范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
美麗的校園篇一
我就要離開了這個養(yǎng)育了我們六年的學(xué)校，再好好欣賞一下我們學(xué)校的美景吧。
一走到學(xué)校的大門口，除了耀眼的官橋小學(xué)幾個大字，映入眼簾的是一片花海，各色各樣的花，有紅的、有黃的、有白的、有紫的……，五彩斑斕，花海中襯托著綠色。學(xué)校幾顆高高的大樹融入在教室中，學(xué)習(xí)休閑之余的同學(xué)們透過教室的窗口向外瞭望，只要看到郁郁蔥蔥的綠樹，立刻恢復(fù)神態(tài)，又能以百倍的精神重新投入學(xué)習(xí)中。夏天，樹上的知了不停地叫著“知了，知了”——同學(xué)們聽著這大自然的歌聲忘掉一切煩惱。
我們的學(xué)校雖小，但五臟俱全，除了多媒體教室、電腦室、閱覽室、音樂室等多功能教室，還開展很多社團(tuán)活動，讓我們每一位同學(xué)不斷體驗到新知識及成功的喜悅。感謝老師多年來對我們辛勤的栽培，我們一定不會辜負(fù)老師對我們的期望，好好學(xué)習(xí)，長大為祖國做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。
美麗的校園篇二
校園是我們學(xué)習(xí)和成長的地方，校園的美麗不僅僅體現(xiàn)在建筑和自然景觀上，更體現(xiàn)在師生的文明禮儀和美好情感上。作為一名學(xué)生，我時刻走過校園的每一個角落，每一次感受都給我留下了深刻的印象。通過觀察和體會，我收獲了很多有關(guān)校園美麗的心得體會。
首先，校園美麗的重要性是不言而喻的。校園的美麗是教育培養(yǎng)學(xué)生美的情感和審美能力的重要環(huán)境。美麗的校園可以給學(xué)生帶來愉悅的情緒，讓學(xué)生產(chǎn)生積極向上的心態(tài)。在美麗的校園里，我們可以感受到大自然的力量和魅力，這將有助于培養(yǎng)我們對生活和環(huán)境的熱愛和關(guān)注，更好地融入社會。此外，校園的美麗也是學(xué)校形象的重要組成部分，美麗的校園可以吸引更多的學(xué)生和社會的關(guān)注，有利于學(xué)校的發(fā)展和提高學(xué)校的聲譽。
其次，校園美麗需要每一個師生共同努力。美麗不是靠某個人的力量就能實現(xiàn)的，需要每一個人的參與和貢獻(xiàn)。作為師生身份的我們，應(yīng)該從自己做起，從小事做起。我們要保持校園的清潔整潔，不亂扔垃圾，保持良好的環(huán)境衛(wèi)生。我們要珍惜每一棵花草，給樹木澆水，保護(hù)自然環(huán)境。我們還要學(xué)會尊重他人，保持文明禮儀。比如排隊等候、禮讓他人等，這些小事都能體現(xiàn)我們對校園美麗的關(guān)注和貢獻(xiàn)。只有每一個人都能承擔(dān)責(zé)任，校園的美麗才會更加長久。
再次，校園美麗需要有良好的管理和規(guī)劃。學(xué)校管理者要注重對校園環(huán)境的維護(hù)和改善，制定相關(guān)規(guī)章制度，并加強對學(xué)生的宣傳教育，提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。學(xué)校要定期進(jìn)行校園環(huán)境檢查，及時處理存在的問題，并組織相關(guān)活動讓學(xué)生參與其中，增強美麗校園建設(shè)的意識。此外，學(xué)校要注重校園美化的規(guī)劃和設(shè)計，合理植被的配置，打造豐富多樣的景觀，給學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓學(xué)生能夠更好地發(fā)揮潛能。
最后，校園美麗不僅僅體現(xiàn)在形式上，更體現(xiàn)在師生之間的和諧情感中。校園是一個充滿愛和溫暖的地方，師生之間是相互關(guān)懷和互相幫助的。師生之間的和睦相處、友善互助是校園美麗的重要體現(xiàn)。我們要積極參與班級和社團(tuán)活動，跟同學(xué)們玩得開心，加強彼此之間的溝通和交流，讓校園充滿活力和快樂。我們要學(xué)會感恩，對老師們的辛勤付出表示感謝，互相尊重和理解。只有在這樣和諧的氛圍中，校園的美麗才會得以真正體現(xiàn)。
總之，校園美麗是每個師生共同關(guān)注和努力的目標(biāo)。只有大家齊心協(xié)力，從自己做起，從身邊小事做起，才能建設(shè)出真正美麗的校園。校園的美麗不僅僅是外部的形象，更是內(nèi)涵的提升和師生之間和諧情感的體現(xiàn)。讓我們每個人都努力為校園的美麗而貢獻(xiàn)一份力量，共同營造一個美麗、和諧、溫馨的校園。
美麗的校園篇三
我們的校園是一個綠草如茵、花團(tuán)錦簇的校園。
走近校園，一墻勒杜鵑立刻撲入眼簾。綠葉鋪滿的圍墻像一條綠色的絲巾，像一直翠綠的屏障，把校園緊緊摟住。綠葉間，幾朵紅色的勒杜鵑探出頭來，就像一條綠色的絲巾上繡了幾朵小紅花。每到夏天，圍墻上勒杜鵑開得就更多了，一墻的花兒紅艷艷的，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。
走進(jìn)校園，沿著大門左側(cè)的鵝卵石小道，就來到了草坪。這里是一片四季常綠的草地，又密又厚，看上去像一塊碧綠的地毯，讓人真想躺上去打了幾個滾兒。此時，小草嫩綠的新芽從密密麻麻的草叢中擠出來，顯得格外嬌嫩。旁邊開滿了紫色小花，小花的旁邊還有幾棵酒瓶椰，像一個裝酒的小瓶子。
再往里走，繞過教學(xué)樓，來到了花壇。這里到處是月桂、刺梅和毛杜鵑。桂花的花瓣不起眼，但濃郁的香氣令人陶醉。毛杜鵑的花兒最美，一大片一大片的，像一群紫色的蝴蝶停在枝頭。
