2013年蘭州大學(xué)全國招生計(jì)劃詳情

• [主持人]:各位網(wǎng)友，大家上午好，您正在收看的是人民網(wǎng)教育頻道2013年全國高校招生系列訪談節(jié)目。本期為您帶來高校招生解讀的嘉賓是蘭州大學(xué)招辦主任李曉莉，以及蘭州大學(xué)萃英學(xué)院副院長徐鵬彬。兩位老師好。[10:01]
• [ 李曉莉]:主持人好，各位網(wǎng)友、各位考生家長大家上午好，很高興人民網(wǎng)能為我們提供這樣一個交流的平臺。[10:02]
• [徐鵬彬]:主持人好，各位考生以及家長好。[10:02]
• [主持人]:首先請李主任為大家介紹一下蘭州大學(xué)的具體概況。[10:02]
• [李曉莉]:蘭州大學(xué)是一所具有百年歷史傳承的教育部直屬全國重點(diǎn)綜合性大學(xué)，104年前，蘭州大學(xué)的前身甘肅法政學(xué)堂在千年古城蘭州建立，從此也是開啟了西北高等教育的先河。在長期的辦學(xué)過程中，蘭州大學(xué)也是學(xué)者云集、人才輩出、成果累累，造就了自身的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，也積淀形成了質(zhì)樸、醇厚的蘭大特有的氣質(zhì)，并且在一代代學(xué)子身上得到了充分的體現(xiàn)。我們在1996年，蘭州大學(xué)首批進(jìn)入了國家211建設(shè)的行列，2001年，蘭州大學(xué)首批進(jìn)入國家985工程建設(shè)行列，成為國家重點(diǎn)建設(shè)的數(shù)十所高水平大學(xué)之一。2002年和2004年，原來的甘肅省草原生態(tài)研究所和蘭州醫(yī)學(xué)院先后并入蘭州大學(xué)，使我們學(xué)校的學(xué)科更加齊全，我們的綜合優(yōu)勢也更加突出，這時候蘭大進(jìn)入快速發(fā)展的時期，并且以辦學(xué)歷史長，辦學(xué)的勢力強(qiáng)，而且辦學(xué)成績非常突出，而進(jìn)入了一流大學(xué)建設(shè)的行列。2009年，我們學(xué)校也是隆重舉辦了建校100周年校慶活動。今天的蘭州大學(xué)已經(jīng)成為了我國，特別是西部地區(qū)高水平創(chuàng)新人才培養(yǎng)的一個重要基地，我們目前有90個本科專業(yè)，有235個碩士學(xué)位授權(quán)專業(yè)，有116個博士學(xué)位授權(quán)專業(yè)，還有17個博士后科研流動站，我們的人才培養(yǎng)體系是非常完備的。另外在我們的師資方面，有9位兩院院士，有433位博士生導(dǎo)師，還有一批長江學(xué)者、杰青和教學(xué)名師這樣優(yōu)秀的大師和學(xué)者組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。在我們的人才培養(yǎng)基地方面，我們有6個國家級人才培養(yǎng)基地，有8個省部級人才培養(yǎng)基地，我們基地的數(shù)量在高校里面也是位居前列的。另外，我們還有5個國家級的實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，有2個國家級的人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)。我們還是實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃的19所高校之一，我們?yōu)榇艘矊ｉT成立了萃英學(xué)院，這方面萃英學(xué)院院長會為大家做詳細(xì)的介紹。我們所有這一切都為我們本科生培養(yǎng)、成長成才搭建了一個非常好的平臺。另外，我們蘭州大學(xué)所在地蘭州也是一個山水美城，因?yàn)樘m州是黃河流域上唯一一個黃河穿城而過的城市，我們真的是一個有山有水的城市，而且我們這邊歷史文化底蘊(yùn)非常深厚，在蘭州讀書，少了一份浮躁，多了一份踏實(shí)，確實(shí)是一個讀書深造的好地方。

[10:03] [主持人]:請徐院長為大家介紹一下萃英學(xué)院的情況，萃英有什么特殊含義嗎？。 [徐鵬彬]:好的。萃英學(xué)院，萃英這兩個字起源于蘭州大學(xué)最初建校之初，甘肅法制學(xué)堂1909年建校的時候，所在地就叫萃英門，萃英這兩個字源于人才薈萃、英才輩出這么一個意思。所以我們把專門實(shí)施國家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃這么一個學(xué)院起名為萃英學(xué)院，既代表了蘭州大學(xué)的發(fā)源地，又有一個英才輩出、薈萃英才的意思。蘭州大學(xué)萃英學(xué)院依托我們這個學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科，致力于建立拔尖學(xué)生培養(yǎng)的國際化培養(yǎng)模式，吸引最優(yōu)秀的一些學(xué)生，投入到基礎(chǔ)學(xué)科研究中來，我們能夠把進(jìn)入計(jì)劃的學(xué)生，讓他成長為未來基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域的一個領(lǐng)軍人才。[10:04] [徐鵬彬]:蘭州大學(xué)萃英學(xué)院可以說是校園里的一個特區(qū)，我們的校長周緒紅院士兼任我們這個學(xué)院的院長，我們副校長安黎哲教授兼任我們學(xué)院的常務(wù)副院長，蘭州大學(xué)萃英學(xué)院是學(xué)校本科生培養(yǎng)和管理模式國際化的一個榮譽(yù)學(xué)院，是咱們拔尖學(xué)生自主學(xué)習(xí)、個性發(fā)展、成長成才的一個重要基地。同時，也是咱們學(xué)校深化教育教學(xué)改革的一個特區(qū)。[10:04] [主持人]:對于這么一所人才薈萃的高等院校來說，一定是很多高三考生很向往的學(xué)校。對于今年馬上就要高考了，學(xué)生也紛紛在考慮自己填報志愿的情況，今年蘭州大學(xué)的錄取政策有沒有哪些改變？我們計(jì)劃招生的一些專業(yè)安排又是怎樣的？[10:05] [ 李曉莉]:這方面的內(nèi)容也是我今天非常想向考生和家長作介紹的一個信息。蘭州大學(xué)可以說一直堅(jiān)持本科生教育是精英教育的一個戰(zhàn)略定位。近幾年，我們的招生規(guī)模面向31個省市自治區(qū)，招生規(guī)模一直保持在4600人左右，今年的招生規(guī)模是4635人。我們這個招生計(jì)劃的編制主要也是根據(jù)我們學(xué)校的辦學(xué)條件、專業(yè)學(xué)科的一些設(shè)置，另外還有學(xué)生的學(xué)業(yè)能力以及畢業(yè)生就業(yè)這樣一些現(xiàn)實(shí)的因素。