美國(guó)熱門(mén)專業(yè) 美國(guó)社會(huì)學(xué)專業(yè)介紹
美國(guó)的高等教育吸引了不少世界各地的留學(xué)生，下面是我們?yōu)榇蠹覍?duì)美國(guó)社會(huì)學(xué)專業(yè)的一些簡(jiǎn)單介紹。
社會(huì)學(xué)源于19世紀(jì)，是一門(mén)研究社會(huì)的學(xué)科。社會(huì)學(xué)使用各種研究方法進(jìn)行實(shí)證調(diào)查和批判分析，用以發(fā)展及完善一套有關(guān)人類社會(huì)結(jié)構(gòu)及活動(dòng)的知識(shí)體系，并運(yùn)用這些知識(shí)去尋求或改善社會(huì)福利。社會(huì)學(xué)的研究范圍包括微觀層級(jí)的社會(huì)行動(dòng)或人際互動(dòng)，和宏觀層級(jí)的社會(huì)系統(tǒng)或結(jié)構(gòu)。由于社會(huì)學(xué)的研究方向廣泛，因此社會(huì)學(xué)通常跟經(jīng)濟(jì)學(xué)，政治學(xué)，人類學(xué)，心理學(xué)等學(xué)科并列于社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域下.
隨著社會(huì)發(fā)展，社會(huì)學(xué)擴(kuò)大研究重點(diǎn)至其它相關(guān)科目，例如醫(yī)療，軍事或形勢(shì)制度，及互聯(lián)網(wǎng)等，甚至是例如科學(xué)知識(shí)發(fā)展在社會(huì)活動(dòng)中的作用一類的課題。社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象范圍廣泛，由幾個(gè)人面對(duì)面的日?；?dòng)，到全球化的社會(huì)趨勢(shì)及潮流都有所涉及。另外，包括家庭，各種不同的組織，企業(yè)，工廠等經(jīng)濟(jì)體，城市，市場(chǎng)，政黨，國(guó)家，文化，媒體等都是社會(huì)學(xué)研究的對(duì)象。
19世紀(jì)70年代，W.G.薩姆納在耶魯大學(xué)以H.斯賓塞著作為教材講授社會(huì)進(jìn)化論，這是美國(guó)大學(xué)中最早開(kāi)設(shè)的社會(huì)學(xué)課程。1889年,A.W.斯莫爾、F.H.吉丁斯、T.B.布萊克默分別在科爾比大學(xué)、布萊恩馬爾大學(xué)、堪薩斯大學(xué)開(kāi)設(shè)社會(huì)學(xué)課程,這一年標(biāo)志著美國(guó)社會(huì)學(xué)正規(guī)教育的開(kāi)始。1892年斯莫爾在芝加哥大學(xué)建立了第一個(gè)社會(huì)學(xué)系，這些都為社會(huì)學(xué)在美國(guó)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。20世紀(jì)20年代，多數(shù)高等院校開(kāi)設(shè)了社會(huì)學(xué)課程。以后社會(huì)學(xué)逐漸成為高等學(xué)校公共教學(xué)的一部分。到60年代,大多數(shù)院校都設(shè)置了社會(huì)學(xué)系,社會(huì)學(xué)教育迅速發(fā)展。目前，在美國(guó)的大學(xué)中，將近三分之二的學(xué)校有開(kāi)設(shè)社會(huì)學(xué)專業(yè)，綜合排名前100的學(xué)校均設(shè)立了社會(huì)學(xué)專業(yè)。
1970年,美國(guó)有892所大學(xué)培養(yǎng)社會(huì)學(xué)學(xué)士，123所大學(xué)可授予社會(huì)學(xué)碩士學(xué)位,80所大學(xué)有資格頒授博士學(xué)位。1970～1971年度全美大學(xué)共授予社會(huì)學(xué)學(xué)士 3萬(wàn)余人、碩士1800余人、博士 500多人。到1970年止，美國(guó)有社會(huì)學(xué)碩士15000人,社會(huì)學(xué)博士5300人。當(dāng)時(shí),美國(guó)社會(huì)學(xué)家占了全世界社會(huì)學(xué)家的半數(shù)。到1985年，美國(guó)有205所大學(xué)的社會(huì)學(xué)系培養(yǎng)研究生,共有社會(huì)學(xué)教師2000余人，1983～1984年，授予社會(huì)學(xué)博士500余人。美國(guó)不同大學(xué)賦予社會(huì)學(xué)專業(yè)不一樣的定位，例如斯坦福大學(xué)的社會(huì)學(xué)哲學(xué)目的是讓學(xué)生用歷史角度用現(xiàn)代多樣性懂得人類社會(huì)生活方式的學(xué)科。
