武漢大學招辦副主任呂晶做客新浪
新浪教育訊 2013年高考即將拉開大幕，高校招生有哪些新政策？2013各高校招生計劃、招生政策有何變化？為幫助考生了解最新資訊，新浪高考頻道特別邀請武漢大學招生辦公室副主任呂晶做客新浪，在線解讀2013年報考武漢大學各類政策并解答考生疑問。訪談結(jié)束，以下為訪談實錄。
主持人牛雪芃：各位新浪網(wǎng)友，大家好！目前您所關注的是新浪2013年高招訪談。2013年的高考即將拉開序幕，我們新浪網(wǎng)為了方便廣大考生能夠更多、更準確的了解院校信息，在我們以后訪談中會邀請各大招辦負責人，做客我們新浪訪談間，一起談一談今年今年各大院校在招生政策和招生計劃方面有沒有做出調(diào)整和改變。今天做客我們新浪訪談間是來自武漢大學招生辦公室副主任呂晶，呂主任，你好。
呂晶：主持人你好，新浪網(wǎng)友，大家好。
主持人牛雪芃：呂主任最近不忙不忙？
呂晶：是比較忙的，今天上午坐高鐵過來，到了北京，以前覺得來北京特別的遠，但是高鐵大大縮短了兩個城市間的距離，非常感謝新浪網(wǎng)對我們學校的邀請。
主持人牛雪芃：其實我們也很開心采訪我們學校，因為咱們學校呼吁度，包括呼聲都非常高，大家希望更多的了解咱們學校，在這里您有想要報考武漢大學的考生，以及想要了解咱們學校的學生一起談一談武漢大學的一個概況。 ? ?
呂晶：感謝考生和家長對我們的信任，武漢大學大]家知道是教育部直屬重點大學，是國家985工程和211工程重點建設大學。學校的歷史是比較悠久的，最早是追溯于清末湖廣總督張之洞創(chuàng)建自強學堂，到了1928年更名為國立武漢大學，也是中國近代史上第一批綜合性大學。在2000年8月，跟原來武漢測繪大學，武漢水利電大學和湖北醫(yī)科大學，四校強強聯(lián)合，組建成為新的武漢大學，可以這樣說掀開了歷史新的篇章。武漢大學最富盛名在于他的美，他是環(huán)繞東湖水，坐擁珞珈山，不知道主持人有沒有去過武漢，去過武漢大學？
主持人牛雪芃：我沒有去過武漢，也沒有去過武漢大學，我只知道每年櫻花開放大家會蜂擁而至。
呂晶：確實，櫻花開放是我們學校最鼎盛的時候，一年四季武漢大學有各種各樣的美，春天有櫻花美，夏天有東湖之美，夏天是滿園桂花飄香，到了冬天是銀裝素裹。
主持人牛雪芃：剛剛您跟我介紹武漢大學的時候，我的第一感觸是，第一個是我們的標志，我們武漢大學的櫻花，其實我們武漢大學我除了知道是211、985以外，我們所有人都在關注的櫻花之美，這是特別富有盛名的地方。
呂晶：是，武漢大學作為綜合大學是學科門類期權(quán)，教育部去年發(fā)布學科門類里，我們學校涵蓋了12大學科門類，分別由涵蓋了哲、經(jīng)、法、教育、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理、藝術等，學校有六大學部，2013年我們學校有117個本科招生專業(yè)。
主持人牛雪芃：其實一個學校有時候大學的名稱，很難代表這個學校的優(yōu)勢學科，或者能代表他的地域，而我們武漢大學讓我感覺到他的地理位置是在武漢，并沒有從這當中體現(xiàn)我們優(yōu)勢學科。剛剛聽您說，您讓我單獨的說哪個學科比較優(yōu)勢，我也沒辦法說，因為太多了，我們還是綜合性很強的大學。
呂晶：對，有人曾經(jīng)說過，大學之大不在于有大樓，而在于有大師。學校有120周年的校史，培養(yǎng)了100多位院士，確確實實為我們祖國建設培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才。