這就是我美麗的校園。
美麗的校園篇四
在我們的校園中，每天都可以看到許多同學(xué)拿著垃圾袋，認(rèn)真地在校園里拾煙蒂。這個看似簡單的活動，卻是讓我們明白了拾煙蒂造美麗背后的意義。通過這個活動，我深刻體會到：拾煙蒂不僅僅是為了保持校園的整潔，更是一種對環(huán)境的尊重和責(zé)任感。它讓我明白了每一個小小的行動都可以造福大家。
首先，通過拾煙蒂，我們改變了校園的環(huán)境，讓它變得更加美麗。在過去，校園中到處都是煙蒂，給人一種不整潔的感覺。而現(xiàn)在，每當(dāng)我走在校園里，都能看到整潔的地面和清新的空氣。拾煙蒂的同學(xué)們用自己的行動，將煙蒂集中起來，并丟進(jìn)垃圾桶中，讓校園變得整潔美好。這種情景讓我體會到，只要大家積極參與，用心去做，不論多么微小的事情，都可以改變周圍的環(huán)境，讓它變得更加美麗可愛。
其次，拾煙蒂是對環(huán)境的尊重和保護(hù)。我們的校園是一個小小的環(huán)境，但也是我們生活的場所。每一片草坪，每一棵樹，都是我們共同存在的一部分。拾煙蒂的同學(xué)們明白了煙蒂對校園環(huán)境的危害，它們不僅會破壞草坪的美觀，還會污染大地的土壤。因此，他們自發(fā)地走上了拾煙蒂的道路，用實際行動保護(hù)我們的校園環(huán)境。這種尊重和保護(hù)的意識不僅在校園中發(fā)揚光大，更應(yīng)該延伸到社會的每一個角落。只有我們每個人都能意識到環(huán)境的重要性，才能真正保護(hù)好我們的地球家園。
再次，拾煙蒂培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。每一個同學(xué)都會遇到這樣的情況，當(dāng)我們看到地上的煙蒂，心中會有一個聲音告訴我們：這是我們的責(zé)任。我們不應(yīng)該袖手旁觀，而是要主動地扛起拾煙蒂的責(zé)任。通過長時間的拾煙蒂行動，我明白了責(zé)任感的重要性。只有積極承擔(dān)起每一份責(zé)任，我們才能做出一番成就，也才能做出對自己和他人有益的事情。拾煙蒂讓我深刻認(rèn)識到，責(zé)任感是一個人成長過程中必不可少的品質(zhì)，它可以引導(dǎo)我們做正確的選擇，為我們的未來鋪就一條光明的道路。
最后，拾煙蒂帶給我們的不僅僅是清潔的環(huán)境，還有人際關(guān)系的增進(jìn)。拾煙蒂的同學(xué)們一起行動，互相幫助。有時，當(dāng)一個人看到地上的煙蒂很多，需要幫助時，其他同學(xué)都會毫不猶豫地前去幫助。這一過程既增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，也培養(yǎng)了我們合作的精神。在拾煙蒂的行動中，我們建立了一種信任和團(tuán)結(jié)的關(guān)系，這將使我們成為一個更加團(tuán)結(jié)和和諧的集體。
總之，通過拾煙蒂的活動，我體會到了許多，拾煙蒂不僅改變了校園的環(huán)境，還培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和合作精神。每一個小小的行動，都能給我們帶來美麗和幸福。我相信，在未來的日子里，我們會繼續(xù)堅持拾煙蒂的行動，讓我們的校園變得更加美麗，也希望更多的人能加入進(jìn)來，一起為我們的環(huán)境盡一份力量。
美麗的校園篇五
我們的校園座落在熱鬧非凡的“財信國際”小區(qū)的中央，校園環(huán)境舒適。美麗，它叫——龍溪小學(xué)。
龍溪小學(xué)四季迷人，景色秀美。龍溪小學(xué)四季最迷人的還是春天。
走進(jìn)校園，迎面而來的是優(yōu)美。爽朗的讀書聲，這里我看見了一棵棵樹木，樹木上長出了美麗的嫩葉，能為我們遮陽擋雨，它們保衛(wèi)著教學(xué)樓。沿著校門口直走進(jìn)去，就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓聳立著，它能遮天避地；來到最里面，這是一間又一間的教室，教室里會使你大吃一驚，整齊有序的桌子，我們的窗臺上放著各種各樣的花，有華貴的牡丹花，有芬芳的荷花，有永不凋謝的月季花……教室后面的黑板報，五顏六色，使人陶醉，我覺得我們的教室像一幅水彩畫。
來到操場，我們的操場很特別，有兩層。第一層上面有兩個籃球場和一個升旗臺。下面一層是羽毛球場，四個乒乓球臺，守住了它的地盤，有一條長八十米的賽跳區(qū)域。
當(dāng)同學(xué)們下課后，有的打籃球，有的做老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，有的打乒乓球，有的打羽毛球……整個操場熱鬧得像一個菜市場。
我們的操場上有很多的水果樹，比如有梨樹、杏樹、柚子樹……一陣陣微風(fēng)吹過，梨花。桃花對著我們點頭哈腰，它們的清香，據(jù)說有著催眠作用，使人可以很快進(jìn)人夢鄉(xiāng)。
校園里的每一棵樹，就像我們的父母一樣陪伴我們快樂成長。校園是一個大搖籃，陪伴我們快樂的成長。
??！校園你給我們帶來了美好的環(huán)境；??！校園你是我們快樂的源泉；??！校園的大操場，你讓我們的體魄變得更加堅強。
美麗的校園篇六
我的校園非常美麗，有漂亮的鮮花，高大的樹木，我在這里生活了四年。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是挺立在小花壇正中央的松樹。一年四季，這棵松樹都挺立在綜合樓前面，像哨兵保衛(wèi)著我們的校園。
