我們平時(shí)作文，多半是寫自己熟悉的生活。一些同學(xué)感到很順手，寫得具體生動(dòng)，內(nèi)容充實(shí);而另一些同學(xué)卻覺得無話可說，寫得干巴乏味，空洞無物。同樣是寫熟悉的題材，為什么會(huì)這樣不同呢?主要原因在于平時(shí)是否認(rèn)真觀察生活。有的同學(xué)是有心人，很注意觀察周圍的事物，作文就會(huì)得心應(yīng)手，具體的人具體的事都會(huì)從腦子里涌現(xiàn)出來;有的同學(xué)對(duì)周圍的事漫不經(jīng)心，作文的時(shí)候就會(huì)感到腦子空空的，無從落筆。
四月，是末春。伴隨著中招實(shí)驗(yàn)考試，我們與音樂體育考試同行。還記得初春那體育加強(qiáng)練，還記得四月來的音樂輔導(dǎo)，還有那不曾厭煩的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練。我們一同走過了全市一模，今天又迎來了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，不會(huì)忘記那12。20的輝煌，更不會(huì)忘記月考的不及格，我參與了四月的這一切一切。四月，多災(zāi)。禽流感蔓延全國(guó)，雅安地震牽動(dòng)著全國(guó)。
走過四月，我們就只剩兩個(gè)月的初中。兩個(gè)月，我們就要?jiǎng)e了，那四十五朵鏗鏘玫瑰。兩個(gè)月后的路我不曾想過，只想跟著時(shí)間走，我不敢去想象那兩個(gè)月后，兩個(gè)月后的我們又將何去何從?
教室里的浮躁逐漸蔓延，而那種行為又走向鼎盛。我不知道該怎樣評(píng)價(jià)他們，也不能去評(píng)價(jià)他們。或許有時(shí)只是我自恃清高。只想趕快走過，趕快走過這四月。兩個(gè)月我們竟將迎來中招。我有時(shí)無法理解自己，閑時(shí)，任歲月流逝，而此時(shí)，我卻選擇田徑。我并不需要靠它助我升學(xué)，而它更耽誤我的某事。而不卻不愿去放棄，而是堅(jiān)持著，走到了今天。有過班主任的強(qiáng)制，有過父母的勸說，而我卻依然如此。走過四月也將走過這個(gè)選擇。
我在昨天考完了我們的一模，我還未改我的浮躁，不過我還慶幸我還有機(jī)會(huì)，兩個(gè)月后我定不會(huì)失望，而這一模隨他去吧。走過四月，心無雜念，拼搏這最后兩月。
四月，楊槐花開了，柳絮飄飛了，這是個(gè)神奇的季節(jié)，這是個(gè)孕育希望的季節(jié)。六月伴隨著大考悄然逼近，而這兩月我定不會(huì)讓自己失望!
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