美國(guó)中學(xué)簡(jiǎn)介專(zhuān)題 艾迪威爾德藝術(shù)高中
基本信息
學(xué)校地址：38 Idyllwild, CA 92549-0038, USA
所在州：加利福尼亞州
航班：洛杉磯國(guó)際機(jī)場(chǎng)
學(xué)校性質(zhì)：私立藝術(shù)高中
校園環(huán)境：郊區(qū)
學(xué)校面積：1305英畝
成立時(shí)間：1950年夏季課程、1986年學(xué)校成立
學(xué)制：9-12、PG
學(xué)生人數(shù)：265人，其中男生110人，女生155人
寄宿生人數(shù)：235人
走讀生人數(shù)：30人
國(guó)際學(xué)生比例：35%，其中中國(guó)學(xué)生：8人
師生比例：1:10，其中高級(jí)職稱(chēng)教師比例：85%
氣候：四季分明
住宿情況：2人/間
AP課程：無(wú)
ESL課程：有，15門(mén)
大學(xué)升學(xué)率：98%
學(xué)校網(wǎng)址：http://www.idyllwildarts.org/
學(xué)校概況：
Idyllwild Arts Academy 創(chuàng)建于二戰(zhàn)之后，目的是為了讓復(fù)員軍人學(xué)習(xí)藝術(shù)，增加對(duì)世界文明的了解。愛(ài)德懷藝術(shù)高中曾是南加州大學(xué)的一部份。如今這個(gè)學(xué)校是為九到十二年級(jí)的中學(xué)生而設(shè)立，招收來(lái)自美國(guó)和世界各地的有藝術(shù)天份的年輕人，它有遠(yuǎn)離塵囂的校園與極為出色的藝術(shù)教育課程。本社區(qū)內(nèi)有許多藝術(shù)家常在畫(huà)廊舉行畫(huà)展及其他藝術(shù)活動(dòng)。社區(qū)內(nèi)也有各種小型場(chǎng)地提供從古典音樂(lè)，流行音樂(lè)到爵士樂(lè)的演奏。
Idyllwild Arts Academy是美國(guó)最好的高中之一，在創(chuàng)意寫(xiě)作、舞蹈、電影和影片制作、音樂(lè)、戲劇以及視覺(jué)藝術(shù)方面提供專(zhuān)業(yè)預(yù)修課程。Idyllwild Arts是西海岸地區(qū)唯一以藝術(shù)為主的獨(dú)立寄宿中學(xué)，是美國(guó)僅有的三所藝術(shù)獨(dú)立寄宿中學(xué)之一。
每逢周末，大多數(shù)寄宿生都留在學(xué)校參加各種各樣的活動(dòng)，這些活動(dòng)也對(duì)走讀生開(kāi)放。校內(nèi)活動(dòng)包括舞蹈，開(kāi)放式麥克咖啡館、電影院、游泳聚會(huì)、游戲和比賽，以及設(shè)在宿舍公寓的招待會(huì)。校外的活動(dòng)包括旅行，去博物館，音樂(lè)會(huì)，拍戲劇，游樂(lè)園，海灘，滑雪，溜冰，購(gòu)物中心，電影院，運(yùn)動(dòng)會(huì)，以及很多其他文娛活動(dòng)。
學(xué)術(shù)課程：
為了激勵(lì)年輕人的智力，并讓他們進(jìn)一步發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，Academy提供具有挑戰(zhàn)性的學(xué)科課程，小班制教學(xué)(一班大約 15 位學(xué)生)、關(guān)懷仁愛(ài)的教職員，還有令人興奮的科目設(shè)計(jì)，奠定了 Arts Academy 的獨(dú)特性。以上這些好處讓 Academy 的學(xué)生能夠成功地接受學(xué)術(shù)的熏陶。
國(guó)際學(xué)生分別編到適合自己程度的英語(yǔ)為第二語(yǔ)言(English as a Second Language)各班就讀。ESL 課程有精深、多種程度的課程，為各種水平的學(xué)生提供優(yōu)良的教學(xué)。
藝術(shù)課程：
藝術(shù)課程的目標(biāo)是為了預(yù)先培養(yǎng)學(xué)生具有所選之藝術(shù)領(lǐng)域方面的專(zhuān)業(yè)。規(guī)劃的課程超越了傳統(tǒng)的藝術(shù)課程，包括在創(chuàng)意寫(xiě)作、舞蹈、電影和影片制作、音樂(lè)、戲劇和視覺(jué)藝術(shù)等深入的研讀。
「跨學(xué)科藝術(shù)主修」(Interdisciplinary Arts Major)課程是專(zhuān)為對(duì)合作藝術(shù)(collaborative art)展現(xiàn)出興趣及天分的學(xué)生而設(shè)計(jì)的。Academy 針對(duì)每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)課程，如此一來(lái)他(她)可以好好地利用多科藝術(shù)課程，并專(zhuān)攻跨學(xué)科計(jì)劃。
藝術(shù)課程的教職員都是經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)人士，他們強(qiáng)調(diào)基本功的重要性，能夠幫助年輕的藝術(shù)家依自己的意愿獲準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)院、大學(xué)、音樂(lè)學(xué)?；?qū)I(yè)藝術(shù)團(tuán)體。
全新電影系(電影與影片制作)
Idyllwild Arts Academy 已發(fā)展出新的主修科目，就電影制作、影片攝制、音樂(lè)編制和新類(lèi)媒體等方面培養(yǎng)有天分的年輕學(xué)生。我們?yōu)殡娪昂陀捌a(chǎn)業(yè)教育下一代卓越的藝術(shù)大師，還幫助有杰出表現(xiàn)的高中生進(jìn)入美國(guó)最好的大學(xué)課程。