另外，還統(tǒng)籌考慮各省的生源的數(shù)量、生源的質(zhì)量，以及區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，這些相關(guān)的因素，來編制我們的計(jì)劃。我們今年的招生計(jì)劃以及專業(yè)設(shè)置，和往年相比有這樣一些變化。首先，去年下半年教育部對本科生招生專業(yè)目錄進(jìn)行了一些調(diào)整，這樣相應(yīng)的我們學(xué)校的一些招生專業(yè)也發(fā)生了一些變化。在這兒想提醒考生和家長在填報志愿的時候注意到這個情況，就是把專業(yè)名稱一定要填對。另外，更名以后的專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，還有培養(yǎng)的教學(xué)內(nèi)容，基本上沒有發(fā)生太大的變化，和往年一樣。其次，我們學(xué)校今年的貧困定向招生計(jì)劃會有所增加，這個可能大家也都有所了解，從去年開始，由五部委聯(lián)合發(fā)文，為了增加貧困地區(qū)的考生進(jìn)入高等學(xué)校深造的機(jī)會，并且來促進(jìn)貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，做了這樣一項(xiàng)計(jì)劃，一個項(xiàng)目。就是主要組織我們實(shí)施一本招生的院校來面向一些特殊困難的地區(qū)的高考考生，來進(jìn)行定向招生。如果前幾天大家看了新聞聯(lián)播，可能就會留意到一個信息，就是今年國家的整體的貧困定向計(jì)劃由一萬人增加到了三萬人，也就是說，相應(yīng)的我們實(shí)施這個項(xiàng)目的各個高校在這個計(jì)劃人數(shù)上都會有所增加，蘭州大學(xué)是由去年的30人增加到今年的60人，所以這個信息希望這些相關(guān)地區(qū)的考生能夠關(guān)注到，為自己進(jìn)入高水平大學(xué)來提供更多的機(jī)會。第三，我們的基地班的招生方式有一些調(diào)整。剛才給大家做了介紹，我們有14個人才培養(yǎng)基地，這些基地班的招生有三種形式，第一就是全部放在招生計(jì)劃中做，第二種就是全部入校以后選拔，第三種就是部分放在招生計(jì)劃里，部分入校以后選拔。今年有一個變化是我們的生物學(xué)基地班和生物技術(shù)基地班以及兩個核科學(xué)的基地班，這四個基地班由往年部分放在入校以后選拔，全部調(diào)整到在招生環(huán)節(jié)有里面進(jìn)行招生錄取，所以有志于進(jìn)入這幾個基地班學(xué)習(xí)的考生要注意到這個信息，在填報志愿的時候不要錯過這個，因?yàn)槿胄Ｒ院蟛辉倥e行選拔了。[10:06] [主持人]:基地班對于考生的分?jǐn)?shù)要求有什么比較特殊的分化嗎？[10:06] [李曉莉]:還是按照報考分?jǐn)?shù)優(yōu)先錄取，報了基地班的考生錄取一般比普通專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)高一些，還是按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則。[10:06] [李曉莉]:第四方面就是由于我們的本科專業(yè)目錄有所調(diào)整，我們一些專業(yè)的學(xué)位和學(xué)制發(fā)生了變化，這樣我們就是原來的臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)技術(shù)類就不再按照大類招生了，就是我們有些專業(yè)在按照大類招生，這個專業(yè)不按大類招生，分為臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)和醫(yī)學(xué)影像學(xué)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)，分成這四個專業(yè)招生，希望考生關(guān)注。另外，還有醫(yī)學(xué)方面的護(hù)理學(xué)和臨床檢驗(yàn)技術(shù)，這兩個專業(yè)的學(xué)制由往年的5年制變?yōu)榱私衲?年制。說到護(hù)理學(xué)我特別想為考生和家長多介紹兩句，因?yàn)樽o(hù)理學(xué)在考生和家長心目中有一些成見，每年報考人數(shù)相對偏少，我們在高校工作這么多年的經(jīng)驗(yàn)來說，護(hù)理學(xué)的就業(yè)都是非常好的，年年都是100%的就業(yè)率，而且985高校培養(yǎng)出來的護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，進(jìn)入到條件非常好的大醫(yī)院的機(jī)會非常多，而且到了用人單位以后，也非常受到用人單位的重視，成為醫(yī)院里面的業(yè)務(wù)骨干。所以，這一塊在他們未來發(fā)展是有挺好的前景的。[10:07] [李曉莉]:第五方面的變化就是，我們今年的農(nóng)村訂單定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生的計(jì)劃會有增加。甘肅省是一個醫(yī)療衛(wèi)生人員相對比較匱乏的省份，蘭州大學(xué)也是為了支持地方建設(shè)，所以我們成為了唯一一所實(shí)施農(nóng)村免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向生招生任務(wù)的985高校。我們從2010年到2012年，面向甘肅省生源的學(xué)生一共招收了530位臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生，今年我們會繼續(xù)實(shí)施這項(xiàng)計(jì)劃，今年招生計(jì)劃會增加到240人，也希望廣大甘肅的考生能夠充分了解這個信息，及時填報相關(guān)的志愿。蘭州大學(xué)的醫(yī)學(xué)專業(yè)也是培養(yǎng)醫(yī)學(xué)高層次的創(chuàng)新人才的，從長期來講，我們在這一塊的培養(yǎng)對于我們甘肅省以及整個西北地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的水平，肯定會有一個很大的促進(jìn)作用的。