報(bào)要求
考生在選擇高校專業(yè)時(shí)要使用好《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》、《招生章程》和《招生專業(yè)目錄》,特別注意其中的各種限報(bào)要求??忌鷮?duì)自己的健康狀況及家庭經(jīng)濟(jì)狀況要做到心中有數(shù),既要認(rèn)真對(duì)照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及《招生章程》,從自身健康狀況出發(fā)選擇適當(dāng)?shù)膶I(yè),以免因身體條件影響錄取;又要認(rèn)真對(duì)照《招生專業(yè)目錄》及《招生章程》,從中了解不同專業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以免入學(xué)后因經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過重影響學(xué)習(xí)。
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