走過花壇，就是“星光大道”，路邊有很多星形的展板，上面介紹了許多世界名人。走出“星光大道”，來到了我們天天上課的地方——教學(xué)樓。每天清晨，你會聽到朗朗的讀書聲。在寬敞明亮的教室，我們讀書、學(xué)習(xí)，心情格外舒暢。
走出教學(xué)樓，我們來到了操場。這里一年四季都有不同的景色。春天操場一片綠色，黃色的迎春花、粉色的桃花爭奇斗艷。夏天操場很涼爽，高大的楊樹圍繞著我們，為我們遮擋烈日，讓我們感受不到時夏天的炎熱。秋天，落葉給操場鋪上了金黃的地毯。冬天紛飛的雪花給操場批上了銀色的裝。
這就是我美麗的校園。
美麗校園作文300字
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美麗的校園篇七
第一段：引入話題，介紹拾煙蒂造美麗的意義（200字）
在當(dāng)今社會，垃圾對環(huán)境的污染已經(jīng)成為了一個全球性的問題，而煙蒂作為一種常見的垃圾，對環(huán)境的污染也是一個不可忽視的因素。然而，在拾煙蒂造美麗的活動中，我深刻體會到了拾煙蒂的重要性。通過一點一滴的努力，我們可以創(chuàng)造一個更美麗、更潔凈的校園環(huán)境。
第二段：描述拾煙蒂的過程及困難（200字）
拾煙蒂不僅是一種環(huán)保行動，也是一種艱辛的體力勞動。每次參與拾煙蒂的活動，我們需要帶上手套、拿上垃圾袋，然后仔細(xì)地在校園的每個角落尋找煙蒂。即使我們盡力做到每個煙蒂都不落下，但由于煙蒂的數(shù)量太多，有時候我們還是難以清理干凈。況且，有些人對我們的行動漠不關(guān)心，他們?nèi)匀粊y丟煙蒂，讓我們的努力顯得更加無望。
第三段：講述拾煙蒂的樂趣及可喜變化（200字）
然而，與煙蒂的數(shù)量相比，我們獲得的樂趣更加豐富和多樣化。拾煙蒂讓我們重新認(rèn)識了校園環(huán)境，發(fā)現(xiàn)了平時不曾注意到的美景。在清理垃圾的過程中，我們不僅學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作，還培養(yǎng)了細(xì)心和耐心。而隨著時間的推移，我們發(fā)現(xiàn)校園環(huán)境的變化令人欣喜。垃圾少了，地面更加干凈，校園變得更加美麗。這讓我們深感付出的努力是有意義的，也更激發(fā)了我們對環(huán)保主義的熱情。
第四段：表達(dá)對校園環(huán)境保護(hù)的思考（200字）
參與拾煙蒂的活動，讓我對校園環(huán)境保護(hù)產(chǎn)生了更深入的思考。我們身處校園這個小社會，環(huán)境的美麗和整潔與我們每個人的生活息息相關(guān)。亂丟垃圾不僅帶來環(huán)境的污染，還可能引發(fā)各種疾病和衛(wèi)生問題。作為學(xué)生，我們有責(zé)任為維護(hù)校園環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我們也應(yīng)該積極倡導(dǎo)環(huán)保意識，與他人共同努力，共同創(chuàng)造一個更加美麗的校園。
第五段：總結(jié)文章，重申拾煙蒂造美麗的重要性（200字）
通過拾煙蒂造美麗的活動，我們不僅保護(hù)了環(huán)境，還提升了自己的意識和能力。同時，我們也向他人傳遞了環(huán)保的重要信息。雖然這個過程并不容易，但我們的努力是值得的。因為我們知道，只有每個人都從小事做起，才能共同創(chuàng)造出一個更加美麗、潔凈的校園環(huán)境。希望我們的努力能夠影響更多的人，讓拾煙蒂造美麗的活動成為一種全校師生的共同行動。讓我們心手相連，共同為美麗的校園而努力！
美麗的校園篇八
每一個小朋友的心中都有一個美麗的地方，如北京故宮、萬里長城、廬山、天安門可在我心中，最美麗的地方就是我的學(xué)校石蓋塘中心學(xué)校。
雖然我的學(xué)校和城市的學(xué)校相比還差很遠(yuǎn)，但它也功能齊全:有兩棟教學(xué)樓（內(nèi)有教室、辦公室室、電腦室、各種實驗室及會議室），一個幼兒園，還有學(xué)生宿舍、食堂以及家屬區(qū)，能滿足石蓋塘社區(qū)的所有學(xué)生同時在這里學(xué)習(xí)。我為自己能在這里學(xué)習(xí)而自豪，并在心中暗暗決定，一定要努力多學(xué)知識，長大之后成為一名為祖國做貢獻(xiàn)、增光彩的人。
一走進(jìn)校園，就可以看到兩旁有很多高大的樹和一些不知名的花草，它們散發(fā)出來的一股股清新芬芳的味道，讓人聞了心曠神怡。再往里走一點，就可以看到左右兩邊各有一棟高大、嶄新的教學(xué)樓。二到六年級在左邊那棟博知樓，而右邊那棟是一些初中、高中的學(xué)生所在的教學(xué)樓。這里不管什么時候都能聽到一陣陣悅耳動聽的朗朗讀書聲。
接著再往前走，可以看見一棟稍舊的房子，那里一樓是幼兒園，二三樓是一年級小朋友學(xué)習(xí)的地方。兩邊教學(xué)樓之間是一個寬闊的、綠油油的草地操場和跑道。站在操場上，往博知樓這邊看，能看到正中央有一個升旗臺，每周一，學(xué)校都會舉行升旗儀式，就能看見鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國歌聲冉冉升起并隨風(fēng)飄揚。
從跑道盡頭再往前走幾十步，就有一棵高大顯眼的千年棗樹和幾棵高大的樟樹，再往里走有兩個藍(lán)球場和一個羽毛球場，旁邊還有一些乒乓球臺。休息時間，到處都能看到運動健將們的身影。藍(lán)球場的旁邊是學(xué)生宿舍及教師家屬區(qū)和食堂。
我的校園很美麗，春天萬物復(fù)蘇，一切都是綠色的；夏天那里雖然很熱，可是我們還是很喜歡在那里認(rèn)真地學(xué)習(xí)和自由自在地玩耍；秋天，我喜歡躺在草坪上，看著藍(lán)天，感受著陽光的溫暖；冬天我喜歡和同學(xué)們堆雪人，打雪仗。