[10:08] [李曉莉]:第六方面的變化就是，我們今年也是根據(jù)社會需求，以及學(xué)校的師資情況，我們的招生專業(yè)新增加了知識產(chǎn)權(quán)和應(yīng)用心理學(xué)這兩個專業(yè)，知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)在法學(xué)院，應(yīng)用心理學(xué)在教育學(xué)院，由于今年是第一年實(shí)施招生，所以我們對它的錄取分?jǐn)?shù)，社會對它的認(rèn)可度這方面還沒有一個很準(zhǔn)確的評估，我想各位考生可以參考這兩個專業(yè)所在學(xué)院的其他的相關(guān)專業(yè)來考查他們的分?jǐn)?shù)，應(yīng)該差不多在一個水平上，主要就是這幾方面的變化。[10:09] [主持人]:今年學(xué)校錄取方式是怎樣的？提檔比例、專業(yè)級差分的情況。[10:10] [李曉莉]:我們學(xué)校一般情況下，我們調(diào)閱考生電子檔案的比例一般還是控制在我們做的招生計(jì)劃數(shù)的120%以內(nèi)，對于實(shí)行平行志愿的省份，我們一般把這個提檔比例控制在105%以內(nèi)，對于進(jìn)檔了的考生，我們實(shí)行分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則，考生報考同一專業(yè)志愿的考生，按照他的高考成績由高分到低分進(jìn)行錄取。第一專業(yè)志愿不能滿足，就看他的第二專業(yè)志愿來滿足，第二志愿還不能滿足，就按他的第三志愿來滿足，這樣依此類推，專業(yè)級差一般控制在3分以內(nèi)，因?yàn)楝F(xiàn)在實(shí)行平行志愿的省份非常多，我們提檔進(jìn)來的學(xué)生分?jǐn)?shù)比較扁平化，所以我們把專業(yè)級差一般控制在3分以內(nèi)，一般都是1分到2分，如果最終這個考生所有專業(yè)志愿都不能滿足，但是他同意服從調(diào)劑，這樣我們也會把這個考生錄取到那些專業(yè)計(jì)劃沒有滿額的專業(yè)，如果你要是不服從調(diào)劑，這個考生可能就會被退檔。在這里想提醒各位考生，在報考志愿的時候，如果你的分?jǐn)?shù)沒有特別優(yōu)勢的情況下，一定不要把你的所有專業(yè)都寫成高分的或者熱門的專業(yè)，盡量根據(jù)自己的興趣愛好，把這個專業(yè)的分?jǐn)?shù)梯隊(duì)排開，這樣至少能保證你錄取到一個相對滿意的專業(yè)。[10:12] [主持人]:如果考生服從調(diào)劑之后，進(jìn)入學(xué)校，被分配到了一個自己不太擅長的專業(yè)，學(xué)校有轉(zhuǎn)專業(yè)的政策嗎？[10:12] [李曉莉]:首先給考生和家長介紹的一點(diǎn)是，蘭州大學(xué)每年志愿滿足率大概基本能達(dá)到90%，也就是說，絕大部分的考生其實(shí)是能夠進(jìn)入到自己滿意的專業(yè)來學(xué)習(xí)的。其次，蘭州大學(xué)也非常注重給學(xué)生提供一個很好的學(xué)習(xí)平臺，就是讓學(xué)生盡量能學(xué)到自己喜歡的專業(yè)，因?yàn)榕d趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個很好的動力。在這方面，我們也做了很多工作，在好幾個環(huán)節(jié)上都能幫助考生實(shí)現(xiàn)自己轉(zhuǎn)專業(yè)的愿望。[10:13] [李曉莉]:首先入學(xué)以后的第一周，我們的萃英學(xué)院和基地班會在全校新生范圍內(nèi)進(jìn)行一個選拔，這時候考生可以根據(jù)自己的興趣愛好填報一個相應(yīng)的專業(yè)，來進(jìn)行考試。如果考核通過的人，就可以進(jìn)入到自己喜歡的專業(yè)，這相對來說也就是實(shí)現(xiàn)了一個轉(zhuǎn)專業(yè)的途徑。入學(xué)考試的這些方面的相關(guān)信息，我們一般會在錄取通知書里面放進(jìn)相關(guān)的規(guī)定來告知新生。[10:12] [李曉莉]:第二個環(huán)節(jié)就是我們在新生入學(xué)以后的三周內(nèi)，就是針對一些單科特別優(yōu)異的，比如滿分150，你考了140分以上的，單科特別優(yōu)異的，還有奧林匹克省級以上獲獎的，或者還有一些學(xué)生可能因?yàn)樯眢w條件在這個專業(yè)學(xué)習(xí)受限的這樣一些情況，我們會受理一些學(xué)生的申請進(jìn)行調(diào)整專業(yè)，這是一個環(huán)節(jié)。[10:13] [李曉莉]:另外還有一個環(huán)節(jié)就是說，在考生進(jìn)校以后，前兩個環(huán)節(jié)都沒能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè)愿望，在你進(jìn)校學(xué)習(xí)上，一學(xué)期之后，到第二學(xué)期一般在第10周左右，我們還會進(jìn)行一次轉(zhuǎn)專業(yè)的受理，這個時候因?yàn)榭忌?jīng)過了這么一段時間的學(xué)習(xí)，應(yīng)該對目前所學(xué)專業(yè)的情況以及自己的興趣愛好，包括自己的能力是否適合學(xué)習(xí)哪個專業(yè)都有一個比較全面、理性的了解，這個時候如果你還是堅(jiān)持認(rèn)為自己應(yīng)該要轉(zhuǎn)專業(yè)，那么我們還會給考生提供這樣一個機(jī)會，考生可以申報相應(yīng)的專業(yè)，如果能通過，想轉(zhuǎn)過去這個專業(yè)的考核，就可以實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè)的目的。我們一般這個時候的轉(zhuǎn)專業(yè)的成功比例還是挺高的。[10:14] [主持人]:通常在第10周學(xué)生提出轉(zhuǎn)專業(yè)，條件上需要滿足哪些？[10:15] [李曉莉]:根據(jù)這幾年做這個事情積累了一些經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)榭忌紫认朕D(zhuǎn)專業(yè)，就是因?yàn)樗麑υ瓉淼膶I(yè)可能興趣都不大，所以我們在專業(yè)學(xué)習(xí)上面沒有做一個分?jǐn)?shù)的要求，但是我們對公共課是有要求的，就是不管學(xué)什么專業(yè)，至少有能力要把你的公共課學(xué)好，所以公共課必須及格。另外，在出這個專業(yè)上就沒有別的條件限制，在你申報的這個學(xué)院要同意，可能學(xué)院里面會有一些相應(yīng)的要求。你進(jìn)入這個專業(yè)，你選的這個專業(yè)的學(xué)院要對你進(jìn)行一些考核，你如果能通過就能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè)，基本上是不設(shè)門檻的。