? 2013年高考作文一直都是學(xué)生們熱議的話題，小編整理了高考語(yǔ)文作文預(yù)測(cè)之莫言有關(guān)作文素材，供大家學(xué)習(xí)參考。
“今年高考肯定要考莫言!”很多學(xué)生都猜測(cè)。
于是閱讀莫言的小說(shuō)、了解莫言的生平故事也成了很多高三學(xué)生高考準(zhǔn)備的必要部分。
若是“莫言”走進(jìn)2013高考考場(chǎng)，會(huì)考些什么呢?
我也在思考琢磨這個(gè)問(wèn)題——
我個(gè)人觀點(diǎn)：關(guān)于莫言的話題有可能在文學(xué)作品閱讀或者作文中設(shè)題。但是應(yīng)該只是會(huì)以試卷材料的形式出現(xiàn)，而不是把作家本身作為考題出現(xiàn)，所以會(huì)僅僅只是材料，這和選擇其他作家的作品沒(méi)有什么區(qū)別，所以學(xué)生要提高的是自己解題的能力，而不是把重點(diǎn)放在莫言這個(gè)人身上，作家不是重點(diǎn)。
如果考到莫言，最大的可能性會(huì)在作文上，有可能從三個(gè)方面來(lái)考學(xué)生，第一：讓學(xué)生來(lái)分析中國(guó)人為什么獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，第二：一個(gè)人持之以恒做一件事情，總會(huì)取得成功，以此作文，第三:就是講故事的魅力，因?yàn)槟允且粋€(gè)很會(huì)講故事的人，如何學(xué)會(huì)講故事，用語(yǔ)言的魅力來(lái)折服人。
如果他真考這些，我們又該為莫言做些什么準(zhǔn)備呢?
一、首先要關(guān)注莫言的精神內(nèi)涵。
“莫言認(rèn)為，在小說(shuō)中要保持真正的民間立場(chǎng)和視角，就要求作家丟掉知識(shí)分子立場(chǎng)，要用老百姓的思維來(lái)思維，否則，你寫(xiě)出來(lái)的民間就是粉刷過(guò)的民間，就是偽民間。他在談到《四十一炮》時(shí)說(shuō)道：因?yàn)楸緯?shū)是用羅小通的口吻訴說(shuō)，作者深藏幕后，或者說(shuō)，在這本書(shū)里，沒(méi)有作者的思想。而羅小通的思想，羅小通對(duì)老蘭的矛盾心態(tài)，正代表著民間的標(biāo)準(zhǔn)。老百姓有自己的是非觀念，也有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。比如說(shuō)往肉里注水，我作為一個(gè)生活在城市中的人，那是深?lèi)和唇^的，因?yàn)檫@種肉會(huì)損害我的健康和利益，但從羅小通和老蘭的角度看，那就是注水有理。你如果不注，別人也要注。農(nóng)民往肉里注水，不是一個(gè)孤立的現(xiàn)象，是這個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，是諸多****現(xiàn)象中的一個(gè)現(xiàn)象。這跟出版行業(yè)中的盜版、制藥行業(yè)中的假藥、醫(yī)療行業(yè)里的紅包、官員們的假數(shù)字和貪污腐化等是一樣性質(zhì)的問(wèn)題。在這樣的社會(huì)環(huán)境下，人人都是害人者，人人都是受害者。解決這些問(wèn)題，需要時(shí)間，需要痛苦。”
二、讀一些莫言的短篇小說(shuō),了解他曾獲得矛盾文學(xué)獎(jiǎng)后的獲獎(jiǎng)感言。