主持人牛雪芃：您剛剛提到人才，對于一個大學來說除了優(yōu)勢學科，除了師資以外，最重要是人才培養(yǎng)的模式，這也是關注著，直接影響到我們學生以后的就業(yè)問題，在這里您跟我們說一下咱們武漢大學在人才培養(yǎng)方面有什么樣的特色？
呂晶：好的，謝謝主持人。首先我想介紹一下武漢大學現(xiàn)有的概況，剛才我說了我們學校的風景，包括學科，學?，F(xiàn)有本科生32000多人，研究生、博士生加起來20000多人，另外港澳臺學生是1000余人和留學生1400人，因此這么多學生中如何培養(yǎng)學生成才一直是我們學校關注的。我們武漢大學大力倡導三創(chuàng)理念，即“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”，學校整個教學工作是圍繞這樣改革的。我們培養(yǎng)復合型人才，"寬口徑、厚基礎、強能力"。2013年本科生教學體系改革中，全?？偣灿?00多門通識教育課，我們歸納為七大類，其中包括"交流與寫作類"、"數(shù)學與推理類"、"人文與社會類"、"自然與工程類"、"藝術與欣賞類"、"中國與全球類"、"研究與領導類"。為什么把500多個課程分別劃成七大類，就是培養(yǎng)學生的通才，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)，希望學生不僅有他的專業(yè)，更重要培養(yǎng)學生交流能力，邏輯推理能力，藝術修養(yǎng)。
主持人牛雪芃：現(xiàn)在很多大學對于學生的培養(yǎng)，不僅僅是框架限制在一個學術上的培養(yǎng)，我看更多是針對全方位，也是我們現(xiàn)在社會所需要的人才，就是素質(zhì)培養(yǎng)。
呂晶：對，綜合素質(zhì)培養(yǎng)，這是我們大學一直所倡導的。在教育部研究學位發(fā)展的教育管理中心，今年最新的學科評比中，我們學校有4個學科名列全國第一。
主持人牛雪芃：這是很了不起的成就。
呂晶：2013年由教育部學位與研究教研新評估的四各學科個學科中，我們學校有四個學科排名全國第一，分別是測繪、馬克思主義哲學、圖書情報以及地球物理學，在京外高校我們學校是排名第一。另外9個學科是名列前三，14各學科名列前五，學科不僅門類齊全，綜合學科也是非常強的。
主持人牛雪芃：這個數(shù)字給我的感受，咱們學校真的是取得了很了不起的成就，因為在我們內(nèi)地來說，我們大學非常的多，北京的高校也很多，我們在除京外的高校，能取得這樣的成績，真的很讓人佩服，也直接體現(xiàn)我們學校綜合實力。
對于武漢大學我們很關注的是特色專業(yè)，因為剛剛咱們說到是優(yōu)勢學科和人才培養(yǎng)，關于特色專業(yè)您給我們介紹一下，因為家長們很關注。
呂晶：謝謝主持人，我們目前國家有29個國家特色專業(yè)，居于全國高校前列，分別是物理學、歷史學、遙感科學與技術、漢語言文學、哲學、化學、電子信息科學與技術、數(shù)學與應用數(shù)學、圖書館學、地理信息系統(tǒng)、計算機科學與技術、經(jīng)濟學、測繪工程、生物技術、電氣工程與自動化、法語、思想政治教育、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法學、新聞學、信息安全、通信工程、軟件工程、空間信息與數(shù)字技術、水利水電工程、口腔醫(yī)學、土木工程、核工程與核技術、環(huán)境工程等。這些專業(yè)在高考的時候有一些是按照大類招生，有一些不一定能看到。我想談談人才培養(yǎng)，圍繞特色專業(yè)，我們學校目前有11個國家人才培養(yǎng)基地，8個跨學科人才培養(yǎng)基地和4個國際班。不知道主持人了不了解國家培養(yǎng)基地。