[10:16] [主持人]:通過您剛才的介紹我們知道蘭州大學(xué)應(yīng)該是有專業(yè)和大類兩方面共同來招生的。在大類這些科目里面還有哪些是按照大類來招生的？[10:16] [李曉莉]:我們也是本著寬口徑、厚基礎(chǔ)的通識教育的理念，在逐步地推行我們的大類招生。今年就有21個專業(yè)是按照大類招生的，主要有新聞傳播學(xué)類，就是把新聞學(xué)院的一些相關(guān)專業(yè)都納入到這個類里面來，另外還有歷史學(xué)類、政治學(xué)類、數(shù)學(xué)類、大氣科學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類和工商管理類。這幾類里面包含了21個專業(yè)，就是比較適合做大類招生的一些專業(yè)。我們的這些專業(yè)進(jìn)校以后，先按照大類來進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的課程的學(xué)習(xí)，一般到了第二年左右，這個也是根據(jù)每個學(xué)院，我們也給學(xué)院很多自主的權(quán)利，他們可以根據(jù)自身的培養(yǎng)情況，一般在第二年左右，對考生進(jìn)行分流，考生可以選擇進(jìn)入相關(guān)更喜歡的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。[10:17] [主持人]:這些對于考生來說，也更能明化自己以后想發(fā)展的方向。蘭州大學(xué)具體有哪些優(yōu)勢的專業(yè)和特色專業(yè)？[10:17] [李曉莉]:蘭州大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)是這樣，我們學(xué)校也是辦學(xué)歷史比較悠久，我們的學(xué)科門類也非常齊全，學(xué)科特色也是很鮮明的。長期以來形成了一批具有品牌效應(yīng)的優(yōu)勢專業(yè)，我想大家可能對蘭州大學(xué)的一些比較老牌的專業(yè)都有一些了解和認(rèn)識，比如我們說到我們蘭州大學(xué)的化學(xué)專業(yè)，我們的有機(jī)化學(xué)是1985年首批成為國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的，它擁有一批國際非常先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，還有非常豐富的專業(yè)圖書資料，化學(xué)這一塊也培養(yǎng)了一批活躍在化學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀的人才，可以說在社會上非常具有影響力。另外，我們的物理學(xué)專業(yè)也是我們學(xué)校的一個國家特色專業(yè)，是我們學(xué)校5個國家級的實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心之一。我們物理學(xué)專業(yè)有一個特點(diǎn)，就是物理學(xué)院充分利用了我們學(xué)校周邊這個科研院所非常多的優(yōu)勢條件，和我們學(xué)校周邊的中科院的近物所、高能所、化物所、航空航天總公司、510所這樣一些大型單位進(jìn)行長期合作的單位，我們會互聘教師，聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生，為學(xué)生提供了一個很好的人才培養(yǎng)的平臺。[10:20] [李曉莉]:另外就是生物學(xué)，我們學(xué)校一共有6個國家級人才培養(yǎng)基地，其中生物科學(xué)和生物技術(shù)就占到了2個，可以說實(shí)力是非常強(qiáng)的。另外生物學(xué)這一塊還有3個國家級野外實(shí)習(xí)基地，也是為我們本科生創(chuàng)造了很好的條件。[10:21] [李曉莉]:我們還有地理學(xué)，地理學(xué)的一級學(xué)科在最近公布的全國的第三輪學(xué)科評估結(jié)果，我們地理學(xué)位列全國排名的第四名，這個成績也是非常好的。我們文科方面，有歷史，歷史學(xué)是我們的一個非常老牌，非常優(yōu)勢的專業(yè)。有一批的著名的國學(xué)家、史學(xué)家都曾經(jīng)在我們歷史學(xué)院執(zhí)教，為我們歷史學(xué)在全國的地位奠定了一個很好的基礎(chǔ)。[10:21] [李曉莉]:這些專業(yè)可以說是社會認(rèn)可度都比較高，長期以來都形成一些品牌效應(yīng)的專業(yè)。另外這幾年，其實(shí)我們還有一些實(shí)力比較雄厚，也非常有競爭力的特色專業(yè)，也是發(fā)展的速度非?？?，我也給大家做一個介紹。像我們理科這塊的數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)學(xué)院近幾年多次組織我們的大學(xué)生參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽，美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大學(xué)，還有全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽這樣國際性的大賽，在這些大賽里面都取得了非常好的成績，我們多人次都拿到了一等獎這樣的成績。還有力學(xué)，也是我們國家重點(diǎn)學(xué)科，師資力量非常強(qiáng)大，力學(xué)有2位院士，杰青、長江學(xué)者、國家級教學(xué)名師在這個學(xué)院里都有，還有一批具有國家一級注冊結(jié)構(gòu)工程師，還有國家注冊鹽土工程師這樣資質(zhì)的教師進(jìn)行學(xué)生培養(yǎng)工作。另外我們的核科學(xué)是咱們國家的培養(yǎng)核科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域高級人才的一個主要基地。另外我們還有一個草業(yè)科學(xué)，也想給大家特別介紹一下，草業(yè)科學(xué)也是這兩年我們錄取分?jǐn)?shù)相對比較偏低的一個專業(yè)，但實(shí)際上可能也是考生和家長對我們這個學(xué)科不太了解，草業(yè)科學(xué)專業(yè)在全國的地位是這樣的：我們國家一共在草業(yè)科學(xué)專業(yè)方面有兩位院士，這兩位院士全在我們蘭州大學(xué)，草業(yè)科學(xué)的國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室全國只有一個，也在我們蘭州大學(xué)，另外，我們的草業(yè)科學(xué)專業(yè)在剛才我說的這種全國的學(xué)科排名里面，草業(yè)科學(xué)是位居第一的，我們的草業(yè)科學(xué)的科研實(shí)力和人才培養(yǎng)的平臺是非常好的。