美國熱門專業(yè)大全 美國大學熱門專業(yè)一覽(55)
關注度：336
專業(yè)名稱:
美國橡木學院信息科學
外文名稱:Oak School of Information Science 所屬院校:美國橡木學院專業(yè)類別:信息與通信專業(yè) 所屬國家:美國所屬地區(qū):亞拉巴馬州
適合對象:語言要求：托福 筆試500分，機考 173分
關注度：334
專業(yè)名稱:
阿爾布萊特大學會計學
外文名稱:Albright University of accounting 所屬院校:阿爾布萊特大學專業(yè)類別:會計學 所屬國家:美國所屬地區(qū):賓夕法尼亞州
適合對象:高中學歷以上托福：520
關注度：333
專業(yè)名稱:
阿爾布萊特大學心理學
外文名稱:Albright University of Psychology 所屬院校:阿爾布萊特大學專業(yè)類別:心理學 所屬國家:美國所屬地區(qū):賓夕法尼亞州
適合對象:高中學歷以上托福：520
關注度：333
專業(yè)名稱:
美國羅森州立社區(qū)學院美術學
外文名稱:Lawson State Community College Fine Arts 所屬院校:美國羅森州立社區(qū)學院專業(yè)類別:藝術與設計 所屬國家:美國所屬地區(qū):亞拉巴馬州
適合對象:1、年齡：16-25歲; 2、學歷：高中或同等學歷以上 3.托福 筆試500分，機考 173分 4.體格健康,成績良好,品學兼優(yōu)
關注度：333
專業(yè)名稱:
美國南方聯(lián)合州立社區(qū)學院會計學
外文名稱:Southern union state community college accounting 所屬院校:美國南方聯(lián)合州立社區(qū)學院專業(yè)類別:會計學 所屬國家:美國所屬地區(qū):亞拉巴馬州
適合對象:1、年齡：16-25歲; 2、學歷：高中或同等學歷以上 3.托福 筆試500分，機考 173分 4.體格健康,成績良好,品學兼優(yōu)
關注度：331
專業(yè)名稱:
美國愛荷華大學管理學
外文名稱:University of Iowa Management 所屬院校:美國愛荷華大學專業(yè)類別:管理學 所屬國家:美國所屬地區(qū):
適合對象:高中畢業(yè)證及成績單，托福成績網(wǎng)考79，SAT成績1195
關注度：328
專業(yè)名稱:
南肯特學院數(shù)學
外文名稱:Nan Kente Mathematics 所屬院校:南肯特學院專業(yè)類別:理學 所屬國家:美國所屬地區(qū):康涅狄格州
適合對象:入學要求: 11-18歲，需通過面試. 學 費: 24312 英鎊/年(2009).
關注度：326
專業(yè)名稱:
蒙大拿大學密蘇拉分校心理學
外文名稱:Psychology, University of Montana Missoula campus 所屬院校:蒙大拿大學密蘇拉分校專業(yè)類別:心理學 所屬國家:美國所屬地區(qū):蒙大拿州
適合對象:二年級以上本科學生; GPA (4.0 scale)：3.0/4.0; TOEFL, IBT
關注度：324
專業(yè)名稱:
美國邁爾斯學院教育學
外文名稱:Myers School of Education 所屬院校:美國邁爾斯學院專業(yè)類別:教育學 所屬國家:美國所屬地區(qū):亞拉巴馬州
適合對象:1、年齡：16-25歲; 2、學歷：高中或同等學歷以上 3.托福筆試 450分 4.體格健康,成績良好,品學兼優(yōu)
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專業(yè)收入最高的十大專業(yè)
美國大學熱門專業(yè)收入最高的十大專業(yè)
所謂熱門專業(yè)無非是市場上這類人才需求量、大學招生人數(shù)也多，學生也很向往的專業(yè)。
當然熱門專業(yè)畢業(yè)生的收入也不錯，從下表可以看出，計算機專業(yè)和金融專業(yè)畢業(yè)生的年中位收入分別為75000美元和65000美元，而這兩個專業(yè)畢業(yè)生收入最高25%人群中，他們的平均年收入都超過100000美元。
會計學、工商學、工商管理、護士和行銷學等專業(yè)都是社會和經(jīng)濟發(fā)展中迫切需要的人才，而這些專業(yè)畢業(yè)生年中位收入都在60000美元上下，高收入人群的平均年收入也在80000至90000多美元之間。
像教育學等專業(yè)的畢業(yè)生收入雖然不是特別高，但教育是一個國家的基礎，社會對教師的需求量大，工作穩(wěn)定，中小學教師職業(yè)多少有點“鐵飯碗”的味道。公立中小學教師是按公務員享受退休福利，這就更吸引了很多人。
人分成男女，在教育上男女對專業(yè)上的選擇也有差異性。女性就學占絕對多數(shù)的專業(yè)在很大程度上與女性的特點有關聯(lián)，這也反映出美國大多數(shù)接受高等教育的女性在職業(yè)上多從事服務性的工作。美國女性在大學專業(yè)中人數(shù)最集中的專業(yè)包括：早期兒童教育學(女性學生比例為97%，男性學生比例為3%)、醫(yī)療助理服務(女性學生比例為96%)、校園學生顧問(女性學生比例為94%)、人類語言紊亂科學和服務(女性學生比例為94%)、圖書館學(女性學生比例為93%)、家庭暨消費學(女性學生比例為93%)、護士學(女性學生比例為92%)、初等教育(女性學生比例為91%)、營養(yǎng)學(女性學生比例為89%)。
(略)