這就是我美麗的校園，我喜歡它！
美麗的校園篇九
近年來，隨著環(huán)境保護(hù)意識的不斷提高，各個領(lǐng)域也開始注重生態(tài)道德美麗校園的建設(shè)。作為一名大學(xué)生，我也參與了生態(tài)道德美麗校園的實踐活動，并深感其中的重要性。通過這些活動，我有了一些體會和心得，希望能夠與大家分享。
首先，在建設(shè)生態(tài)道德美麗校園中，強調(diào)的是環(huán)境保護(hù)意識的培養(yǎng)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該主動參與環(huán)境保護(hù)的行動，從自身做起，通過種植樹木、分類垃圾等方式，積極倡導(dǎo)綠色生活。同時，我們還要廣泛宣傳環(huán)境保護(hù)知識，提高全校師生對環(huán)境保護(hù)的意識，讓每個人都成為環(huán)保的執(zhí)行者和監(jiān)督者。只有全體師生形成了環(huán)境保護(hù)的共識，才能真正建設(shè)起生態(tài)道德美麗校園。
其次，生態(tài)道德美麗校園的建設(shè)需要強調(diào)道德教育的重要性。在現(xiàn)如今社會風(fēng)氣越來越浮躁的背景下，校園不可避免地出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。為了改善校園文化環(huán)境，我們應(yīng)該注重學(xué)生的道德教育，使他們明白什么是真正的美德，懂得如何與他人相處和尊重他人的權(quán)利。校園應(yīng)該成為培養(yǎng)道德感的搖籃，讓學(xué)生們在美麗的校園中接受道德的熏陶，養(yǎng)成積極向上、守規(guī)矩、尊重他人的行為習(xí)慣。
第三，美麗校園的建設(shè)離不開美化環(huán)境的努力。校園是我們學(xué)生的第二個家，它的美麗與否直接影響著我們的心情和學(xué)習(xí)效果。因此，我們應(yīng)該積極參與校園的美化活動，自覺保護(hù)校園環(huán)境。我們可以積極參與植樹造林活動，通過植樹來改善校園的綠化環(huán)境；我們可以加強垃圾分類的宣傳，確保校園的衛(wèi)生和整潔。通過這些努力，我們可以共同打造一個美麗的校園，為全體師生提供一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
此外，生態(tài)道德美麗校園的建設(shè)還需要注重資源的合理利用。在工業(yè)時代的考驗下，資源的浪費問題愈演愈烈。我們應(yīng)該樹立勤儉節(jié)約的觀念，從點滴之處做起，減少浪費。例如，節(jié)約用水、節(jié)約用電等，這些在平時看似微不足道的舉動，卻能在累加起來時，形成巨大的節(jié)約效益。同時，我們還要督促學(xué)校盡快推行可持續(xù)性開發(fā)，將資源的合理利用納入學(xué)校的管理范疇，形成一套完整的管理制度。
最后，要全面推動建設(shè)生態(tài)道德美麗校園，還需要加強師生參與協(xié)作機(jī)制的建設(shè)。師生是校園的主要構(gòu)成成員，只有充分發(fā)揮各自在生態(tài)道德美麗校園建設(shè)中的作用，才能形成合力。校方應(yīng)該制定具體的計劃和政策，鼓勵和支持師生參與各種生態(tài)環(huán)?；顒?，并及時評價和肯定成果。同時，各個社團(tuán)和組織也要發(fā)揮作用，組織和推動各類活動，讓生態(tài)道德美麗校園的建設(shè)成為全校師生的共同目標(biāo)。
總之，建設(shè)生態(tài)道德美麗校園是一項復(fù)雜的工作，需要全體師生的共同努力。通過培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識、加強道德教育、美化環(huán)境、合理利用資源以及加強師生協(xié)作機(jī)制的建設(shè)，我們可以共同打造出一個生態(tài)友好、道德高尚、美麗宜居的校園。希望每個學(xué)生都能意識到自己的責(zé)任，為建設(shè)生態(tài)道德美麗校園貢獻(xiàn)自己的力量。
美麗的校園篇十
雖說上有天堂，下有蘇杭，可我總覺得我的校園比蘇杭更美麗。
春天，柳樹長出了嫩綠的小芽，小芽中間有著幾粒淡黃淡黃的小玉米，這是柳樹的花蕾。一陣春雨過后，小芽變成了細(xì)細(xì)長長的柳葉。柳樹在陽光的照射下顯得更加生機(jī)勃勃，它們有的搖動著自己的長辮子，有的用手撫摸著自己的身子?？粗谰?，一首詩涌上心頭：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……轉(zhuǎn)身看那迎春花也抽出了又細(xì)又長的枝條，枝條上開滿了一朵朵鵝黃色的花，散發(fā)著淡淡的清香。還有那展露著粉紅色笑臉的櫻花，風(fēng)一吹來，花瓣紛紛飄落，像要給大地鋪上一層彩色的地毯。還有那紅花繼木球被修剪成了一個球形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個火紅的大皮球，在綠色的草坪襯托下更加鮮艷了。
夏天，梔子花也被修剪成綠色的球形，這時候，綠球綻放出潔白如玉的花苞。一個星期后，綠球一下子變成了白球。高高的合歡樹上開滿了像扇子一樣的合歡花，合歡花的頂端粉粉的，下面逐漸成了白色，太美了。
秋天，桂花開了，有黃的，那是銀桂；有紅的，那是金桂。桂花散發(fā)著濃郁的清香，在二樓也能聞到香味。若你細(xì)心留意，當(dāng)校園里桂花盛開時，整個校園都沉浸在香氣里，讓香飄十里名副其實。