我們文科的經(jīng)濟(jì)、管理、新聞，以及法學(xué)這些文科專業(yè)也都是非常強(qiáng)的，每一個專業(yè)都很有自己的特色，我們的管理學(xué)院非常重視對外交流，他們和德國的萊比錫商學(xué)院一批知名的高校都建立了很好的合作關(guān)系，對學(xué)生的培養(yǎng)可以說是發(fā)揮了很好的作用。另外我們的醫(yī)學(xué)，我們也有兩個甘肅省非常好的三甲醫(yī)院作為培養(yǎng)的支撐體系，在這一塊的平臺都是搭建了一個非常好的平臺。[10:23] [主持人]:作為綜合院校，很多我們非常有優(yōu)勢的科目，非常有優(yōu)勢的專業(yè)都是大家非常關(guān)注的。請徐院長作一下具體的介紹，就是關(guān)于萃英學(xué)院當(dāng)中都有哪些比較有特色的專業(yè)學(xué)科？[10:24] ?[徐鵬彬]:好的。萃英學(xué)院在普通班還有基地班的基礎(chǔ)上又設(shè)置了一個萃英班，萃英班我們這個學(xué)院包含了數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)，還有人文，人文又包括文學(xué)、哲學(xué)和歷史學(xué)這三個方向，這么五個萃英班。數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)，每個萃英班每年招生各15人。人文萃英班這一塊是招20人。這些學(xué)生畢業(yè)以后，我們以赴國際一流大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)去攻讀研究生為目標(biāo)。萃英學(xué)院學(xué)生的培養(yǎng)是一種比較全新的方式，學(xué)院根據(jù)咱們導(dǎo)師制、小班化、個性化和國際化的要求設(shè)計(jì)咱們的培養(yǎng)方案。培養(yǎng)的過程，強(qiáng)調(diào)知識、能力、素質(zhì)和精神并重這么一個原則，同時，以精、深、通的教學(xué)內(nèi)容構(gòu)筑這種寬、專、交的知識結(jié)構(gòu)，為學(xué)生能夠成長為未來的領(lǐng)軍人才和學(xué)術(shù)精英奠定一個很好的基礎(chǔ)。主要是從下面五個方面來做好咱們學(xué)生的培養(yǎng)：[10:25] [徐鵬彬]:第一，采用國際通用的三學(xué)期來安排教學(xué)工作，實(shí)行春夏秋三學(xué)期制。這樣有兩個優(yōu)點(diǎn)，第一，便于聘請國際一流大學(xué)的師資到蘭州大學(xué)來進(jìn)行教學(xué)；第二，也便于和海內(nèi)外的高校的老師、學(xué)生進(jìn)行交流，從我們選送學(xué)生的角度又可以選送學(xué)生去國內(nèi)外、海內(nèi)外的一些高校進(jìn)行暑期學(xué)校的學(xué)習(xí)。[10:25] [徐鵬彬]:第二，我們采取多樣化聯(lián)合培養(yǎng)的模式進(jìn)行培養(yǎng)。比如說3+1的模式，就是三年在國內(nèi)學(xué)習(xí)，一年在海外學(xué)習(xí)。2+2的模式，兩年在國內(nèi)學(xué)習(xí)，兩年在海外學(xué)習(xí)，能夠獲得一個本校的和海外高校的兩個學(xué)士學(xué)位。另外是3+2的學(xué)習(xí)模式，三年在咱們國內(nèi)學(xué)習(xí)，兩年在海外學(xué)習(xí)，獲得本校的學(xué)士學(xué)位，再獲得一個海外高校的碩士學(xué)位。[10:25] [徐鵬彬]:第三，學(xué)院的教學(xué)師資主要是由來自校內(nèi)外的優(yōu)秀的專家學(xué)者來組成，我們按照國內(nèi)60%，海外40%這么一個比例，在全球招聘優(yōu)秀的師資，教學(xué)的理念從知識的傳授為中心，轉(zhuǎn)向以能力提升為中心，教學(xué)的過程是少教多學(xué)，以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，教法、考法、學(xué)法改革整體推進(jìn)。另外，學(xué)院也非常重視學(xué)生的科研訓(xùn)練這一塊，我們基本上是以導(dǎo)師小組加學(xué)生小組這樣的模式來強(qiáng)化學(xué)生的科研意識，來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神，并專門設(shè)立創(chuàng)新基金來支持學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下開展科研訓(xùn)練。同時我們聘請我們學(xué)校最優(yōu)秀的具有海外工作經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的青年教師來擔(dān)任萃英班的學(xué)業(yè)導(dǎo)師，同時，還會聘請海內(nèi)外的一些著名的專家學(xué)者、杰出人士給我們的學(xué)生進(jìn)行學(xué)科的導(dǎo)讀和前沿講座。[10:26] [徐鵬彬]:第四，萃英學(xué)院設(shè)有萃英獎學(xué)金，萃英學(xué)院的學(xué)生在享受學(xué)校獎學(xué)金的基礎(chǔ)上還享受萃英獎學(xué)金，是用來獎勵學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生，以及資助他們赴海外大學(xué)進(jìn)行暑期學(xué)校、插班學(xué)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和短期的科研訓(xùn)練和實(shí)踐活動，三分之二以上的學(xué)生都能夠獲得萃英獎學(xué)金的獎勵。[10:26] [徐鵬彬]:第五，萃英學(xué)院的學(xué)生實(shí)行動態(tài)管理的機(jī)制。按照學(xué)生的興趣、學(xué)業(yè)成績、科研潛質(zhì)和創(chuàng)新能力等等很多方面，進(jìn)行一些學(xué)年綜合的評估和考核，對不適應(yīng)、不合格的進(jìn)行重新定位，實(shí)行一些分流，轉(zhuǎn)到相關(guān)學(xué)院，另外又從相關(guān)專業(yè)吸收一些優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)來。