電影系的學(xué)生必須修習(xí)電影史與電視史、電影電視的理論、原理和制作課程，如此才會(huì)培養(yǎng)概念、訓(xùn)練拍攝及剪輯的技術(shù)。學(xué)生會(huì)和演員們一起合作以磨煉領(lǐng)導(dǎo)才能，也會(huì)和作者一起合作來(lái)創(chuàng)作故事和腳本。課程都在我們位于 Idyllwild 的美麗山區(qū)校園開(kāi)辦，但是在洛杉磯也提供一般的碩士課程，也外聘藝術(shù)家進(jìn)行客座講課。
學(xué)校小區(qū)：
在 Academy，學(xué)生在真正的藝術(shù)家小區(qū)居住及學(xué)習(xí)，學(xué)生舞者、音樂(lè)家、歌手、演員、劇院技術(shù)人員、視覺(jué)藝術(shù)家、創(chuàng)意寫(xiě)作者和跨學(xué)科主修，以許多正面的方式彼此搭配、相互影響。
Idyllwild Arts的校園包括現(xiàn)代化、舒適的宿舍、教室、科學(xué)研究室、表演中心、練習(xí)室、藝術(shù)工作室和藝?yán)?、練舞室及三間劇院。
寄宿的學(xué)生是兩人一間，由宿舍輔導(dǎo)員督導(dǎo)生活細(xì)節(jié)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募彝ナ江h(huán)境為學(xué)生在藝術(shù)、學(xué)科及社交等生活方面提供穩(wěn)固的援助。
課外活動(dòng)：
由于校園位于海拔5,000 英呎、205畝的山林地上，許多休閑活動(dòng)都是在野外進(jìn)行的。健行、攀巖和越野滑雪是流行的活動(dòng)，還有其它一些更傳統(tǒng)的休閑運(yùn)動(dòng)。
課程設(shè)置：
學(xué)期設(shè)置 每學(xué)年2個(gè)學(xué)期
學(xué)位設(shè)置 二、三年級(jí)學(xué)生會(huì)參加秋天的PSAT，以及春天的SAT，四年級(jí)學(xué)生還會(huì)在最后一年參加一次SAT。
特殊課程：ESL課程：有，分初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)
榮譽(yù)課程：15門(mén)，老師根據(jù)學(xué)生的具體情況作出安排.
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真實(shí)的美國(guó)高中
一、排名：美國(guó)高中本來(lái)就沒(méi)有官方的或者統(tǒng)一的排名，所以不存在排名的選擇。當(dāng)然美國(guó)有一些10大聯(lián)盟之類(lèi)的名高中聯(lián)盟，但是即使這樣的名高中聯(lián)盟也沒(méi)有排名，因?yàn)楦饔兴L(zhǎng)。
二、看中AP課程：美國(guó)很多名高中是沒(méi)有很多AP課程的，但是每個(gè)學(xué)校都可以進(jìn)行AP考試，因?yàn)槊绹?guó)名高中的一些高難度的課程得到了美國(guó)常春藤大學(xué)等名校的認(rèn)可，其難度比AP課程都難很多。所以不要一味地看美國(guó)高中有多少AP課程來(lái)作為選擇美國(guó)私立高中的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)美國(guó)大部分高中對(duì)于學(xué)習(xí)AP課程都有要求，不是隨便可以去學(xué)習(xí)和參加考試的。
三、地理位置：美國(guó)東西海岸的高中吸引了很多學(xué)生和家長(zhǎng)，但是美國(guó)也有一些著名高中在中部或南部，他們每年都向美國(guó)著名高校輸送了很多學(xué)生，同樣非常優(yōu)秀。同時(shí)，東西海岸因?yàn)榈乩砦恢脙?yōu)越，申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，因此選擇的時(shí)候也應(yīng)適當(dāng)調(diào)整思路。
四、男校和女校：?jiǎn)我恍詣e學(xué)校和男女同校沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別，僅僅針對(duì)男性或女性的社會(huì)認(rèn)知，進(jìn)行一些性格塑造培養(yǎng)的課程，或者僅僅是因?yàn)榧议L(zhǎng)“求得放心”的因素。比如您兒子如果進(jìn)入男校，并不意味著遠(yuǎn)離女生，學(xué)校每周都會(huì)安排和臨近女校的聯(lián)歡活動(dòng)。
五、宗教背景學(xué)校：在美國(guó)有大量的學(xué)校有宗教背景，比如基督教、天主教、貴格教、路德教，他們捐款修建學(xué)校，也有很多家長(zhǎng)擔(dān)心說(shuō)我的孩子不信教，無(wú)神論者，到了宗教學(xué)校以后會(huì)不會(huì)被強(qiáng)制信教，這種情況是絕對(duì)不會(huì)發(fā)生的。我們?cè)鴧⒂^了一個(gè)基督教的學(xué)校，這個(gè)學(xué)校里面只有25%的學(xué)生是有基督教信仰，當(dāng)然宗教學(xué)校里面往往在每周都會(huì)安排宗教課，甚至有一些宗教課還算作學(xué)分，但是學(xué)生和家長(zhǎng)并不用擔(dān)心宗教課會(huì)灌輸宗教信仰，其實(shí)，學(xué)校是通過(guò)這種宗教課來(lái)啟發(fā)學(xué)生如何能變成一個(gè)品德高尚的人。
(略)