你瞧，我們的校園不會比蘇杭遜色吧？我愛我美麗的校園。
美麗的校園篇一
我就要離開了這個養(yǎng)育了我們六年的學(xué)校，再好好欣賞一下我們學(xué)校的美景吧。
一走到學(xué)校的大門口，除了耀眼的官橋小學(xué)幾個大字，映入眼簾的是一片花海，各色各樣的花，有紅的、有黃的、有白的、有紫的……，五彩斑斕，花海中襯托著綠色。學(xué)校幾顆高高的大樹融入在教室中，學(xué)習(xí)休閑之余的同學(xué)們透過教室的窗口向外瞭望，只要看到郁郁蔥蔥的綠樹，立刻恢復(fù)神態(tài)，又能以百倍的精神重新投入學(xué)習(xí)中。夏天，樹上的知了不停地叫著“知了，知了”——同學(xué)們聽著這大自然的歌聲忘掉一切煩惱。
我們的學(xué)校雖小，但五臟俱全，除了多媒體教室、電腦室、閱覽室、音樂室等多功能教室，還開展很多社團(tuán)活動，讓我們每一位同學(xué)不斷體驗到新知識及成功的喜悅。感謝老師多年來對我們辛勤的栽培，我們一定不會辜負(fù)老師對我們的期望，好好學(xué)習(xí)，長大為祖國做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。
美麗的校園篇二
校園是我們學(xué)習(xí)和成長的地方，校園的美麗不僅僅體現(xiàn)在建筑和自然景觀上，更體現(xiàn)在師生的文明禮儀和美好情感上。作為一名學(xué)生，我時刻走過校園的每一個角落，每一次感受都給我留下了深刻的印象。通過觀察和體會，我收獲了很多有關(guān)校園美麗的心得體會。
首先，校園美麗的重要性是不言而喻的。校園的美麗是教育培養(yǎng)學(xué)生美的情感和審美能力的重要環(huán)境。美麗的校園可以給學(xué)生帶來愉悅的情緒，讓學(xué)生產(chǎn)生積極向上的心態(tài)。在美麗的校園里，我們可以感受到大自然的力量和魅力，這將有助于培養(yǎng)我們對生活和環(huán)境的熱愛和關(guān)注，更好地融入社會。此外，校園的美麗也是學(xué)校形象的重要組成部分，美麗的校園可以吸引更多的學(xué)生和社會的關(guān)注，有利于學(xué)校的發(fā)展和提高學(xué)校的聲譽。
其次，校園美麗需要每一個師生共同努力。美麗不是靠某個人的力量就能實現(xiàn)的，需要每一個人的參與和貢獻(xiàn)。作為師生身份的我們，應(yīng)該從自己做起，從小事做起。我們要保持校園的清潔整潔，不亂扔垃圾，保持良好的環(huán)境衛(wèi)生。我們要珍惜每一棵花草，給樹木澆水，保護(hù)自然環(huán)境。我們還要學(xué)會尊重他人，保持文明禮儀。比如排隊等候、禮讓他人等，這些小事都能體現(xiàn)我們對校園美麗的關(guān)注和貢獻(xiàn)。只有每一個人都能承擔(dān)責(zé)任，校園的美麗才會更加長久。
再次，校園美麗需要有良好的管理和規(guī)劃。學(xué)校管理者要注重對校園環(huán)境的維護(hù)和改善，制定相關(guān)規(guī)章制度，并加強對學(xué)生的宣傳教育，提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。學(xué)校要定期進(jìn)行校園環(huán)境檢查，及時處理存在的問題，并組織相關(guān)活動讓學(xué)生參與其中，增強美麗校園建設(shè)的意識。此外，學(xué)校要注重校園美化的規(guī)劃和設(shè)計，合理植被的配置，打造豐富多樣的景觀，給學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓學(xué)生能夠更好地發(fā)揮潛能。
最后，校園美麗不僅僅體現(xiàn)在形式上，更體現(xiàn)在師生之間的和諧情感中。校園是一個充滿愛和溫暖的地方，師生之間是相互關(guān)懷和互相幫助的。師生之間的和睦相處、友善互助是校園美麗的重要體現(xiàn)。我們要積極參與班級和社團(tuán)活動，跟同學(xué)們玩得開心，加強彼此之間的溝通和交流，讓校園充滿活力和快樂。我們要學(xué)會感恩，對老師們的辛勤付出表示感謝，互相尊重和理解。只有在這樣和諧的氛圍中，校園的美麗才會得以真正體現(xiàn)。
總之，校園美麗是每個師生共同關(guān)注和努力的目標(biāo)。只有大家齊心協(xié)力，從自己做起，從身邊小事做起，才能建設(shè)出真正美麗的校園。校園的美麗不僅僅是外部的形象，更是內(nèi)涵的提升和師生之間和諧情感的體現(xiàn)。讓我們每個人都努力為校園的美麗而貢獻(xiàn)一份力量，共同營造一個美麗、和諧、溫馨的校園。
美麗的校園篇三
我們的校園是一個綠草如茵、花團(tuán)錦簇的校園。
走近校園，一墻勒杜鵑立刻撲入眼簾。綠葉鋪滿的圍墻像一條綠色的絲巾，像一直翠綠的屏障，把校園緊緊摟住。綠葉間，幾朵紅色的勒杜鵑探出頭來，就像一條綠色的絲巾上繡了幾朵小紅花。每到夏天，圍墻上勒杜鵑開得就更多了，一墻的花兒紅艷艷的，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。
走進(jìn)校園，沿著大門左側(cè)的鵝卵石小道，就來到了草坪。這里是一片四季常綠的草地，又密又厚，看上去像一塊碧綠的地毯，讓人真想躺上去打了幾個滾兒。此時，小草嫩綠的新芽從密密麻麻的草叢中擠出來，顯得格外嬌嫩。旁邊開滿了紫色小花，小花的旁邊還有幾棵酒瓶椰，像一個裝酒的小瓶子。
再往里走，繞過教學(xué)樓，來到了花壇。這里到處是月桂、刺梅和毛杜鵑。桂花的花瓣不起眼，但濃郁的香氣令人陶醉。毛杜鵑的花兒最美，一大片一大片的，像一群紫色的蝴蝶停在枝頭。