許多人也問(wèn)我這部小說(shuō)到底寫(xiě)什么的，我說(shuō)寫(xiě)人，寫(xiě)姑姑這樣一個(gè)從醫(yī)50多年鄉(xiāng)村婦科醫(yī)生的人生傳奇，她的悲歡離合，她內(nèi)心深處的矛盾，她的反思與懺悔，她的偉大與寬厚，她的卑微與狹隘，寫(xiě)出她的職業(yè)道德與時(shí)代的對(duì)抗與統(tǒng)一，寫(xiě)的看似一個(gè)人實(shí)則是一群人?！锻堋菲鋵?shí)也是寫(xiě)我的，學(xué)習(xí)魯迅，寫(xiě)那個(gè)躲在旗袍里小時(shí)候的我，幾十年來(lái)我一直在寫(xiě)他們、寫(xiě)外部事件，這次寫(xiě)自己、寫(xiě)內(nèi)心，是吸納心情、排除毒素，揭露社會(huì)陰暗面容易，揭露自己內(nèi)心陰暗困難，這是人之常情。作家寫(xiě)作必須洞察人之常情，但又必須與人之常情對(duì)抗，因?yàn)槿酥Ｇ榻?jīng)常制造罪惡。在《蛙》中我自我批判的徹底嗎?不徹底，我知道今后必須向徹底的方向努敢對(duì)自己下狠手，不僅僅是懺悔而是剖析，用放大鏡盯著自己寫(xiě)，盯著自己寫(xiě)也是盯著人寫(xiě)的重要步驟。得了茅盾獎(jiǎng)當(dāng)然是好事，但得了獎(jiǎng)則忘乎所以是可恥的行為，必須清楚的知道與這個(gè)時(shí)代相匹配的好小說(shuō)還沒(méi)被發(fā)明出來(lái)，要把目光往那個(gè)方向看，盯著那個(gè)在荊棘叢生沒(méi)有道路的地方，那里有絕佳的風(fēng)景，那里有偉大的小說(shuō)在向我們招手。
最后感謝中國(guó)，感謝讀者、感謝評(píng)委，感謝那些批評(píng)過(guò)我、表?yè)P(yáng)過(guò)我的朋友們。感謝那些用他們的真誠(chéng)情感不斷激勵(lì)我寫(xiě)作的朋友們!
三、了解莫言的生平事跡。
莫言生于1955年2月17日，原名管謨業(yè)，祖籍山東高密，中國(guó)當(dāng)代著名作家。北京師范大學(xué)文藝學(xué)碩士，北京師范大學(xué)教授。他自1980年代中以一系列鄉(xiāng)土作品崛起，充滿著“懷鄉(xiāng)”以及“怨鄉(xiāng)”的復(fù)雜情感，被歸類(lèi)為“尋根文學(xué)”作家。2011年莫言榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。2012年莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。其作品深受魔幻現(xiàn)實(shí)主義影響，寫(xiě)的是一出出發(fā)生在山東高密東北鄉(xiāng)的“傳奇”?！渡榔凇泛汀锻堋愤@兩部作品所具有的罕見(jiàn)的宗教情懷，使它們超越了中國(guó)作家同行，而進(jìn)入了世界文學(xué)的行列。莫言的業(yè)績(jī)，也使他當(dāng)之無(wú)愧地獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的殊榮。
“今年高考肯定要考莫言!”很多學(xué)生都猜測(cè)。
于是閱讀莫言的小說(shuō)、了解莫言的生平故事也成了很多高三學(xué)生高考準(zhǔn)備的必要部分。
若是“莫言”走進(jìn)2013高考考場(chǎng)，會(huì)考些什么呢?
我也在思考琢磨這個(gè)問(wèn)題——
我個(gè)人觀點(diǎn)：關(guān)于莫言的話題有可能在文學(xué)作品閱讀或者作文中設(shè)題。但是應(yīng)該只是會(huì)以試卷材料的形式出現(xiàn)，而不是把作家本身作為考題出現(xiàn)，所以會(huì)僅僅只是材料，這和選擇其他作家的作品沒(méi)有什么區(qū)別，所以學(xué)生要提高的是自己解題的能力，而不是把重點(diǎn)放在莫言這個(gè)人身上，作家不是重點(diǎn)。
如果考到莫言，最大的可能性會(huì)在作文上，有可能從三個(gè)方面來(lái)考學(xué)生，第一：讓學(xué)生來(lái)分析中國(guó)人為什么獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，第二：一個(gè)人持之以恒做一件事情，總會(huì)取得成功，以此作文，第三:就是講故事的魅力，因?yàn)槟允且粋€(gè)很會(huì)講故事的人，如何學(xué)會(huì)講故事，用語(yǔ)言的魅力來(lái)折服人。
如果他真考這些，我們又該為莫言做些什么準(zhǔn)備呢?