主持人牛雪芃：我理解國家培養(yǎng)基地是政府也好，學校也好，把最好，最優(yōu)秀的師資力量，包括我們很多院士，或者招同等院校素質(zhì)高的學生，可能素質(zhì)高一些，這些我認為基地班打造最基本的要求。
呂晶：基地班也是我們的辦學特色，這是教育部為了保護和加強基礎學科，培養(yǎng)專門的科研人才，專門在重點大學設立的專業(yè)建設的專業(yè)點，對于我們學校這11個分別是基礎學科，比如歷史、哲學、經(jīng)濟、數(shù)學、物理、化學等基礎學科。另外我們還有跨學科培養(yǎng)，我剛剛說了武漢大學培養(yǎng)的學生是通識教育，厚基礎、寬口徑，綜合素質(zhì)比較高，因此除了有專門的人才培養(yǎng)基地以外，我們還有跨學科培養(yǎng)實驗班，比如人文科學、世界歷史、中法金融學和中法工商管理，把多學科結(jié)合在一起，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。
主持人牛雪芃：您給我普及了一下知識，我特別明白了我們基地班到底是什么性質(zhì)的班。
呂晶：因為這樣的問題也是我們經(jīng)常在咨詢過程中，家長和考生特別關注的，我重點提到一下。
主持人牛雪芃：謝謝呂主任在這里給我們所有人補充了一下知識。您給我們說一下，其實我們每一年針對于畢業(yè)生方面，我們知道武漢大學做了很多調(diào)查，針對畢業(yè)生的畢業(yè)情況，呂主任您給我們聊一下，我問咱們學校就業(yè)率很浪費時間，我就問就業(yè)質(zhì)量，咱們學校就業(yè)質(zhì)量如何？我們就業(yè)層次高不高？
呂晶：結(jié)合到我們本科生的培養(yǎng)體系，因此我們學校培養(yǎng)的學生應該是專業(yè)基礎非常扎實，綜合素質(zhì)高，并且發(fā)展有后勁，一直受到用人單位的親睞。根據(jù)教育部統(tǒng)計口徑，我們常年一次性就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上，在2012年學生畢業(yè)數(shù)中，出國、保研和考研加起來超過50%。
主持人牛雪芃：現(xiàn)在特別在高校、名校中，現(xiàn)在考研率特別特別高。
呂晶：這與人才培養(yǎng)有關，現(xiàn)在很多綜合性大學會逐漸壓縮本科生計劃，為了培養(yǎng)高質(zhì)量的學生，因此我們學校也是這樣的，壓縮本科生教育，擴大研究生教育?，F(xiàn)在學生可能就業(yè)難，他們考研。再一個，孩子們跟我們以前想法不太一樣，他們不愿意馬上就業(yè)，為了更好的提升自己，現(xiàn)在考研和出國率是很高的。
主持人牛雪芃：很多放在考研和畢業(yè)深造上。
呂晶：我們學校門科種類比較全，我剛才提到十個基地班，他們保研率是50%以上，因為這些基礎學科，主要是為了將來科研打基礎。另外，一些應用型學科，測繪、水利、遙感，這些學生就業(yè)前景比較好，一次性就業(yè)率是94%。
主持人牛雪芃：有一些學生是有必要，必須進行一些深造。可能有的是本科的教育可以滿足他的該也需要了。