這就是我美麗的校園。
美麗的校園篇四
在我們的校園中，每天都可以看到許多同學(xué)拿著垃圾袋，認(rèn)真地在校園里拾煙蒂。這個看似簡單的活動，卻是讓我們明白了拾煙蒂造美麗背后的意義。通過這個活動，我深刻體會到：拾煙蒂不僅僅是為了保持校園的整潔，更是一種對環(huán)境的尊重和責(zé)任感。它讓我明白了每一個小小的行動都可以造福大家。
首先，通過拾煙蒂，我們改變了校園的環(huán)境，讓它變得更加美麗。在過去，校園中到處都是煙蒂，給人一種不整潔的感覺。而現(xiàn)在，每當(dāng)我走在校園里，都能看到整潔的地面和清新的空氣。拾煙蒂的同學(xué)們用自己的行動，將煙蒂集中起來，并丟進(jìn)垃圾桶中，讓校園變得整潔美好。這種情景讓我體會到，只要大家積極參與，用心去做，不論多么微小的事情，都可以改變周圍的環(huán)境，讓它變得更加美麗可愛。
其次，拾煙蒂是對環(huán)境的尊重和保護(hù)。我們的校園是一個小小的環(huán)境，但也是我們生活的場所。每一片草坪，每一棵樹，都是我們共同存在的一部分。拾煙蒂的同學(xué)們明白了煙蒂對校園環(huán)境的危害，它們不僅會破壞草坪的美觀，還會污染大地的土壤。因此，他們自發(fā)地走上了拾煙蒂的道路，用實際行動保護(hù)我們的校園環(huán)境。這種尊重和保護(hù)的意識不僅在校園中發(fā)揚光大，更應(yīng)該延伸到社會的每一個角落。只有我們每個人都能意識到環(huán)境的重要性，才能真正保護(hù)好我們的地球家園。
再次，拾煙蒂培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。每一個同學(xué)都會遇到這樣的情況，當(dāng)我們看到地上的煙蒂，心中會有一個聲音告訴我們：這是我們的責(zé)任。我們不應(yīng)該袖手旁觀，而是要主動地扛起拾煙蒂的責(zé)任。通過長時間的拾煙蒂行動，我明白了責(zé)任感的重要性。只有積極承擔(dān)起每一份責(zé)任，我們才能做出一番成就，也才能做出對自己和他人有益的事情。拾煙蒂讓我深刻認(rèn)識到，責(zé)任感是一個人成長過程中必不可少的品質(zhì)，它可以引導(dǎo)我們做正確的選擇，為我們的未來鋪就一條光明的道路。
最后，拾煙蒂帶給我們的不僅僅是清潔的環(huán)境，還有人際關(guān)系的增進(jìn)。拾煙蒂的同學(xué)們一起行動，互相幫助。有時，當(dāng)一個人看到地上的煙蒂很多，需要幫助時，其他同學(xué)都會毫不猶豫地前去幫助。這一過程既增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，也培養(yǎng)了我們合作的精神。在拾煙蒂的行動中，我們建立了一種信任和團(tuán)結(jié)的關(guān)系，這將使我們成為一個更加團(tuán)結(jié)和和諧的集體。
總之，通過拾煙蒂的活動，我體會到了許多，拾煙蒂不僅改變了校園的環(huán)境，還培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和合作精神。每一個小小的行動，都能給我們帶來美麗和幸福。我相信，在未來的日子里，我們會繼續(xù)堅持拾煙蒂的行動，讓我們的校園變得更加美麗，也希望更多的人能加入進(jìn)來，一起為我們的環(huán)境盡一份力量。
美麗的校園篇五
我們的校園座落在熱鬧非凡的“財信國際”小區(qū)的中央，校園環(huán)境舒適。美麗，它叫——龍溪小學(xué)。
龍溪小學(xué)四季迷人，景色秀美。龍溪小學(xué)四季最迷人的還是春天。
走進(jìn)校園，迎面而來的是優(yōu)美。爽朗的讀書聲，這里我看見了一棵棵樹木，樹木上長出了美麗的嫩葉，能為我們遮陽擋雨，它們保衛(wèi)著教學(xué)樓。沿著校門口直走進(jìn)去，就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓聳立著，它能遮天避地；來到最里面，這是一間又一間的教室，教室里會使你大吃一驚，整齊有序的桌子，我們的窗臺上放著各種各樣的花，有華貴的牡丹花，有芬芳的荷花，有永不凋謝的月季花……教室后面的黑板報，五顏六色，使人陶醉，我覺得我們的教室像一幅水彩畫。
來到操場，我們的操場很特別，有兩層。第一層上面有兩個籃球場和一個升旗臺。下面一層是羽毛球場，四個乒乓球臺，守住了它的地盤，有一條長八十米的賽跳區(qū)域。
當(dāng)同學(xué)們下課后，有的打籃球，有的做老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，有的打乒乓球，有的打羽毛球……整個操場熱鬧得像一個菜市場。
我們的操場上有很多的水果樹，比如有梨樹、杏樹、柚子樹……一陣陣微風(fēng)吹過，梨花。桃花對著我們點頭哈腰，它們的清香，據(jù)說有著催眠作用，使人可以很快進(jìn)人夢鄉(xiāng)。
校園里的每一棵樹，就像我們的父母一樣陪伴我們快樂成長。校園是一個大搖籃，陪伴我們快樂的成長。
??！校園你給我們帶來了美好的環(huán)境；??！校園你是我們快樂的源泉；??！校園的大操場，你讓我們的體魄變得更加堅強。
美麗的校園篇六
我的校園非常美麗，有漂亮的鮮花，高大的樹木，我在這里生活了四年。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是挺立在小花壇正中央的松樹。一年四季，這棵松樹都挺立在綜合樓前面，像哨兵保衛(wèi)著我們的校園。
走過花壇，就是“星光大道”，路邊有很多星形的展板，上面介紹了許多世界名人。走出“星光大道”，來到了我們天天上課的地方——教學(xué)樓。每天清晨，你會聽到朗朗的讀書聲。在寬敞明亮的教室，我們讀書、學(xué)習(xí)，心情格外舒暢。
