“三?！苯Y(jié)束，難度接近高考
最后的沖刺，請避開填鴨誤區(qū)
)昨日，全市約1.8萬名應(yīng)屆高中畢業(yè)生參加了高三第三次診斷性測驗(簡稱“三?！?。此次模擬考試完全按照高考時間和科目，進(jìn)行文科/理科綜合試卷考試。
考試結(jié)束后，市教研中心組織全市統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷，試卷難度接近于高考難度。
明日起，高三畢業(yè)班將開始第三階段高考復(fù)習(xí)，也就是最后的沖刺。而就在上周五，本報接到一位不愿透露學(xué)校和姓名的高三學(xué)生的來電：老師上課滿堂灌，兩節(jié)數(shù)學(xué)課講了兩套高考數(shù)學(xué)試卷。
這名學(xué)生稱，大量講卷子讓同學(xué)們很難接受，老師這樣講看似節(jié)省了時間，其實效率特別低，對大家的幫助很有限。
據(jù)了解，在首府各學(xué)校最后沖刺復(fù)習(xí)時，老師這種填鴨式、滿堂灌的教學(xué)手段不是個例，上課拿著卷子講，布置大量習(xí)題給學(xué)生。
市教研中心主任曹寶志表示，這種復(fù)習(xí)形式必須改變，各學(xué)校要避免過度練習(xí)，要精講精練。
曹寶志說，老師往往會在后期復(fù)習(xí)進(jìn)入一個誤區(qū)，總是依賴模擬試卷、真題展開，這是低效的復(fù)習(xí)?！犊季V》才是考試的根本。在教學(xué)內(nèi)容的選擇上，一方面取決于學(xué)生，另一方面取決于考試要求。老師要按實際情況來判斷講什么。要注意練習(xí)的有效性，控制練習(xí)次數(shù)，在量和內(nèi)容等方面，都要認(rèn)真選擇。
他建議，老師在講題之前自己要先“吃透”試卷，歸類后有針對性地進(jìn)行。教學(xué)量的標(biāo)準(zhǔn)要首先取決于學(xué)生，由學(xué)生接受程度來確定。
| 高考語文復(fù)習(xí)資料 | 高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料 | 高考英語復(fù)習(xí)資料 | 高考文綜復(fù)習(xí)資料 | 高考理綜復(fù)習(xí)資料 |
| 高考語文模擬試題 | 高考數(shù)學(xué)模擬試題 | 高考英語模擬試題 | 高考文綜模擬試題 | 高考理綜模擬試題 |
| 高中學(xué)習(xí)方法 | 高考復(fù)習(xí)方法 | 高考狀元學(xué)習(xí)方法 | 高考飲食攻略 | 高考勵志名言 |