[10:26] [主持人]:徐院長這些培養(yǎng)模式的介紹也能聽出萃英學(xué)院是在全方位培養(yǎng)優(yōu)秀人才。我剛才對您提到的三學(xué)期比較感興趣，三學(xué)期是怎樣來劃分的？[10:27] [徐鵬彬]:在傳統(tǒng)的高?；旧鲜莾蓪W(xué)期制，就是分春季學(xué)期和秋季學(xué)期，我們萃英學(xué)院在蘭州大學(xué)首先試行三學(xué)期制，就是在這個春季學(xué)期本來20周的情況下，壓縮成17周，秋季學(xué)期本來20周的情況下也是壓縮成17周，寒假不變，從這兩個學(xué)期騰出來的一些時間，根據(jù)暑假的一些時間，充分利用暑期的一些時間組成一個夏季學(xué)期，夏季學(xué)期可以邀請海內(nèi)外的一些著名的老師、優(yōu)秀的師資來開設(shè)一些課程，另外，鼓勵學(xué)生到海外的一些一流高校進(jìn)行暑期學(xué)校的學(xué)習(xí)，還有就是科研訓(xùn)練，還有咱們短期的一些實(shí)踐等等。這樣有利于促進(jìn)咱們蘭州大學(xué)的學(xué)生和海內(nèi)外一流高校之間的一種教師之間的交流、學(xué)生之間的交流、師生之間的一些交流，開拓國際視野。[10:27] [主持人]:時間的重新利用也是很合理地安排時間，讓同學(xué)可以到海外進(jìn)行交流，或者是讓海外的老師能夠有時間到咱們學(xué)校來進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生的教育。[10:27] [徐鵬彬]:對，我們把這個教學(xué)過程國際化，不僅僅說是簡單的走出去、引進(jìn)來，這樣就把教學(xué)過程國際化，和國際一流大學(xué)有一個很好的對接的機(jī)制。[10:28]

• [?主持人]:萃英學(xué)院通過多樣化的培養(yǎng)模式培養(yǎng)學(xué)生的。擴(kuò)散到蘭州大學(xué)來說，蘭州大學(xué)整體各個學(xué)院中都有哪些比較有特點(diǎn)、有亮點(diǎn)的培養(yǎng)模式呢？[10:28]
• [李曉莉]:蘭州大學(xué)歷來有重視本科生教育質(zhì)量這個優(yōu)良傳統(tǒng)，這在社會上也是獲得了非常好的社會聲譽(yù)。學(xué)校以本科生教育為精英教育的戰(zhàn)略定位，這兩年也在實(shí)施本科教育質(zhì)量提升工程，這在我們學(xué)校內(nèi)部也叫3468工程，主要以六項(xiàng)計(jì)劃、八項(xiàng)建設(shè)內(nèi)容支撐培養(yǎng)學(xué)生的四種能力，具體來說，我們在這方面也做了大量的工作。其中特色亮點(diǎn)的就是，在我們的整個辦學(xué)過程中，是優(yōu)先保證對我們本科生的教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐和信息化以及圖書資料等相關(guān)的本科教學(xué)基本條件的一些優(yōu)先的投入。這是首先保證的。

[10:28] [李曉莉]:另外把新知識、新理論和新技術(shù)也能充實(shí)到本科教學(xué)過程中的這方面，我們也做了很多工作，我們比較適時地修訂我們的人才培養(yǎng)方案，比較注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和批判性的思維。為學(xué)生提供更多的發(fā)展空間和資源的方面，我們在大力地發(fā)展雙學(xué)位、雙專業(yè)以及主輔修的培養(yǎng)模式。我們幾乎所有的專業(yè)都有雙學(xué)位和輔修的教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃，所以，學(xué)生可以充分利用這個空間，拓展自己的學(xué)術(shù)視野。[10:28] [李曉莉]:另外，我們還開設(shè)了通識教育選修課程，這個主要為了培養(yǎng)學(xué)生貫通自然科學(xué)、人文藝術(shù)、社會科學(xué)，破除學(xué)術(shù)壁壘，所以我們開設(shè)通識課程主要是分為人文藝術(shù)類、社會科學(xué)類、自然科學(xué)類和工具技術(shù)類這樣四個方面的通識課程。蘭州大學(xué)導(dǎo)讀也是我們的通識課程中間一個重要的組成部分。[10:28] [李曉莉]:另外我們學(xué)校在德育、美育這方面還有一個特色，我們以傳授學(xué)生至少兩項(xiàng)受益終身的體育技能作為指導(dǎo)思想，比如我們把鍋莊舞、太極拳引入到體育課堂里面，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和一些生活習(xí)慣方面發(fā)揮了非常好的作用。我們學(xué)校堅(jiān)持教授授課制度也是多年以來一直在堅(jiān)持的，我們充分發(fā)揮院士、名師、教授，他們學(xué)術(shù)造詣深，能夠立足到學(xué)科前沿上，可以把這些優(yōu)勢在本科教學(xué)過程中得到體現(xiàn)，他們堅(jiān)持為低年級的本科生進(jìn)行課堂講授或者是開設(shè)學(xué)術(shù)講座和一些專業(yè)知識講座這樣的方式。另外我們充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立學(xué)生自學(xué)能力的平臺，幫助學(xué)生培養(yǎng)自學(xué)能力，這在以后他們未來的發(fā)展是非常有好處的。[10:29] [李曉莉]:還有一個特點(diǎn)就是蘭州大學(xué)也是非常重視對學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，我們?nèi)脒x了國家首批的全國大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，設(shè)立了本科生的創(chuàng)新基金，建立了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室和開放實(shí)驗(yàn)室。這一方面，我們積極地組織學(xué)生參與挑戰(zhàn)杯、軍政學(xué)者、數(shù)學(xué)建模競賽、電子設(shè)計(jì)競賽這樣一些全國性的科技競賽活動，我們鼓勵學(xué)生開展專項(xiàng)的社會調(diào)查和學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)活動?