走出教學(xué)樓，我們來到了操場。這里一年四季都有不同的景色。春天操場一片綠色，黃色的迎春花、粉色的桃花爭奇斗艷。夏天操場很涼爽，高大的楊樹圍繞著我們，為我們遮擋烈日，讓我們感受不到時夏天的炎熱。秋天，落葉給操場鋪上了金黃的地毯。冬天紛飛的雪花給操場批上了銀色的裝。
這就是我美麗的校園。
美麗校園作文300字
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美麗的校園篇七
第一段：引入話題，介紹拾煙蒂造美麗的意義（200字）
在當(dāng)今社會，垃圾對環(huán)境的污染已經(jīng)成為了一個全球性的問題，而煙蒂作為一種常見的垃圾，對環(huán)境的污染也是一個不可忽視的因素。然而，在拾煙蒂造美麗的活動中，我深刻體會到了拾煙蒂的重要性。通過一點一滴的努力，我們可以創(chuàng)造一個更美麗、更潔凈的校園環(huán)境。
第二段：描述拾煙蒂的過程及困難（200字）
拾煙蒂不僅是一種環(huán)保行動，也是一種艱辛的體力勞動。每次參與拾煙蒂的活動，我們需要帶上手套、拿上垃圾袋，然后仔細(xì)地在校園的每個角落尋找煙蒂。即使我們盡力做到每個煙蒂都不落下，但由于煙蒂的數(shù)量太多，有時候我們還是難以清理干凈。況且，有些人對我們的行動漠不關(guān)心，他們?nèi)匀粊y丟煙蒂，讓我們的努力顯得更加無望。
第三段：講述拾煙蒂的樂趣及可喜變化（200字）
然而，與煙蒂的數(shù)量相比，我們獲得的樂趣更加豐富和多樣化。拾煙蒂讓我們重新認(rèn)識了校園環(huán)境，發(fā)現(xiàn)了平時不曾注意到的美景。在清理垃圾的過程中，我們不僅學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作，還培養(yǎng)了細(xì)心和耐心。而隨著時間的推移，我們發(fā)現(xiàn)校園環(huán)境的變化令人欣喜。垃圾少了，地面更加干凈，校園變得更加美麗。這讓我們深感付出的努力是有意義的，也更激發(fā)了我們對環(huán)保主義的熱情。
第四段：表達(dá)對校園環(huán)境保護(hù)的思考（200字）
參與拾煙蒂的活動，讓我對校園環(huán)境保護(hù)產(chǎn)生了更深入的思考。我們身處校園這個小社會，環(huán)境的美麗和整潔與我們每個人的生活息息相關(guān)。亂丟垃圾不僅帶來環(huán)境的污染，還可能引發(fā)各種疾病和衛(wèi)生問題。作為學(xué)生，我們有責(zé)任為維護(hù)校園環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我們也應(yīng)該積極倡導(dǎo)環(huán)保意識，與他人共同努力，共同創(chuàng)造一個更加美麗的校園。
第五段：總結(jié)文章，重申拾煙蒂造美麗的重要性（200字）
通過拾煙蒂造美麗的活動，我們不僅保護(hù)了環(huán)境，還提升了自己的意識和能力。同時，我們也向他人傳遞了環(huán)保的重要信息。雖然這個過程并不容易，但我們的努力是值得的。因為我們知道，只有每個人都從小事做起，才能共同創(chuàng)造出一個更加美麗、潔凈的校園環(huán)境。希望我們的努力能夠影響更多的人，讓拾煙蒂造美麗的活動成為一種全校師生的共同行動。讓我們心手相連，共同為美麗的校園而努力！
美麗的校園篇八
每一個小朋友的心中都有一個美麗的地方，如北京故宮、萬里長城、廬山、天安門可在我心中，最美麗的地方就是我的學(xué)校石蓋塘中心學(xué)校。
雖然我的學(xué)校和城市的學(xué)校相比還差很遠(yuǎn)，但它也功能齊全:有兩棟教學(xué)樓（內(nèi)有教室、辦公室室、電腦室、各種實驗室及會議室），一個幼兒園，還有學(xué)生宿舍、食堂以及家屬區(qū)，能滿足石蓋塘社區(qū)的所有學(xué)生同時在這里學(xué)習(xí)。我為自己能在這里學(xué)習(xí)而自豪，并在心中暗暗決定，一定要努力多學(xué)知識，長大之后成為一名為祖國做貢獻(xiàn)、增光彩的人。
一走進(jìn)校園，就可以看到兩旁有很多高大的樹和一些不知名的花草，它們散發(fā)出來的一股股清新芬芳的味道，讓人聞了心曠神怡。再往里走一點，就可以看到左右兩邊各有一棟高大、嶄新的教學(xué)樓。二到六年級在左邊那棟博知樓，而右邊那棟是一些初中、高中的學(xué)生所在的教學(xué)樓。這里不管什么時候都能聽到一陣陣悅耳動聽的朗朗讀書聲。
接著再往前走，可以看見一棟稍舊的房子，那里一樓是幼兒園，二三樓是一年級小朋友學(xué)習(xí)的地方。兩邊教學(xué)樓之間是一個寬闊的、綠油油的草地操場和跑道。站在操場上，往博知樓這邊看，能看到正中央有一個升旗臺，每周一，學(xué)校都會舉行升旗儀式，就能看見鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國歌聲冉冉升起并隨風(fēng)飄揚。
從跑道盡頭再往前走幾十步，就有一棵高大顯眼的千年棗樹和幾棵高大的樟樹，再往里走有兩個藍(lán)球場和一個羽毛球場，旁邊還有一些乒乓球臺。休息時間，到處都能看到運動健將們的身影。藍(lán)球場的旁邊是學(xué)生宿舍及教師家屬區(qū)和食堂。
我的校園很美麗，春天萬物復(fù)蘇，一切都是綠色的；夏天那里雖然很熱，可是我們還是很喜歡在那里認(rèn)真地學(xué)習(xí)和自由自在地玩耍；秋天，我喜歡躺在草坪上，看著藍(lán)天，感受著陽光的溫暖；冬天我喜歡和同學(xué)們堆雪人，打雪仗。