呂晶：對，目前我們學校就業(yè)市場在整個華中地區(qū)是最好的，基本上常年是穩(wěn)定的，供需比是1：10以上，去年是超過1：10。我們除了大型的見面會以外，基本上全年小型專場招聘會1000場左右，另外我們跟知名企業(yè)合作，做訂單式培養(yǎng)，建立聯(lián)合培養(yǎng)項目，比如跟中廣核、長江電力、東暖集團和匯豐銀行，根據(jù)他們的需求對學生的課程進行專門的設置。
主持人牛雪芃：這樣是不是直接給我們學生在畢業(yè)和就業(yè)之間搭了一個橋梁？
呂晶：對，可以這樣說，包括學生的就業(yè)實習機會都是非常好的。
主持人牛雪芃：打破了我們家長的擔心，現(xiàn)在很多人說大學生畢業(yè)就失業(yè)，很難找。要不然說，他在大學里學的知識完全不能學以致用，到了企業(yè)里完全用不到。我聽咱們學校直接跟企業(yè)進行合作和溝通，其實也讓我們學校了解了企業(yè)們需要的人才是什么樣的，這樣搭了一個橋梁以后，我們學生再就業(yè)方面不用擔心了。
呂晶：對，因為學生的就業(yè)主要取決于自身，其實跟你本身的專業(yè)背景沒有很大關系。我們一直這樣強調(diào)的，最重要是自身綜合素質(zhì)，自身越優(yōu)秀，你砝碼越多，將來親睞單位越多。為了學生就業(yè)我們重視學生的職業(yè)規(guī)劃，學生剛剛進校有一門課程是大學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)，全程化對大學生進行指導，幫助他們定位。
主持人牛雪芃：一般把職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)規(guī)劃放在畢業(yè)，咱們學校是從第一年開始。
呂晶：他是作為通識課教育，學生可以進行選修，除了常規(guī)規(guī)劃，我們還請知名企業(yè)人力資源主管專門為學生講職場導航，這也是我們學校特色之一。
主持人牛雪芃：其實由老師講職場吸引度不是很高，考生們覺得說服力不是很大，老師們跟我講HR想要什么，我沒有很相信。咱們找的高管，他們來講，可能對于我們考生來說 ?，第一，很有吸引力。第二，我們覺得聽起來覺得特別容易明白，也很相信這樣的做法，這樣對我們學生也是一個新式教育激勵我們更好的認識到自己需要做什么樣的人，包括我們以后畢業(yè)找什么樣的工作。
呂晶：就業(yè)真的需要包裝，尤其是專業(yè)人士給我們的包裝，我們打造這樣的平臺是學生和人力主管之間的溝通，也是增強他們的自信心。
主持人牛雪芃：謝謝呂主任，我們剛剛一直在聊學校情況，人才培養(yǎng)，優(yōu)勢學科、特色專業(yè)，還有剛剛談到我們整個學校在課程設置上的一些特色?，F(xiàn)在我們拉回到我們今天訪談的主題，2013年武漢大學在招生政策和招生計劃上有沒有改變和調(diào)整？在這里我們先聊一下招生政策，您跟我們談一下今年招生政策有沒有改變？
呂晶：今年武漢大學政策調(diào)整最重要有三大變化，第一個，對于各省規(guī)定的加分政策上使用，我們以往是進大門承認，進小門不承認。進大門指進學校，小門是指專業(yè)，按照今年最新招生章程規(guī)定，無論是進大門還是進小門，只要由各省招辦政策加分我們都承認，因此這樣考生對你想考的專業(yè)可以大膽填報，參考往年分數(shù)可以合理估算。
第二個，對實行非平行志愿的省份招收二志愿。我們今年一志愿不足可以考慮非一志愿考生。但要滿足2個條件，第一個，接受非一志愿考生投檔成績不得低于一志愿考生成績的平均分。第二個，非一志愿考生的專業(yè)計劃要在一志愿未完成的專業(yè)計劃中進行補充。