，F(xiàn)在隨著我們學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動的不斷發(fā)展，我們目前的項(xiàng)目幾乎涵蓋了我們學(xué)校所有學(xué)科，在學(xué)校中間形成了比較好的積極參與學(xué)術(shù)科技活動，重視實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)的一種非常好的氛圍。另外，我們在學(xué)術(shù)交流方面，為了拓寬學(xué)生的視野，專門設(shè)立了百年蘭大名家講壇、萃英大講壇、萃英青年講壇這樣校內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流活動，請到了很多國際著名的學(xué)者和一些社會知名人士，到我們學(xué)校登臺主講，在學(xué)生中間起到了非常強(qiáng)烈的反響。[10:31] [李曉莉]:在學(xué)生社團(tuán)活動方面，我們也是有豐富多彩的活動，我們有五大類的85個學(xué)生社團(tuán)，也進(jìn)行了豐富多彩的學(xué)生生活娛樂活動，為學(xué)生的自由發(fā)展和個性成長也是提供了很好的平臺。而且在全國的高校優(yōu)秀社團(tuán)評比中，我們學(xué)校很多社團(tuán)獲得了非常好的成績。[10:32] [主持人]:您剛才提到了學(xué)校內(nèi)以及學(xué)校外的交流活動，剛才徐院長也提到了，萃英學(xué)院當(dāng)中也有很多這樣的交流活動，并且是和國外的學(xué)校，現(xiàn)在家長也非常重視國際化培養(yǎng)的教育，我們學(xué)校在這方面都有哪些舉措？[10:33] [李曉莉]:蘭州大學(xué)非常積極地發(fā)展著國際交流和合作，這些年來，我們通過和國境外的知名高校簽署校際協(xié)議，以及利用國家基金委各類公派項(xiàng)目這樣的方式，不斷提高學(xué)生培養(yǎng)的國際化程度，我們已經(jīng)逐步搭建起了一個涵蓋學(xué)生的出國境交流學(xué)習(xí)，包括學(xué)期制的交流以及暑期班、冬令營這樣一些活動，另外中外聯(lián)合培養(yǎng)，3+1、2+2這樣的方式，包括國際學(xué)術(shù)交流，多途徑的學(xué)生國際化人才培養(yǎng)體系。目前我們學(xué)校已經(jīng)和50多個國外的高校建立了學(xué)生交流和聯(lián)合培養(yǎng)的合作關(guān)系，覆蓋亞洲、歐洲、北美洲、大洋洲包括臺灣、香港這樣的20余個國家和地區(qū)。去年，我們又申請到了優(yōu)秀本科生國際交流項(xiàng)目，也是進(jìn)一步拓展了我們和知名高校的合作。目前參與出國境交流的本科生人數(shù)也是連年增長，目前年派出量已經(jīng)達(dá)到了500人左右，我們合作高校里面也不乏一些世界名校，比如美國德克薩斯理工大學(xué)、加拿大渥太華大學(xué)、曼尼托巴大學(xué)，還有英國的利茲大學(xué)等等這樣一些世界名校，我們眾多的交流項(xiàng)目對我們學(xué)生豐富他們的視野，開拓他們的學(xué)術(shù)視野起到了非常好的作用。[10:36] [李曉莉]:在國內(nèi)還和山大、吉林大學(xué)這樣的學(xué)校也建立了一些交換學(xué)生培養(yǎng)的培養(yǎng)模式，我們把我們的學(xué)生送到這些高校的一些優(yōu)勢專業(yè)去進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)生中也是受到了非常好的歡迎。[10:36] [主持人]:最后就是家長最為關(guān)心的問題，就是每年蘭州大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)情況如何，大概的就業(yè)方向是什么樣的？或者繼續(xù)深造的情況又是如何？以及萃英學(xué)院具體是個什么樣的數(shù)據(jù)？請兩位老師介紹一下。[10:37] [李曉莉]:我先介紹一下蘭州大學(xué)的整體情況。蘭州大學(xué)在學(xué)生深造這一方面，整體上來說，蘭州大學(xué)的推薦免試讀研究生，也就是我們所說的保研比例，整個專業(yè)平均在20%左右，我們的國家級的基地班的保研率能達(dá)到50%，這個數(shù)據(jù)已經(jīng)是非常好的。另外，對學(xué)校來說，整體的研究生的錄取率是37%左右，也就是說，我們學(xué)校每年的畢業(yè)生中有三分之一的學(xué)生可以進(jìn)入研究生的階段進(jìn)行深造?；匕嗟目佳新势骄蟾旁谌种匕嗬锩嫒种陨系膶W(xué)生都能夠讀研究生，尤其是像我們的化學(xué)基地班還有物理學(xué)基地班考取研究生的比例都能達(dá)到80%以上，這個比例還都是非常高的。另外，在就業(yè)這方面，蘭州大學(xué)的畢業(yè)生一直以來是以基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬，而且勤奮、實(shí)干，非常踏實(shí)，在用人單位中間得到了好評，就是得到大家的一致認(rèn)可。我們近幾年的畢業(yè)生就業(yè)狀況也非常好，作為綜合性大學(xué)，我們就業(yè)的行業(yè)也是分布的非常廣泛的。主要是我們學(xué)校也一直非常重視本科生就業(yè)質(zhì)量這個問題，我們把學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育貫穿在學(xué)生整個四年大學(xué)培養(yǎng)過程中，我們開設(shè)了很多職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的一些培訓(xùn)課程，并且積極鼓勵這些學(xué)生參加各種創(chuàng)業(yè)大賽和創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐活動，可以說，學(xué)校提供的平臺，為學(xué)生積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高他們就業(yè)能力也是做了很多工作。[10:37] [主持人]:徐院長請您介紹一下萃英學(xué)院的情況。