美國中學 伍德貝瑞森林學校
學校概況：
建校時間：1889
學校性質(zhì)：寄宿私立學校
學校類型：男校
宗教背景：無
招生年級: 9-12
在校學生：405
校園面積：1200英畝
師生比例：1:5
認證資質(zhì)：VAIS, SACS
寄宿學費：$44,800
申請要求：SSAT & TOEFL
ESL: 無
AP課程：13門
申請截止日期：2月1日
學校網(wǎng)址: http://www.woodberry.org
學校地址： Woodberry Forest School
898 Woodberry Forest Road
Woodberry Forest, VA 22989
學校介紹：
伍德貝里森林學校是美國最早的獨立寄宿制學校之一。1200英畝的美麗校園坐落在維吉尼亞州的麥迪遜鎮(zhèn)，毗鄰夏洛茨維爾和華盛頓特區(qū)，是一所全寄宿制學校。學校有來自全美30個州、哥倫比亞特區(qū)和其他6個國家的388名學生。自1889年成立以來，烏德貝里森林學校被認為是國際上公認的男生教育的佼佼者。學校的學術(shù)目標是培養(yǎng)學生對知識的好奇心以及能使他們終身受益的技能。
學校設(shè)有美術(shù)中心、教學樓、圖書館、醫(yī)務(wù)室、食堂、宿舍等。體育設(shè)施有2個人工草皮運動場、2個健身房、室外游泳池、摔跤室、網(wǎng)球場、人造跑道、拉皮丹河，室內(nèi)的設(shè)施有：游泳池、5個籃球場、5個網(wǎng)球場、3個壁球場、排球場和墻球場。這些設(shè)施讓學生在課業(yè)之余，也能發(fā)展體育方面的潛力。
課程設(shè)置：
學校的課程設(shè)置會幫助學生們在一些主要科目上打下良好的基礎(chǔ)，為學生們將來上大學做好準備，完成必修科目的學生有機會根據(jù)他們自己的興趣繼續(xù)學習。學校的教學方法是通過學生對課本知識的掌握，分析和結(jié)論，鼓勵學生獨立思考。而每天的家庭作業(yè)是讓學生理解課本知識的根本所在?；谶@個原因，學生每天晚上(周六除外)可以上晚自習，以給他們安靜的學習環(huán)境。除了滿足每個學生的基本需求，學校還設(shè)置有為學生們的興趣和特長準備的課程。學校的學習計劃比較均衡，并會根據(jù)學生的需要定期評估和及時修訂。根據(jù)每個學生的能力，學校會把學生們進行劃分。能力強的學生可以上難度較高的課程。這些課往往會比中級課基本課涵蓋的內(nèi)容要多一些。這種制度能讓學生充分發(fā)掘他們的能力。學校不允許學生通過學分的累積而跳級或者提前一年畢業(yè)。學校提供13門AP課程，包括：微積分AB、微積分BC、統(tǒng)計學、生物、化學、環(huán)境科學、物理B、美國政府與政治、經(jīng)濟學、藝術(shù)史、藝術(shù)工作室、心理學、宏觀經(jīng)濟學。
課外活動：
烏德貝里森林學校的體育項目致力于增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生自信心和領(lǐng)導力以及公平競爭的意識。同時，學校還有規(guī)則的九洞高爾夫球場，橄欖球、足球和籃球的九個場地，舉重室，健身房和木質(zhì)地板的體育館。通過對美術(shù)，音樂，戲劇和演講的學習，烏德貝里森林學校的學生能夠?qū)W到新的創(chuàng)造性地表達方式，并且，在這種創(chuàng)造性的環(huán)境下，學生們可以培養(yǎng)他們對藝術(shù)的感知力。
畢業(yè)生去向：
該校去年的95名畢業(yè)生現(xiàn)在40所學院和大學學習，其中包括布朗大學，哥倫比亞大學，康奈爾大學，戴維遜學院，杜克大學，漢普頓-悉尼學院，普林斯頓大學，范德堡大學，維克森林大學，華盛頓與李大學以及北卡羅琳娜州和佛吉尼亞州的一些大學。
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真實的美國高中
一、排名：美國高中本來就沒有官方的或者統(tǒng)一的排名，所以不存在排名的選擇。當然美國有一些10大聯(lián)盟之類的名高中聯(lián)盟，但是即使這樣的名高中聯(lián)盟也沒有排名，因為各有所長。
二、看中AP課程：美國很多名高中是沒有很多AP課程的，但是每個學校都可以進行AP考試，因為美國名高中的一些高難度的課程得到了美國常春藤大學等名校的認可，其難度比AP課程都難很多。所以不要一味地看美國高中有多少AP課程來作為選擇美國私立高中的標準。同時美國大部分高中對于學習AP課程都有要求，不是隨便可以去學習和參加考試的。
三、地理位置：美國東西海岸的高中吸引了很多學生和家長，但是美國也有一些著名高中在中部或南部，他們每年都向美國著名高校輸送了很多學生，同樣非常優(yōu)秀。同時，東西海岸因為地理位置優(yōu)越，申請競爭非常激烈，因此選擇的時候也應(yīng)適當調(diào)整思路。
四、男校和女校：單一性別學校和男女同校沒有本質(zhì)區(qū)別，僅僅針對男性或女性的社會認知，進行一些性格塑造培養(yǎng)的課程，或者僅僅是因為家長“求得放心”的因素。比如您兒子如果進入男校，并不意味著遠離女生，學校每周都會安排和臨近女校的聯(lián)歡活動。
五、宗教背景學校：在美國有大量的學校有宗教背景，比如基督教、天主教、貴格教、路德教，他們捐款修建學校，也有很多家長擔心說我的孩子不信教，無神論者，到了宗教學校以后會不會被強制信教，這種情況是絕對不會發(fā)生的。我們曾參觀了一個基督教的學校，這個學校里面只有25%的學生是有基督教信仰，當然宗教學校里面往往在每周都會安排宗教課，甚至有一些宗教課還算作學分，但是學生和家長并不用擔心宗教課會灌輸宗教信仰，其實，學校是通過這種宗教課來啟發(fā)學生如何能變成一個品德高尚的人。
(略)