高考作文記敘文的寫作指導

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    2013年高考即將開考,各位考生也已經進入最后的沖刺階段,出國留學網高考頻道特意為大家匯總了大量的高考作文復習資料,希望對大家有所幫助。出國留學網預祝大家考試順利。
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    記敘文 是以記敘,描寫人物的行為或事情的經過為主要內容的文章.在過去的六年中,考的都是話題作文,因為文體可自選,所以以往的六年,年年都可以寫 記敘文 .從考下來的情況看,每年寫 記敘文 (或小說)的考生很多,其中不乏佳作.不過,也有不少考生雖然選寫 記敘文 ,但寫得很不理想.2003年以來,北京,上海連續(xù)兩年考命題作文.這是傳統(tǒng)命題方式的回歸,值得注意,但許多同學已不太適應這種考法了.
    要寫好應試命題 記敘文 ,需解決好以下幾個問題.
    一,審題要細心
    1.用詞語做題目.有時用它的本義,如《嘗試》(1994年高考作文題), 就是記敘某個人或某些人有目的地去做以前沒有做過的事.2004年的上海題《忙》和北京題飽容》,用的也都是該詞語的本義.有時用其比喻義,如《鋪路石》,并不是要你直接寫鋪路的石子,而是要你寫一位像鋪路石那樣具有"默默無聞,甘做貢獻"精神的人物.又如《春風》,也并非要你直接寫春天的風,而是要你寫像春風一樣給人帶來溫暖和生機的人或事.有時則用引申義,如《窗口》,不是要你去寫窗前所見,而是要寫"透過它能看到某個方面的基本情況"的某個地方.我們通常說,某商場是了解某城市市場供銷情況的"窗口",某中學是了解某地中等教育情況的"窗口",都屬這個意思.
    2.用短語做題目.一般說來,用偏正結構短語做 記敘文 題目的較多,審題時要注意定語對中心詞的修飾和限制.如《平凡的崗位》,寫時要突出"平凡",通過對一位平凡的勞動者所做的平凡的事,反映出他的不平凡來,而這不平凡是在平凡的崗位上體現(xiàn)出來的.用聯(lián)合結構短語做題目,則要兼顧兩個方面,如《我和母?!?既要寫"我"又要寫"母校",二者不可缺一,必須寫出"我"和"母校"的關系.
    3.用句子做題目.審題重點一般落在謂語上,如《X X X的事跡激勵了我》,"激勵"是重點:什么激勵了我,我受到了什么激勵,我受了激勵后怎么樣,始終圍繞"激勵"做文章.再如《我要把春光留住》,"留住" 是重點:誰要留住,留住什么,為什么要留住,始終圍繞"留住"做文章,突出"春光"之美好,歌頌精神文明建設的新風貌.
    二,立意要積極
    立意
    就是確立文章的主旨."意"立得如何,直接關系到文章的格調和品味.總的來說,要追求真善美,鞭撻假惡丑,要積極進取,而不能消極低沉.具體說,立意應關注以下幾個方面:(1)積極向上的人生態(tài)度.要把個人的小我融入社會的潮流,以小見大,展示時代風貌.1988年有位考生通過父親習慣的改變(由"有空就閑聊"到"有空就學習"),生動地反映了改革開放以后人們奮發(fā)向上的精神面貌,這個立意就很好.千萬別寫憂郁傷感,無病呻吟的內容.(2)關愛他人的博大胸懷.應清醒地看待物欲橫流,金錢至上,急功近利等畸形現(xiàn)象,努力抒寫對父母親友的愛心, 對弱勢群體的同情,對生存環(huán)境的關注,進而思考自己應盡的最基本的社會責任.(3)高尚美好的生活情趣.不能只要娛樂,不要文化;只要刺激,不要思想,而應該努力體驗什么是真正的生活,實事求是地去寫探索科學之樂,欣賞藝術之美,人際和諧之趣.
    三,記敘要具體
    僅有一般敘述,沒有具體描寫,文章就不會生動,當然也就不可能感人.高考作文篇幅有限,所以所記主事時間跨度不能大,空間轉移不宜多,頭緒不能復雜,最好突出一個人物,這樣才能寫得集中,寫得細致.要使記敘具體,至少有兩個辦法: (1)設計若干細節(jié).或是人物的個性化語言,形態(tài)動作,臉部表情,或是事情發(fā)展過程中具有特定氛圍的某個場面,等等.不過,細節(jié)一定要真實,要有生活氣息.(2)恰當運用修辭.可用比喻,夸張,對比等手法.某同學的父親頭頂?shù)念^發(fā)已掉光了,只剩了周圍一圈稀疏的頭發(fā).如果說某同學父親的頭"已經謝頂", 是寫實,并沒有錯,但顯得很平淡.如果說某同學父親的頭"中間像個足球場,周圍一圈鐵絲網",那就不僅很生動,而且?guī)c幽默.這運用的是比喻加夸張.
    四,感情要真切
    不論寫入還是記事,都應帶有感情,褒貶分明,但決不要離開具體記敘去大段地抒情,而應將真摯的感情融入字里行間的描寫之中.要想以情動人,先得自己動情.有篇學生習作,通過對一段往事的回憶,寫出了父親愛子的深情.當父親在一次體檢中得知肝硬化的初步診斷后對母親說:"我倒不是擔心我自己,我是舍不得這個家……我對兒子還有很大用處……我不能就這樣離開……"這段話是動
    情的.父親一如既往,騎車送兒子去上學,在校門口回望兒子時,兒子發(fā)現(xiàn),父親眼眶里的淚水"往外探了幾次頭以后,最終還是被逼了回去",這個細節(jié)是感人的.有了這樣凝聚了真情的描寫,文章就令人難忘.不過,要表達真切之情,跟選材也有關系.應盡量選擇最使自己感動,又與題目緊密相關的人與事,投入地去寫親情,友情,師生情,鄉(xiāng)土情.
    五,形式要變通
    為了避免平鋪直敘的單調,死板,不妨在形式上作些變化:(1)用好"三".以三組鏡頭,三個地點,三次對話,三張照片,三段回憶等等來代替"流水賬".(2)列小標題.為全文設計幾個小標題,每個標題可以是一個字,或表時間的詞,也可以是文中人物的一句話,等等.(3)采用倒敘.先把事情結局放在開頭,然后按事情發(fā)展的先后順序慢慢道來.(4)用日記體.把整篇文章的內容按時間先后分為幾塊,每塊冠以日期,天氣,合起來是個完整的故事.(5)用書信體.文章主體是 記敘文 ,而"外殼"是封信.不過,要強調的是,以上這些均屬形式,關鍵在于內容要實在.
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