第三個，關于自主選拔招生變化，自主選拔我們已經(jīng)進行過了，根據(jù)教育部相關政策，我們學校今年選拔的目標具有學科特長的學生，并且限制了專業(yè)，主要是八大基礎學科，文學、歷史、哲學、生物、數(shù)學、物理、化學、計算機八大學科。自主選拔學生錄取進來以后不能夠換專業(yè)，實際高考文化成績過一本線即予以錄取。
主持人牛雪芃：我們總結(jié)成第一，我們不能轉(zhuǎn)專業(yè)。
呂晶：第一，是加分承認到底。
主持人牛雪芃：第二，我們沒有預留二志愿名額，是這個意思嗎？
呂晶：對，今年招生計劃比較緊。
主持人牛雪芃：剛剛您說我們第一志愿招生不滿可以考慮二志愿的高分考生，其實每一次咱們高校的老師，特別是名校老師來說，一志愿招不滿會考慮二志愿，我們家長都會給我投遞信息，第一句話就說，主持人不要問，讓他們說填不滿或者報不滿，因為很少有這種情況出現(xiàn)，就問有沒有預留二志愿名額。
呂晶：主持人經(jīng)驗非常豐富，這是我們長期電話咨詢和各地開放日面臨最大的問題，其實最重要是北京考生和家長最關注的。
主持人牛雪芃：對，因為他們不是平行志愿。
呂晶：我想給大家提供一個數(shù)字參考，因為受教育部總體計劃的影響，我們縮減了在北京的招生計劃。去年招生計劃是132人，今年是105人，這個減幅是比較大的。為促進教育公平，讓招生計劃更多投放中西部地區(qū)，以及優(yōu)質(zhì)生源享受率比較低的，包括偏遠和一些少數(shù)民族的學生。
主持人牛雪芃：對于北京的考生這不是一個喜訊。
呂晶：對，因此希望北京的考生如果想報武漢大學，建議是一志愿報考。如果真的想先沖清華和北大，我建議在志愿填報上重視二志愿的填報，因為二志愿是小平行，目前我們招生章程是這樣規(guī)定的，我們錄取上會是這樣執(zhí)行。只是要重視每一次志愿的填報，不要浪費每一個志愿。
主持人牛雪芃：其實給了我們北京家長們一些提醒 ?，在這里也給了中西部很多考生很大的希望，希望大家都積極報考我們武漢大學。剛剛您提到了我們的加分政策是一加到底，我們分專業(yè)有沒有級差分？
呂晶：沒有級差分，我們分專業(yè)實行是分數(shù)優(yōu)先，誰的分高就優(yōu)先滿足誰。
主持人牛雪芃：我們今年總的全國投放計劃名額是多少？
呂晶：剛才我談到了我們本科生培養(yǎng)目標，因此圍繞這個目標我們希望以人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，因此我們學校是連續(xù)兩年在縮減本科生招生規(guī)模。跟2012年相比，我們2013年招生計劃減少了150人。
主持人牛雪芃：其實還挺多的，對于想要咱們武漢大學上本科的學生也挺失望的。因為在減人數(shù)，現(xiàn)在很有很多大學是增人數(shù)，咱們在減，您剛剛提到是咱們培養(yǎng)想要的模式是不一樣的。
呂晶：我們希望更多的學生享受更好的優(yōu)質(zhì)教育資源，我們的目標是把本科生的規(guī)?？刂频?萬人左右，確實現(xiàn)在人多了以后，我們學校的宿舍和師資都沒辦法完全滿足。
主持人牛雪芃：我們知道211和985的院校會嚴格執(zhí)行我們教育部所規(guī)定的所有的政策，都會要求有一些，也會給我們學校一些機動的名額。家長們很關注機動名額，因為機動名額有很多用處，家長們對機動名額有很多誤解和誤區(qū)，他們認為機動名額是院校根據(jù)自己的意愿進行調(diào)配和增加，您給我們講一下關于機動名額是不是我們學校想增加多少就增加多少？
呂晶：這不是的，首先我要說一下，這個機動名額可能是社會上的通俗說法，其實按教育部來說是預留計劃，并且有嚴格的比例控制，是不超過學?？傮w計劃的1%。