一、首先要關(guān)注莫言的精神內(nèi)涵。
“莫言認(rèn)為，在小說(shuō)中要保持真正的民間立場(chǎng)和視角，就要求作家丟掉知識(shí)分子立場(chǎng)，要用老百姓的思維來(lái)思維，否則，你寫(xiě)出來(lái)的民間就是粉刷過(guò)的民間，就是偽民間。他在談到《四十一炮》時(shí)說(shuō)道：因?yàn)楸緯?shū)是用羅小通的口吻訴說(shuō)，作者深藏幕后，或者說(shuō)，在這本書(shū)里，沒(méi)有作者的思想。而羅小通的思想，羅小通對(duì)老蘭的矛盾心態(tài)，正代表著民間的標(biāo)準(zhǔn)。老百姓有自己的是非觀念，也有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。比如說(shuō)往肉里注水，我作為一個(gè)生活在城市中的人，那是深?lèi)和唇^的，因?yàn)檫@種肉會(huì)損害我的健康和利益，但從羅小通和老蘭的角度看，那就是注水有理。你如果不注，別人也要注。農(nóng)民往肉里注水，不是一個(gè)孤立的現(xiàn)象，是這個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，是諸多****現(xiàn)象中的一個(gè)現(xiàn)象。這跟出版行業(yè)中的盜版、制藥行業(yè)中的假藥、醫(yī)療行業(yè)里的紅包、官員們的假數(shù)字和貪污腐化等是一樣性質(zhì)的問(wèn)題。在這樣的社會(huì)環(huán)境下，人人都是害人者，人人都是受害者。解決這些問(wèn)題，需要時(shí)間，需要痛苦。”
二、讀一些莫言的短篇小說(shuō),了解他曾獲得矛盾文學(xué)獎(jiǎng)后的獲獎(jiǎng)感言。
許多人也問(wèn)我這部小說(shuō)到底寫(xiě)什么的，我說(shuō)寫(xiě)人，寫(xiě)姑姑這樣一個(gè)從醫(yī)50多年鄉(xiāng)村婦科醫(yī)生的人生傳奇，她的悲歡離合，她內(nèi)心深處的矛盾，她的反思與懺悔，她的偉大與寬厚，她的卑微與狹隘，寫(xiě)出她的職業(yè)道德與時(shí)代的對(duì)抗與統(tǒng)一，寫(xiě)的看似一個(gè)人實(shí)則是一群人?！锻堋菲鋵?shí)也是寫(xiě)我的，學(xué)習(xí)魯迅，寫(xiě)那個(gè)躲在旗袍里小時(shí)候的我，幾十年來(lái)我一直在寫(xiě)他們、寫(xiě)外部事件，這次寫(xiě)自己、寫(xiě)內(nèi)心，是吸納心情、排除毒素，揭露社會(huì)陰暗面容易，揭露自己內(nèi)心陰暗困難，這是人之常情。作家寫(xiě)作必須洞察人之常情，但又必須與人之常情對(duì)抗，因?yàn)槿酥Ｇ榻?jīng)常制造罪惡。在《蛙》中我自我批判的徹底嗎?不徹底，我知道今后必須向徹底的方向努敢對(duì)自己下狠手，不僅僅是懺悔而是剖析，用放大鏡盯著自己寫(xiě)，盯著自己寫(xiě)也是盯著人寫(xiě)的重要步驟。得了茅盾獎(jiǎng)當(dāng)然是好事，但得了獎(jiǎng)則忘乎所以是可恥的行為，必須清楚的知道與這個(gè)時(shí)代相匹配的好小說(shuō)還沒(méi)被發(fā)明出來(lái)，要把目光往那個(gè)方向看，盯著那個(gè)在荊棘叢生沒(méi)有道路的地方，那里有絕佳的風(fēng)景，那里有偉大的小說(shuō)在向我們招手。
最后感謝中國(guó)，感謝讀者、感謝評(píng)委，感謝那些批評(píng)過(guò)我、表?yè)P(yáng)過(guò)我的朋友們。感謝那些用他們的真誠(chéng)情感不斷激勵(lì)我寫(xiě)作的朋友們!
三、了解莫言的生平事跡。
莫言生于1955年2月17日，原名管謨業(yè)，祖籍山東高密，中國(guó)當(dāng)代著名作家。北京師范大學(xué)文藝學(xué)碩士，北京師范大學(xué)教授。他自1980年代中以一系列鄉(xiāng)土作品崛起，充滿著“懷鄉(xiāng)”以及“怨鄉(xiāng)”的復(fù)雜情感，被歸類(lèi)為“尋根文學(xué)”作家。2011年莫言榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。2012年莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。其作品深受魔幻現(xiàn)實(shí)主義影響，寫(xiě)的是一出出發(fā)生在山東高密東北鄉(xiāng)的“傳奇”?！渡榔凇泛汀锻堋愤@兩部作品所具有的罕見(jiàn)的宗教情懷，使它們超越了中國(guó)作家同行，而進(jìn)入了世界文學(xué)的行列。莫言的業(yè)績(jī)，也使他當(dāng)之無(wú)愧地獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的殊榮。