如果說資教是一群找不到工作的大學(xué)生的盛會(huì)，那么我就應(yīng)該是該盛會(huì)中的狂歡者了，資教的“二進(jìn)宮”就是最好的說明。2007年在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院培訓(xùn)的日子還猶在昨天，卻又在2010年再次踏上了那個(gè)曾經(jīng)讓我們熱血沸騰的地方，曾經(jīng)“三年資教，終身財(cái)富”的憧憬變成了現(xiàn)實(shí)，只是這財(cái)富卻是看不見模不著的，因?yàn)檫@財(cái)富包涵最多的是一份責(zé)任和愛心。我也感受到了孩子們“那一瞬間充滿期待的眼”所帶來的期盼，我還感受到了孩子們那純樸的留念，還有對(duì)同事之間那“革命情誼”的不舍，我要是離開這熟悉的校園我一定會(huì)感到孤獨(dú)，我要是聽不見這校園里那朗朗書聲我一定會(huì)感覺到寂寞，我要是看不見這有一些調(diào)皮又有一些可愛的孩子們我一定會(huì)很思念很思念......
資教，我們追求的不是名與利，這些年來當(dāng)我們都已褪去了資教那神秘的面紗的時(shí)候，也不再有什么資教者沖著那份所謂的高尚和偉大來“浪費(fèi)”自己的青春。資教，很多人是為了緩解自己的就業(yè)壓力，是的，畢竟資教給自己提供了一個(gè)就業(yè)的機(jī)會(huì)，但是當(dāng)你真正看到我們這些資教者在資教的路上所作出的努力和奉獻(xiàn)的時(shí)候，你會(huì)覺得我們是為了緩解就業(yè)壓力而選擇資教從而忽悠學(xué)生嗎?湖北的資教計(jì)劃是從2004年開始的，那么多人在資教的路上奉獻(xiàn)過且還有那么多人正在奉獻(xiàn)著，有的大學(xué)生還因?yàn)椴荒芎炠Y教而感到遺憾。我只是一個(gè)普普通通的資教生，而且我資教的初衷也只是想回到家鄉(xiāng)離父母近點(diǎn)，但是現(xiàn)在我卻為我當(dāng)初那自私的想法感到高興，因?yàn)槲覑凵狭速Y教......下面我就談?wù)勎疫@幾年資教的一些感受。
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