主持人牛雪芃：這是規(guī)定的？
呂晶：對，規(guī)定的，因此這是一個計劃。另外，除了普通高考以外，我們學校招生的種類比較多，除了普通高考錄取，我們另外有藝術特長生，藝術類，高水平運動員，保送生，二學位招生等等，因為這些招生是在高考提前已經(jīng)進行了，我們也會預留一部分計劃出來。在實際高考錄取過程中，有一些學生并不完全來，會空出一些名額。今年總體來看，應該說這些計劃量是越來越少，剛才我提到北京的家長關注的二志愿，希望你們一志愿報考，第一個，提高錄取的希望度。第二個，最大可能滿足你的專業(yè)要求。
主持人牛雪芃：這是剛剛談到預留計劃的問題，還有預留計劃的問題，我們預留計劃主要的用途在哪兒方面？這些名額我們會用到哪里？
呂晶：這個問題問的很尖銳，主持人非常專業(yè)。學校的調(diào)檔比例根據(jù)章程規(guī)定不超過120%，這是規(guī)定的最大比例?，F(xiàn)在對于從全國來看，我校在全國30個省份有招生計劃，不含西藏?，F(xiàn)在據(jù)我們掌握的情況，在30個省份中，有26個省份執(zhí)行的是平行志愿。平行志愿的學生，因為在做平行志愿的調(diào)檔之前，我們會根據(jù)省招辦提供的生源情況進行模擬投檔，一般是兩到三次，根據(jù)模擬投檔的情況我們會提供一個比例，這時候可能不是嚴格的1：1，因為會考慮到某些學生不服從專業(yè)調(diào)劑，或者說個別學生報考專業(yè)不符合身體條件規(guī)定，因此我們會多出一點計劃，這些計劃從哪兒來，都通過預留計劃擠。另外，包括我剛才說的那幾種特殊類型招聘，包括自主選拔，雖然我們提前預留出來了，但是在實際錄取過程中，因為我們提前都有政策，有可能或多或少，這不是受人為控制的。
主持人牛雪芃：也不是我們院校能決定的。
呂晶：對，但是我們在整個錄取過程中，我們實行的招生計劃動態(tài)平衡，主要是三方面，對于社會需求量大的，報考專業(yè)好的，我們一般會考慮增加招生計劃。第二，對基礎學科，學生不太愿意報的，還有一些學科比較艱苦，但是就業(yè)特別好的專業(yè)，比如水利、測繪這些專業(yè)，我們會扶持的。對于社會需求量比較小，學生不愿意報考的專業(yè)，我們一般不會強制招，在錄取的情況下是不會強制調(diào)劑，我們隔年招或減少招生計劃，這就是動態(tài)的平衡招生機制。
主持人牛雪芃：也是為我們考生打消了一個顧慮，平行志愿的考生很擔心，我為了能進入武漢大學，我可能第一志愿填報的他根本沒有錄取我，因為我們有時候可以填幾個院校，他把我調(diào)劑到我不想去的專業(yè)，或者我很樂意去的專業(yè)，因為我們院校不可能滿足每個學校的專業(yè)。對于那些大家認為很冷門，或者大家不愿意報的，咱們學校不是強制性非要把學生安排到那個專業(yè)。剛才聽您談的話，您說調(diào)檔比例，咱們把預留計劃的用途給我們家長打消了一個念頭，我們盡量做到提檔不退，我們會拿出一些名額滿足這些考生。
呂晶：這個提檔不推還有一些前提條件，提檔之前我們跟對方省招辦進行協(xié)商，一定要在規(guī)定比例范圍內(nèi)投檔。第二，學生報考專業(yè)要符合教育部、衛(wèi)生部和中國殘聯(lián)聯(lián)合發(fā)布的高等院校體檢意見。第三，專業(yè)調(diào)劑，建議平行志愿考生專業(yè)服從調(diào)劑。
主持人牛雪芃：一般我們高中老師給的志愿是一定要填上服從調(diào)劑。
