2022年清明節(jié)的小學(xué)生作文字優(yōu)質(zhì)免費(fèi)

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    清明節(jié)的小學(xué)生作文字篇一
    往前走,卻不在乎去哪里,只是追逐著春的氣息,那便是方向。
    田野里還沒(méi)來(lái)得及播種,就已長(zhǎng)出了一層綠草,那草根很是整齊,又不像刻意修整過(guò)的,蓬蓬勃勃地生長(zhǎng)著,總能讓人眼前一亮。呵,新生的生命。
    水似乎是斷斷續(xù)續(xù)的,走著走著,這里一塊石板,那里一串藤蘿,竟遮蓋得天衣無(wú)縫。但,聲音還是有的。你聽(tīng),你聽(tīng),這兒有水聲!再翻開(kāi)那枝條,瞧,就在這兒。平日里很難見(jiàn)媽媽笑逐顏開(kāi)的,這時(shí)也笑著向我講述著:“這溪以前可寬了,我小時(shí)候啊,一到夏天,溪里水一漲,蝦子多得可以用竹籃撈,一個(gè)一個(gè),活蹦亂跳的……”而此刻,我仿佛已經(jīng)看到盛夏里溪水淙淙,魚蝦相戲的情景了……
    野菜是很多的,可惜我都不認(rèn)識(shí),就只好聽(tīng)媽媽的了。這個(gè)叫紫云英,這個(gè)是地菜,這個(gè)是蒿子……不知不覺(jué),籃子就滿了。很想去采蕨子的,我還記得外婆炒的蕨子很好吃,很久沒(méi)嘗過(guò)了。遺憾的是山邊沒(méi)有多少長(zhǎng)好的蕨子,山里因?yàn)槁坊M(jìn)不去,就只好就此放棄了。想摘些映山紅回去,但不知怎么的,今年映山紅開(kāi)得遲些,一路上只見(jiàn)稀稀疏疏的幾叢,又覺(jué)得那花兒開(kāi)著著實(shí)不容易,也就不忍心再摘了。
    櫛木花是等不及了,早就開(kāi)滿了。走到哪里都是白色的清秀的花,和綠色襯著,也挺有意思。風(fēng)吹來(lái),白色的一絲絲的花瓣紛紛地往下落,于是很自然地想起“落英繽紛”這個(gè)詞來(lái)。不經(jīng)意間走進(jìn)了一個(gè)山窩子,坐在草地上發(fā)現(xiàn)三面都是一團(tuán)一團(tuán)云一樣的梔子花,簡(jiǎn)直是一堵花墻。這時(shí)我才知道“花團(tuán)錦簇,繁花似錦”是怎么回事。
    山路越走越窄,眼看著到了盡頭,被山攔住了,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,忽地又開(kāi)闊起來(lái),眼前一片黃燦燦的油菜花田,那種驚喜恐怕只能用“柳暗花明又一村”來(lái)形容吧!
    不知走了多遠(yuǎn),但看看時(shí)間,該回去了。
    無(wú)須遺憾的,還可以再來(lái)。春就在這里,在這山中,始終如一地等待著。只等你哪天興起,于是放下繁忙的耕種,只帶一身的愉悅,朝那個(gè)方向走去。
    你可曾聽(tīng)到她的呼喚?來(lái)吧,我們踏青去。