? 2013年同等學(xué)力備考大幕已經(jīng)全面拉開，我們中國在職研究生招生信息網(wǎng)的專家名師們針對計算機專業(yè)復(fù)習(xí)備考給大家進行了細致的講解。希望能夠幫助廣大同等學(xué)力考生更高效的學(xué)習(xí)，少走彎路，達到事半功倍的效果。
1、明確計劃
在確定計算機專業(yè)的大目標(biāo)之后，我們需要給我們的備考階段進行詳細、目的性明確的規(guī)劃。由于計算機統(tǒng)考從2009年開始，因此并沒有很多的經(jīng)驗可供借鑒，這就讓許多考生對于自己的復(fù)習(xí)思路感覺到迷茫。這就凸現(xiàn)復(fù)習(xí)計劃的重要性，如果不明確，將會在盲目中消耗掉寶貴的復(fù)習(xí)時間。
2、重視專業(yè)課
中國在職研究生招生信息網(wǎng)提醒大家計算機統(tǒng)考后專業(yè)課科目有所增加，考試內(nèi)容明顯增多，考生需要花費的時間也要相應(yīng)增加。雖然難度有所降低，但是考試點涉及面變廣。雖然計算機專業(yè)科目沒有涉及到編程語言，但卻是計算機考研過程重要的基礎(chǔ)知識。所以在這里提醒中考生，為了少走彎路，大家應(yīng)該先復(fù)習(xí)一下基礎(chǔ)語言知識。
3、強化重點
計算機統(tǒng)考以后，沒有指定的書目，考試的重點也是更加模糊。廣大考生一定要注意把握考試的重點，不能在各種零散的知識上平均消耗時間。對于重點，考生可以通過三種途徑，一是應(yīng)該根據(jù)大綱要求復(fù)習(xí)知識并強化復(fù)習(xí)重點;二是通過認(rèn)真仔細地看教材，反復(fù)研究課本，把握重點;三是要認(rèn)真研究歷年真題，發(fā)現(xiàn)考核規(guī)律，這樣對解題時的思考方向也有較為準(zhǔn)確的指導(dǎo)。
4、查缺補漏
越臨近考試，考生的狀態(tài)就越能發(fā)揮較大作用。因此，這一階段是決定考生考研成敗的嚴(yán)峻時期。進入這一階段復(fù)習(xí)，考生要調(diào)整好心態(tài)，最重要的是不急不燥，以平靜的心態(tài)面對即將到來的考試。由于基礎(chǔ)的知識點已經(jīng)復(fù)習(xí)過，這個階段最重要的任務(wù)就是，考生要找出復(fù)習(xí)漏洞。進入這個階段，考生可多做復(fù)習(xí)題目，不要過于關(guān)注題目的對錯，也不要只關(guān)心模擬題目中自己的得分，而是要明白自己為什么會出現(xiàn)錯誤，找出出錯題目對應(yīng)的知識點，加以鞏固。
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1、明確計劃
在確定計算機專業(yè)的大目標(biāo)之后，我們需要給我們的備考階段進行詳細、目的性明確的規(guī)劃。由于計算機統(tǒng)考從2009年開始，因此并沒有很多的經(jīng)驗可供借鑒，這就讓許多考生對于自己的復(fù)習(xí)思路感覺到迷茫。這就凸現(xiàn)復(fù)習(xí)計劃的重要性，如果不明確，將會在盲目中消耗掉寶貴的復(fù)習(xí)時間。
2、重視專業(yè)課
中國在職研究生招生信息網(wǎng)提醒大家計算機統(tǒng)考后專業(yè)課科目有所增加，考試內(nèi)容明顯增多，考生需要花費的時間也要相應(yīng)增加。雖然難度有所降低，但是考試點涉及面變廣。雖然計算機專業(yè)科目沒有涉及到編程語言，但卻是計算機考研過程重要的基礎(chǔ)知識。所以在這里提醒中考生，為了少走彎路，大家應(yīng)該先復(fù)習(xí)一下基礎(chǔ)語言知識。
3、強化重點
計算機統(tǒng)考以后，沒有指定的書目，考試的重點也是更加模糊。廣大考生一定要注意把握考試的重點，不能在各種零散的知識上平均消耗時間。對于重點，考生可以通過三種途徑，一是應(yīng)該根據(jù)大綱要求復(fù)習(xí)知識并強化復(fù)習(xí)重點;二是通過認(rèn)真仔細地看教材，反復(fù)研究課本，把握重點;三是要認(rèn)真研究歷年真題，發(fā)現(xiàn)考核規(guī)律，這樣對解題時的思考方向也有較為準(zhǔn)確的指導(dǎo)。
4、查缺補漏
越臨近考試，考生的狀態(tài)就越能發(fā)揮較大作用。因此，這一階段是決定考生考研成敗的嚴(yán)峻時期。進入這一階段復(fù)習(xí)，考生要調(diào)整好心態(tài)，最重要的是不急不燥，以平靜的心態(tài)面對即將到來的考試。由于基礎(chǔ)的知識點已經(jīng)復(fù)習(xí)過，這個階段最重要的任務(wù)就是，考生要找出復(fù)習(xí)漏洞。進入這個階段，考生可多做復(fù)習(xí)題目，不要過于關(guān)注題目的對錯，也不要只關(guān)心模擬題目中自己的得分，而是要明白自己為什么會出現(xiàn)錯誤，找出出錯題目對應(yīng)的知識點，加以鞏固。
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