美國留學(xué)申請 美國大學(xué)投資回報率分析
投資成本，就是上大學(xué)的費(fèi)用。這筆費(fèi)用包括學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、書費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)等。每年的費(fèi)用乘以入讀時間，就是入學(xué)費(fèi)用。和中國大學(xué)不同，美國本科學(xué)制雖是四年，但學(xué)生可以轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)，所以學(xué)習(xí)時間并不是整齊劃一的四年。在計算大學(xué)平均費(fèi)用時，報告對過去30年的本科畢業(yè)生入讀年份做了一項統(tǒng)計后得出，4-6年為本科畢業(yè)生畢業(yè)的“典型時間”。大學(xué)的回報?；貓蟛粌H是畢業(yè)后的收入，報告比較了本科畢業(yè)生比高中畢業(yè)生多賺的那部分。因為一旦選擇上大學(xué)，學(xué)生就損失了高中畢業(yè)后直接工作所帶來的4-6年的“工作收入”，經(jīng)濟(jì)學(xué)上稱此為“機(jī)會成本”。
私立大學(xué)包攬前10 麻省理工學(xué)院投資回報率最高
在大學(xué)投資回報率前10名中，麻省理工學(xué)院一馬當(dāng)先，該校平均入讀費(fèi)用18.93萬美元，30年的投資回報是168.8萬美元，年投資回報率達(dá)到12.6%。在麻省理工學(xué)院的帶領(lǐng)下，美國私立大學(xué)表現(xiàn)突出。投資回報率前10名被私立大學(xué)包攬，印證了私立大學(xué)在美國高等教育體系中的強(qiáng)勢地位。
對于國內(nèi)受眾而言，榜單上的哈維瑪?shù)聦W(xué)院和圣母大學(xué)可能是“新面孔”。哈維瑪?shù)聦W(xué)院是美國一所頗具聲望的文理學(xué)院，也是美國文理學(xué)院中為數(shù)不多的以數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工科為主的學(xué)校。
在美國，文理學(xué)院代表著小型精英式教學(xué)。學(xué)校一般不設(shè)職業(yè)性專業(yè)，而是在自然科學(xué)、社會科學(xué)和人文學(xué)科三個大類下開設(shè)課程。這種“歧視”職業(yè)性的做法，表達(dá)了文理學(xué)院的教育原則：不培養(yǎng)具體人才，而是進(jìn)行自由教育該校和另一所文理學(xué)院也位居前10名，由此可見文理學(xué)院實力不凡。
圣母大學(xué)則是常春藤聯(lián)盟新貴。和西方眾多古老的大學(xué)一樣，圣母大學(xué)有濃厚的宗教、上流社會色彩。依賴于強(qiáng)大的校友會，該校與政府和商業(yè)財團(tuán)關(guān)系密切。圣母大學(xué)的校友捐贈率僅在普林斯頓之后，與哈佛大學(xué)并列世界第二。在學(xué)術(shù)上，該校與麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校一道躋身常青藤聯(lián)盟新貴，挑戰(zhàn)以哈佛大學(xué)為首的老牌常青藤。
加州大學(xué)伯克利分校領(lǐng)跑公立大學(xué)
如果把公立大學(xué)單列一張排行榜，投資回報率第一名花落加州大學(xué)伯克利分校。該大學(xué)平均入讀開銷11.89萬，30后投資回報達(dá)到122.3萬。不過，這組數(shù)據(jù)是指加州州內(nèi)學(xué)生。由于美國公立學(xué)校對州內(nèi)學(xué)生和州外學(xué)生的收費(fèi)不同，所以報告對州內(nèi)、州外學(xué)生進(jìn)行分開計算。當(dāng)然，州外學(xué)生入讀加州大學(xué)伯克利分校也不吃虧，投資回報率排在公立大學(xué)排行榜第二位。
對于國內(nèi)留學(xué)家庭而言，科羅拉多礦業(yè)大學(xué)可能是個生面孔。這是一所公立研究型大學(xué)，主要致力與工程及應(yīng)用科學(xué)研究，是世界上資源開發(fā)、開采及利用方面研究實力最強(qiáng)的機(jī)構(gòu)之一。
“理工科”印記承載社會趨勢
不管是公立院校還是私立院校，整個排行榜充滿濃濃的“理工科”印記。薪酬情況排行，正呼應(yīng)了30年來電子科技、工程領(lǐng)域的蓬勃趨勢。比如麻省理工學(xué)院排名第一，報告提到了該校本科生畢業(yè)幾個主要的畢業(yè)走向：機(jī)械工程師、高級軟件工程師/開發(fā)師/編程師、航天工程師，清一色的理工科背景走俏人才市場，這與電子工程科技不斷更新?lián)Q代密不可分。對于有意赴美留學(xué)的學(xué)生來說，在擇校和擇專業(yè)時，可以以榜單作為參考，摸清行業(yè)走勢，為就業(yè)做準(zhǔn)備。
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美國留學(xué)的擇校原則
每年美國中學(xué)生擇校來臨時刻，眾多學(xué)生和家長把目光投向該季出籠的美國最佳學(xué)校排行。盡管這世界上沒有十全十美的學(xué)校，但美國逾3400所高等院校，至少為大家提供了多層次，廣角度，多元化的選擇。但是，在中國，由于大部分公眾無法得到詳盡的美國本科院校的資料，而各大學(xué)的自己的官方網(wǎng)站提供的信息也有限，提到選擇學(xué)校，大家首先想到的就是去查排名。大家一致公認(rèn)的最具有權(quán)威的美國大學(xué)排名榜，是由《美國新聞與世界報道》也就我們經(jīng)常所說的USNEWS所主編的。
首先，我們來科普一下美國高等院校的排名。在美國，一個基本的共識是從簡單定量的角度評判一個大學(xué)，并不是一件很有意義的事，不僅誤導(dǎo)學(xué)生，更有可能誤導(dǎo)學(xué)校，使他們專注于流于形式，做表面文章，而不是扎扎實實的辦學(xué)教學(xué)質(zhì)量。而且另外一方面講，每一個學(xué)生都是特殊的個體，各有其長短，有其個性化的追求，以及由此而引發(fā)的對課業(yè)，社交，環(huán)境不同的需求。這些需求之間不具有可比性。所以，大家更傾向于倡導(dǎo)“選擇最適合個人發(fā)展的學(xué)校”這一理念。
美國政府對大學(xué)并不做任何排名：“一個非常流行的大眾雜志出了一份報告，就叫做‘美國大學(xué)排名’，但不意味著這就是一個官方的排名。”馬蘭說，美國官方之外有各種各樣的大學(xué)排行，而每個排名的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)各不相同，所以全部放在一起比較，前100所的學(xué)校都不相同，而大學(xué)排名和大學(xué)下屬學(xué)院或者授課專業(yè)，排名又不一樣。
光看大學(xué)排名，學(xué)生很有可能會錯失良機(jī)，她鼓勵學(xué)生在選擇學(xué)校時，多考慮學(xué)校的地理區(qū)域，可供選擇的優(yōu)勢專業(yè)、獎學(xué)金等實際因素。
擇校原則事實上包含了四層意思：
1)正確認(rèn)識排名。
2)做好自己的功課，
3)端正態(tài)度，認(rèn)識自我
4)理性判斷
(略)