這就是我美麗的校園，我喜歡它！
美麗的校園篇九
近年來，隨著環(huán)境保護(hù)意識的不斷提高，各個領(lǐng)域也開始注重生態(tài)道德美麗校園的建設(shè)。作為一名大學(xué)生，我也參與了生態(tài)道德美麗校園的實踐活動，并深感其中的重要性。通過這些活動，我有了一些體會和心得，希望能夠與大家分享。
首先，在建設(shè)生態(tài)道德美麗校園中，強調(diào)的是環(huán)境保護(hù)意識的培養(yǎng)。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該主動參與環(huán)境保護(hù)的行動，從自身做起，通過種植樹木、分類垃圾等方式，積極倡導(dǎo)綠色生活。同時，我們還要廣泛宣傳環(huán)境保護(hù)知識，提高全校師生對環(huán)境保護(hù)的意識，讓每個人都成為環(huán)保的執(zhí)行者和監(jiān)督者。只有全體師生形成了環(huán)境保護(hù)的共識，才能真正建設(shè)起生態(tài)道德美麗校園。
其次，生態(tài)道德美麗校園的建設(shè)需要強調(diào)道德教育的重要性。在現(xiàn)如今社會風(fēng)氣越來越浮躁的背景下，校園不可避免地出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。為了改善校園文化環(huán)境，我們應(yīng)該注重學(xué)生的道德教育，使他們明白什么是真正的美德，懂得如何與他人相處和尊重他人的權(quán)利。校園應(yīng)該成為培養(yǎng)道德感的搖籃，讓學(xué)生們在美麗的校園中接受道德的熏陶，養(yǎng)成積極向上、守規(guī)矩、尊重他人的行為習(xí)慣。
第三，美麗校園的建設(shè)離不開美化環(huán)境的努力。校園是我們學(xué)生的第二個家，它的美麗與否直接影響著我們的心情和學(xué)習(xí)效果。因此，我們應(yīng)該積極參與校園的美化活動，自覺保護(hù)校園環(huán)境。我們可以積極參與植樹造林活動，通過植樹來改善校園的綠化環(huán)境；我們可以加強垃圾分類的宣傳，確保校園的衛(wèi)生和整潔。通過這些努力，我們可以共同打造一個美麗的校園，為全體師生提供一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
此外，生態(tài)道德美麗校園的建設(shè)還需要注重資源的合理利用。在工業(yè)時代的考驗下，資源的浪費問題愈演愈烈。我們應(yīng)該樹立勤儉節(jié)約的觀念，從點滴之處做起，減少浪費。例如，節(jié)約用水、節(jié)約用電等，這些在平時看似微不足道的舉動，卻能在累加起來時，形成巨大的節(jié)約效益。同時，我們還要督促學(xué)校盡快推行可持續(xù)性開發(fā)，將資源的合理利用納入學(xué)校的管理范疇，形成一套完整的管理制度。
最后，要全面推動建設(shè)生態(tài)道德美麗校園，還需要加強師生參與協(xié)作機(jī)制的建設(shè)。師生是校園的主要構(gòu)成成員，只有充分發(fā)揮各自在生態(tài)道德美麗校園建設(shè)中的作用，才能形成合力。校方應(yīng)該制定具體的計劃和政策，鼓勵和支持師生參與各種生態(tài)環(huán)?；顒?，并及時評價和肯定成果。同時，各個社團(tuán)和組織也要發(fā)揮作用，組織和推動各類活動，讓生態(tài)道德美麗校園的建設(shè)成為全校師生的共同目標(biāo)。
總之，建設(shè)生態(tài)道德美麗校園是一項復(fù)雜的工作，需要全體師生的共同努力。通過培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識、加強道德教育、美化環(huán)境、合理利用資源以及加強師生協(xié)作機(jī)制的建設(shè)，我們可以共同打造出一個生態(tài)友好、道德高尚、美麗宜居的校園。希望每個學(xué)生都能意識到自己的責(zé)任，為建設(shè)生態(tài)道德美麗校園貢獻(xiàn)自己的力量。
美麗的校園篇十
雖說上有天堂，下有蘇杭，可我總覺得我的校園比蘇杭更美麗。
春天，柳樹長出了嫩綠的小芽，小芽中間有著幾粒淡黃淡黃的小玉米，這是柳樹的花蕾。一陣春雨過后，小芽變成了細(xì)細(xì)長長的柳葉。柳樹在陽光的照射下顯得更加生機(jī)勃勃，它們有的搖動著自己的長辮子，有的用手撫摸著自己的身子?？粗谰?，一首詩涌上心頭：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……轉(zhuǎn)身看那迎春花也抽出了又細(xì)又長的枝條，枝條上開滿了一朵朵鵝黃色的花，散發(fā)著淡淡的清香。還有那展露著粉紅色笑臉的櫻花，風(fēng)一吹來，花瓣紛紛飄落，像要給大地鋪上一層彩色的地毯。還有那紅花繼木球被修剪成了一個球形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個火紅的大皮球，在綠色的草坪襯托下更加鮮艷了。
夏天，梔子花也被修剪成綠色的球形，這時候，綠球綻放出潔白如玉的花苞。一個星期后，綠球一下子變成了白球。高高的合歡樹上開滿了像扇子一樣的合歡花，合歡花的頂端粉粉的，下面逐漸成了白色，太美了。
秋天，桂花開了，有黃的，那是銀桂；有紅的，那是金桂。桂花散發(fā)著濃郁的清香，在二樓也能聞到香味。若你細(xì)心留意，當(dāng)校園里桂花盛開時，整個校園都沉浸在香氣里，讓香飄十里名副其實。
你瞧，我們的校園不會比蘇杭遜色吧？我愛我美麗的校園。