呂晶：對，現(xiàn)在高考志愿主要是兩種方式，一個是順序志愿，第二個是平行志愿，目前我們北京實行填報志愿方式是順序志愿，一般一志愿和二志愿有級差，一般文史20分，理工是30分，平行志愿比較好，無論是哪個位次錄到學校，都視為第一志愿。為了保證錄取，保證投檔不退檔，建議學生填寫專業(yè)服從調(diào)劑。根據(jù)我們武漢大學這幾年的統(tǒng)計，我們基本上75%的學生可以滿足前三個專業(yè)，對于一些考生和家長來講，為了進武漢大學，沒有必要非要填偏冷門專業(yè)，完全可以根據(jù)自己的分數(shù)，合理的估算，合理的填報。
主持人牛雪芃：對于平行志愿考生可以沖一沖自己想要的專業(yè)，即便我沒有沖到這個專業(yè)可以沖其他的專業(yè)。
呂晶：我們通常說沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)，保一保。
主持人牛雪芃：在這里還有很多問題想要問我們呂主任，也是家長們給我們投遞的問題，但是由于現(xiàn)場訪談時間有限，也沒辦法一一對應進行咨詢。您給我們留一個咨詢的方式，讓我們家長們能夠想要了解咱們學校的時候，能夠方便咨詢。
呂晶：真的很感謝新浪網(wǎng)這次給我們學校機會，對于我們學校的了解，有四種渠道。第一個，我們官方網(wǎng)站，可以通過搜查武漢大學招生就業(yè)信息網(wǎng)。在這個網(wǎng)站上我們把每年招生政策，歷年錄取情況以及分專業(yè)錄取情況都會公布在上面。第二個，在各省高考填報志愿期間，我們會派老師到所在中學跟學生面對面交流，考生可以在填報志愿期間關注學校老師聯(lián)系方式，目前我們有三位老師在北京做宣傳，家長和考生可以直接撥打電話。第三個，參加教育部陽光高考平臺舉行的網(wǎng)站咨詢，以及各省舉辦大型官方咨詢會，這是比較好的渠道。第四個，直接電話交流，027—68754231，為了更好的服務考生家長，我們這兩年在高考志愿填報期間，專門請學校比較好的學生，綜合素質(zhì)比較好的學生，愿意為考生家長做貢獻的志愿者現(xiàn)場接聽電話，到時候有十部電話，從早上八點到晚上八點接受考生和家長的咨詢。
主持人牛雪芃：剛剛呂主任談到如何咨詢學校，包括如何查學校最新的情況，包括我們的電話號碼，都會在我們稍后文字實錄里進行體現(xiàn)。網(wǎng)友想關注我們武漢大學可以關注新浪網(wǎng)，新浪網(wǎng)會隨時更新武漢大學發(fā)布的信息。在這里很開心跟呂主任聊天，呂主任，在節(jié)目最后到了您給我們考生送祝福的時候了，在這里您對想報考武漢大學的考生，以及想要高考，包括想要跟您多聊天，多接觸的考生家長們說幾句祝福的話。
呂晶：在我們報考指南中提到一段話，孔子曰“仁者不憂，知者不惑，勇者不懼”，武漢大學的校門是四柱八棱，象征歡迎著四面八方的朋友，代表武漢大學廣納學子的博大胸懷。我們衷心希望廣大學子在2013年高考中取得好成績，學做一個仁者，懂得感恩，懂得珍惜，感謝成功，也感謝挫折，感謝失敗，同時更要學做一個智者，身心健康，敢于承擔責任，敢于挑起服務社會的責任。最后，做一個勇者，敢于超越，追求卓越。謝謝新浪網(wǎng)，謝謝廣大網(wǎng)友。
主持人牛雪芃：謝謝呂主任今天做客新浪訪談間，也感謝各位網(wǎng)友在線觀看！在節(jié)目最后，新浪網(wǎng)祝愿考生在2013年高考中取得非常優(yōu)異的成績，考生們想關注更多有關報考的咨詢，多多關注新浪教育頻道。想要報考武漢大學的考生，多多關注武漢大學。我們下期節(jié)目再見，呂主任再見。
呂晶：謝謝。?