2013中考語文現(xiàn)代文閱讀《陽光下的守望》

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    不管你是否準(zhǔn)備充分,2013年的一模就這樣步履匆匆地來了又去了。一模過去了,中考還會遠(yuǎn)嗎?面對一模成績,特別是語文,難免會有些同學(xué)焦慮不安,并波及家長。但是焦慮不安于事無補(bǔ),于己有害,所以一模之后的中考復(fù)習(xí),最先要準(zhǔn)備的是良好的心態(tài),要有“泰山崩于前而色不變”的鎮(zhèn)定。
    在下一階段高效復(fù)習(xí)。
    現(xiàn)代文閱讀要把握中心和恰當(dāng)表述
    現(xiàn)代文閱讀理解考查內(nèi)容豐富,失分情況也比較復(fù)雜,常見問題一是看不懂文章,解不透作者寫作意圖,二是審不清題目要求,不知如何入手答題,三是心知肚明,可語言表達(dá)不恰當(dāng)、不到位。一般來講,現(xiàn)代文閱讀題目大都需要圍繞中心從整體上把握,特別是題干中有“縱觀全文”或“聯(lián)系全文看”這樣的字眼時(shí),一定要有整體觀和中心觀,否則就會因?yàn)橹灰姌淠静灰娚侄斐纱痤}的偏頗。解決以上問題還得從做題入手,當(dāng)然也不必跳進(jìn)題海,因?yàn)轭}海浩瀚,而你時(shí)間有限。
    復(fù)習(xí)建議:一、有選擇地練習(xí),選題標(biāo)準(zhǔn)參看中考考試手冊要求。二、針對自己答題的薄弱點(diǎn),進(jìn)行專題訓(xùn)練,重點(diǎn)突破。三、擠點(diǎn)時(shí)間課外博覽,拓展閱讀面。
    在語文考試中,閱讀理解題占有很大的比例,為了提高同學(xué)們的閱讀理解能力,下面小編為大家精心整理了閱讀短篇,供大家參考,希望對大家能有所幫助。
    ①我見過一個(gè)母親,一個(gè)陽光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽光下翹首望著百米外的考場,神色凝重。母親臉上早已狼藉著豆大的汗珠,汗水早就將她的衣衫浸得水洗一樣,她的花白的頭發(fā)凌亂地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴,一動(dòng)不動(dòng)地盯著考場,站成了一尊雕像。
    ②樹陰下說笑的家長停止了說笑,他們驚訝地望著陽光下的母親。有人勸母親挪到樹陰下,母親神情肅然的臉上擠出個(gè)比仲春的冰還薄的笑,小聲囁嚅道:“站在這里能清清楚楚地看到考場,能清清楚楚地看到孩子。”
    ③沒人笑她癡,沒人笑她傻,也沒人再勸她。
    ④烈日下守望的母親舔了舔干裂的嘴唇,目光掃了掃不遠(yuǎn)處的茶攤,就目不轉(zhuǎn)睛地盯著考場。不知過了多久,也許是半個(gè)小時(shí),也許是一個(gè)小時(shí),母親就像攤軟泥一樣癱在了地上。眾人一聲驚呼后都圍了上去,看千呼萬喚后仍是昏迷不醒,便將她抬到學(xué)校大門口的醫(yī)務(wù)室里。
    ⑤聽了心跳,量了血壓,掛了吊針,母親仍然緊閉著雙眼。經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生微笑著告訴眾人:“看我怎樣弄醒她。”
    ⑥醫(yī)生附在母親耳邊,輕輕地說了句:“學(xué)生下考場了。”
    ⑦母親猛地從床上坐起來,拔掉針頭,下了病床:“我得趕快問問兒子考得怎么樣。”
      閱讀題:
    1.給下列加點(diǎn)的字注音。
    囁( )嚅( )
    2.段①中“盯”字是什么意思?有什么作用?
    3.文中刻畫母親的形象,段①主要使用 描寫和 描寫。段⑦主要使用 描寫和___描寫。
    4.母親在烈日下舔了舔干裂的嘴唇,目光只掃了掃不遠(yuǎn)處的茶攤,這說明了什么?
    5.你怎樣理解段③那一句話?
    6.當(dāng)母親昏迷不醒的時(shí)候,醫(yī)生為什么還在“微笑”呢?
      參考答案:
    1.niè rú
    2.把視線集中在一點(diǎn)上,注視。表達(dá)了母親對兒子的關(guān)愛之情。
    3.外貌、神態(tài)、動(dòng)作、語言。
    4.略。言之有理即可。
    5.母親雖然干渴難忍,但她的心中只有兒子,因此忍著干渴也不忍心離開半步。 6.略。言之有理即可。
    7.略。言之有理即可。
    8.醫(yī)生明白母親昏迷不醒的真正原因,他有把握把母親救醒。
    9.言之有理即可。
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