研究:閱讀文學(xué)作品對于腦部產(chǎn)生的刺激

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出國留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com 2013年03月22日 12時訊
    近日人文學(xué)者Natalie Phillips發(fā)表了一份她在史丹佛大學(xué)的研究成果。透過閱讀作家珍奧斯汀的作品Mansfield Park(曼斯菲爾莊園),對于大腦運作有了新發(fā)現(xiàn)。她希望這對高等學(xué)府中一蹶不振的人文科學(xué),有擦亮招牌振奮人心的作用。
    研究中請了25位研究生,第一次閱讀是用輕鬆心情,就像在書店瀏覽新書一樣。第二次就要求受測者以研究分析學(xué)問的心態(tài)來閱讀,同時也加上測試儀器,包括MRI檢測儀、眼球轉(zhuǎn)動、心跳次數(shù)、以及呼吸頻率,甚至監(jiān)測腦部血液流動情況。
    結(jié)果讓人驚訝,當受測者進入「研究分析」的閱讀狀態(tài),人體腦袋控制閱讀能力的區(qū)塊開始運作,但是其他區(qū)域也跟著顯著運作。這顯示,腦部控制身體動作的區(qū)塊與閱讀的區(qū)塊有了明顯連結(jié)。這讓人腦可以認知我們身體存在于這個實體世界,但是卻又可以神游于小說的境界之中。
    近年政府教育經(jīng)費緊縮,這讓大學(xué)校長如臨大敵,Natalie Phillips希望透過這份研究成果,讓文學(xué)研究也能成為未來受重視的學(xué)習(xí)工具。她指出,人文科系教授不斷的自問:要如何教學(xué)、為什幺要學(xué)習(xí)文學(xué)、文學(xué)研究的價值在哪里。透過這次腦部研究,才了解文學(xué)研究需要如此複雜的腦部認知運作。
    Natalie Phillips更希望結(jié)合更多神經(jīng)科學(xué)家與文學(xué)研究者,一起往這方面深入研究,畢竟現(xiàn)在的成果只是對于人腦初步的了解。她的研究已經(jīng)引起學(xué)界重視,在史丹佛大學(xué)資助之后,密西根州立大學(xué)以及杜克大學(xué)都已經(jīng)給予研究經(jīng)費,將繼續(xù)支持這項研究。
    參考資料來源:2013年3月5日,eSchoolNews.com
    連結(jié)網(wǎng)址:http://www.eschoolnews.com/2013/03/05/how-reading-literature-stimulates-your-brain/
    (駐洛杉磯文化組沈茹逸摘譯)
    
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