我們平時(shí)作文，多半是寫(xiě)自己熟悉的生活。一些同學(xué)感到很順手，寫(xiě)得具體生動(dòng)，內(nèi)容充實(shí);而另一些同學(xué)卻覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō)，寫(xiě)得干巴乏味，空洞無(wú)物。同樣是寫(xiě)熟悉的題材，為什么會(huì)這樣不同呢?主要塬因在于平時(shí)是否認(rèn)真觀察生活。有的同學(xué)是有心人，很注意觀察周?chē)氖挛?，作文就?huì)得心應(yīng)手，具體的人具體的事都會(huì)從腦子里涌現(xiàn)出來(lái);有的同學(xué)對(duì)周?chē)氖侣唤?jīng)心，作文的時(shí)候就會(huì)感到腦子空空的，無(wú)從落筆。朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡，在于品，在于釀，我時(shí)常會(huì)于某個(gè)溫暖的午后，一個(gè)人獨(dú)自安靜的坐在桌前，細(xì)細(xì)地品味著咖啡的濃郁，想起與朋友們的點(diǎn)滴……
細(xì)雨窗外落，
滴答滴答，
歡蹦著，跳躍著，
那是春之精靈。
姑蘇，你來(lái)了
知了樹(shù)頭憩，
知了知了，
歌唱著，鬧騰著，
那是夏之舞曲。
姑蘇，你近了
梧桐門(mén)前落，
人們與自然的交響曲，
咔嚓咔嚓，
清脆的，悲傷的，
這是秋季悲歌
姑蘇，我看見(jiàn)你了
雪花灑大地，
孩子的腳印裝點(diǎn)著大地，
沙拉沙拉，
寧?kù)o的，和諧的
那是冬季歡舞
姑蘇，我摸到你了
夜半鐘聲，
姑蘇，比起你的四季，
我更喜歡朦朧的你。
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