美國(guó)對(duì)于社會(huì)學(xué)專業(yè)的錄取條件有一定的成績(jī)要求，例如斯坦福要求的是托福100分以上或者雅思7分以上，提供GRE成績(jī)，并且要求申請(qǐng)者的本科學(xué)位是社會(huì)學(xué)相關(guān)專業(yè)。
美國(guó)社會(huì)學(xué)專業(yè)十大名校：
1. 威斯康辛大學(xué)麥迪遜分校
2. 加州大學(xué)伯克利分校
3. 密西根大學(xué)安娜堡分校
4. 芝加哥大學(xué)
5. 斯坦福大學(xué)
6. 北卡羅來(lái)納大學(xué)教堂山分校
7. 哈佛大學(xué)
8. 加利福利亞大學(xué)洛杉磯分校
9. 西北大學(xué)
10. 普林斯頓大學(xué)
社會(huì)學(xué)課程分支：經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)，歷史社會(huì)學(xué)，性與性別，社會(huì)心理學(xué)，社會(huì)分層，文化社會(huì)學(xué)，人口社會(huì)學(xué)。
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專業(yè)收入最高的十大專業(yè)
美國(guó)大學(xué)熱門(mén)專業(yè)收入最高的十大專業(yè)
所謂熱門(mén)專業(yè)無(wú)非是市場(chǎng)上這類人才需求量、大學(xué)招生人數(shù)也多，學(xué)生也很向往的專業(yè)。
當(dāng)然熱門(mén)專業(yè)畢業(yè)生的收入也不錯(cuò)，從下表可以看出，計(jì)算機(jī)專業(yè)和金融專業(yè)畢業(yè)生的年中位收入分別為75000美元和65000美元，而這兩個(gè)專業(yè)畢業(yè)生收入最高25%人群中，他們的平均年收入都超過(guò)100000美元。
會(huì)計(jì)學(xué)、工商學(xué)、工商管理、護(hù)士和行銷學(xué)等專業(yè)都是社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中迫切需要的人才，而這些專業(yè)畢業(yè)生年中位收入都在60000美元上下，高收入人群的平均年收入也在80000至90000多美元之間。
像教育學(xué)等專業(yè)的畢業(yè)生收入雖然不是特別高，但教育是一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)，社會(huì)對(duì)教師的需求量大，工作穩(wěn)定，中小學(xué)教師職業(yè)多少有點(diǎn)“鐵飯碗”的味道。公立中小學(xué)教師是按公務(wù)員享受退休福利，這就更吸引了很多人。
人分成男女，在教育上男女對(duì)專業(yè)上的選擇也有差異性。女性就學(xué)占絕對(duì)多數(shù)的專業(yè)在很大程度上與女性的特點(diǎn)有關(guān)聯(lián)，這也反映出美國(guó)大多數(shù)接受高等教育的女性在職業(yè)上多從事服務(wù)性的工作。美國(guó)女性在大學(xué)專業(yè)中人數(shù)最集中的專業(yè)包括：早期兒童教育學(xué)(女性學(xué)生比例為97%，男性學(xué)生比例為3%)、醫(yī)療助理服務(wù)(女性學(xué)生比例為96%)、校園學(xué)生顧問(wèn)(女性學(xué)生比例為94%)、人類語(yǔ)言紊亂科學(xué)和服務(wù)(女性學(xué)生比例為94%)、圖書(shū)館學(xué)(女性學(xué)生比例為93%)、家庭暨消費(fèi)學(xué)(女性學(xué)生比例為93%)、護(hù)士學(xué)(女性學(xué)生比例為92%)、初等教育(女性學(xué)生比例為91%)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)(女性學(xué)生比例為89%)。
(略)