[10:38] [徐鵬彬]:李主任剛才說的蘭州大學(xué)一個就業(yè)的整體情況，我們萃英學(xué)院的學(xué)生入選咱們基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的學(xué)生主要是以攻讀到國際一流大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)攻讀研究生為目標(biāo)，我們的畢業(yè)生目前按照這三個方向來設(shè)計(jì)，就是到國際一流大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)去攻讀碩士研究生或者博士研究生，到國內(nèi)的一些985大學(xué)去攻讀研究生，另外，還有本校，蘭州大學(xué)的研究生，主要是以這三個為出口。我們會通過一系列的措施達(dá)到我們這樣一個培養(yǎng)的目標(biāo)。我們有比較寬的學(xué)術(shù)交流的環(huán)境和很多好的舉措。剛才李主任介紹的，蘭州大學(xué)與世界很多知名大學(xué)建立了一些合作關(guān)系，我想，這些是咱們萃英學(xué)院和各個國家的一流大學(xué)去交流的一個基礎(chǔ)。另外，我們這個萃英學(xué)院也從我們自身的發(fā)展的角度，和國際上一些一流大學(xué)建立了一些學(xué)生互換、學(xué)生交流的項(xiàng)目，目前，我們通過不同的形式，已經(jīng)選派了50多名學(xué)生到世界知名大學(xué)去交流學(xué)習(xí)，剛才我提到的3+1模式，3+1模式通過國內(nèi)學(xué)習(xí)兩年，然后赴海外高校學(xué)習(xí)一年，插班學(xué)習(xí)一年，或者做合作研究一年，這樣一個培養(yǎng)模式。2013年下半年，我們目前已經(jīng)確定的，通過國家留學(xué)基金委資助，通過我們萃英獎學(xué)金資助，準(zhǔn)備選派40名學(xué)生分別赴英國的利茲大學(xué)、雷丁大學(xué)、倫敦大學(xué)的皇家霍洛威學(xué)院、加拿大渥太華大學(xué)、美國伊利諾伊大學(xué)、奧克拉荷馬大學(xué)、德克薩斯理工大學(xué)，還有港澳臺地區(qū)的一些高校去學(xué)習(xí)和合作研究。2+2模式是蘭大學(xué)習(xí)兩年，海外高校學(xué)習(xí)兩年，獲兩校的學(xué)士學(xué)位，我們下半年已經(jīng)確定了三名同學(xué)去加拿大的曼尼托巴大學(xué)和澳大利亞的蒙納士大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，3+2模式就是剛才說的國內(nèi)三年，海外兩年，獲蘭州大學(xué)的學(xué)士和海外高校的碩士模式，我們下半年確定的有三名同學(xué)去美國的阿克倫大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，另外，更重要的還有一個方面，就是我們有很多學(xué)生發(fā)展的海內(nèi)外的交流項(xiàng)目，通過學(xué)生自己申請，還有導(dǎo)師的推薦，學(xué)院的組織，還有一些校際交流的項(xiàng)目，每年我們會選派80人次左右的學(xué)生去海外高校進(jìn)行暑期學(xué)校語言學(xué)習(xí)、跨文化的交流，短期的考察，科研訓(xùn)練，等，2013年暑期學(xué)校這一塊，我們已經(jīng)選拔好了71名學(xué)生，他們要去英國的利茲大學(xué)，澳洲的阿德萊德大學(xué)、蒙納士大學(xué)、西澳大學(xué)、加拿大曼尼托巴大學(xué)、馬來西亞的波德拉大學(xué)，還有臺灣的一些高校進(jìn)行英語培訓(xùn)或者文化交流。另外還有五名同學(xué)，他們是自己申請的，通過導(dǎo)師推薦去咱們劍橋大學(xué)、耶魯大學(xué)、加州大學(xué)的伯克利分校和美國高校物理國家實(shí)驗(yàn)室參加暑期學(xué)校，同時我們也會選派一些學(xué)生去國內(nèi)的一流高校進(jìn)行暑期學(xué)校學(xué)習(xí)，邀請海內(nèi)外的一些師生來我們學(xué)校進(jìn)行交流。[10:43] [主持人]:聽得出，萃英學(xué)院以及蘭州大學(xué)都是有很多對外交流的機(jī)會提供給考生，提供給我們在校的學(xué)生的。因?yàn)闀r間關(guān)系，我們不能再作過多的介紹，請老師留下咱們學(xué)校的聯(lián)系方式，以便廣大考生進(jìn)一步咨詢。[10:48] [李曉莉]:最后我還是想給考生和家長再說一點(diǎn)。我覺得每一個考生一定要對自己的未來有一個清楚的認(rèn)識，我想說這個也是因?yàn)樘m州大學(xué)有一個地理劣勢的問題，它處在一個經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地區(qū)，對考生來說，你究竟是想選擇這四年的大學(xué)生活是在一個特別舒適優(yōu)美的環(huán)境里面享受生活呢，還是希望在這四年大學(xué)生活為你以后的職業(yè)發(fā)展，為你的未來打造一個非常好的基礎(chǔ)，讓你能通過這個平臺以后走出去，實(shí)現(xiàn)自己的理想。因?yàn)樘m州大學(xué)是一個985高校，擁有剛才前面說的這么好的培養(yǎng)的平臺，所以我想，在這里，蘭州大學(xué)一定是一個可以幫助你實(shí)現(xiàn)夢想的地方。[10:50] [李曉莉]:如果想對我們的各個專業(yè)有一個具體的詳細(xì)的了解，可以在我們蘭大網(wǎng)頁上進(jìn)入學(xué)院設(shè)置里面做詳細(xì)了解，另外，如果想和我們做進(jìn)一步的交流，我們的聯(lián)系電話是0931-8912116和8912748，我們隨時歡迎各位考生和我們聯(lián)系。[10:50] [主持人]:徐院長今天是帶著校長寄語來的，是要送給我們所有考生的。[10:52] [徐鵬彬]:從我們學(xué)院的角度，我們想著對各位考生和對各位同學(xué)想說，在這個盛夏的六月，你們將用你們的辛勤鑄造成績，在這個盛夏的季節(jié)，用個人的智慧開啟未來，我想大學(xué)承載了無數(shù)人的夢想，父母的期望，親友的寄托，個人的理想，社會的責(zé)任，匯聚天下英才而育之的蘭州大學(xué)萃英學(xué)院以博雅教育的理念和國際化的培養(yǎng)模式，挖掘和奠定未來國際科技人才和學(xué)術(shù)精英的潛質(zhì)和能力，我想，這里會是賦予你嘗試行動發(fā)現(xiàn)價值和作出選擇的能力，先到你想去的地方，再到你應(yīng)該去的地方，今天的萃英學(xué)子是明天的學(xué)術(shù)精英，從我有世界向世界有我邁進(jìn)。親愛的同學(xué)，希望你帶著夢想一起來，來到我們蘭州大學(xué)萃英學(xué)院。[10:52] [主持人]:非常感謝今天來位老師做客我們的演播室，各位網(wǎng)友如果您想了解更多高考資訊，請您繼續(xù)關(guān)注人民網(wǎng)教育頻道，感謝您今天收看我們的訪談節(jié)目。下期見。[10:53] ?