? 又是一年高考季。明天(6月7日)，900余萬(wàn)學(xué)子將從全國(guó)各地走進(jìn)考場(chǎng)，迎接人生中的一次“大考”。
不知不覺(jué)，高考已經(jīng)走到了第36個(gè)年頭。從1977年恢復(fù)開始，“定向分配”、“并軌招生”、“大規(guī)模擴(kuò)招”、“自主招生”，高考經(jīng)歷了翻天覆地的變化。這種變化折射了中國(guó)30余年改革開放的滄桑巨變。
回首過(guò)往，一年年高考改變了一代代人的命運(yùn)。在奔騰的時(shí)代洪流中，裹挾的是一個(gè)個(gè)鮮活的人和他們的故事。屬于你的時(shí)代是怎樣的呢?屬于你的高考記憶又是何種滋味?
在2013年高考來(lái)臨之際，我們走訪不同年代的高考參與者，聽(tīng)一聽(tīng)他們講述的“那個(gè)年代，我的高考”。我們希望通過(guò)截取高考的歷史片段，帶給參與高考的考生和家長(zhǎng)們一絲借鑒，預(yù)祝學(xué)子們考出好成績(jī)。
“選擇高考就像搭錯(cuò)了車”
講述人：唐天(1977、78、83年三屆考生)
唐天，中牟縣人，曾教過(guò)學(xué)，當(dāng)過(guò)鎮(zhèn)政府、縣政府領(lǐng)導(dǎo)，回憶起1977年恢復(fù)高考后的首屆高考，這位老“考生”說(shuō)，自己當(dāng)時(shí)對(duì)高考非常“懵懂”，“高考改變命運(yùn)”，就像“搭錯(cuò)了車”。
因?yàn)闅v史原因，不僅是我，就是我身邊所有的人，對(duì)高考都沒(méi)有概念，去考試也是幾個(gè)人一時(shí)興起去的，跟約好一起去玩兒差不多。
對(duì)高考沒(méi)概念，從報(bào)志愿就能看出來(lái)。1977年12月份第一次考試，1978年1月份出成績(jī)，我不知道我考了幾分，只聽(tīng)別人說(shuō)全鄉(xiāng)里只有我一個(gè)人過(guò)線了，我就報(bào)了北京大學(xué)圖書館系、復(fù)旦大學(xué)圖書館系、武漢大學(xué)圖書館系、南開大學(xué)圖書館系等6個(gè)我聽(tīng)說(shuō)過(guò)的學(xué)校，還不接受調(diào)劑，之所以報(bào)考圖書館系，是因?yàn)闆](méi)書看，就想去圖書館看書。結(jié)果，那一年，沒(méi)一個(gè)學(xué)校錄取我。
第二次高考是1978年的7月份，我已經(jīng)在中牟縣一個(gè)初中教畢業(yè)班。這次去考試，還是大家約好一起去的，還有一部分是知青，因?yàn)榈谝淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，考完之后我報(bào)了河南大學(xué)，但是還沒(méi)有錄取。但這一次我聰明了，第二志愿報(bào)考了開封地區(qū)第二師范學(xué)校。這一年，我們鄉(xiāng)里除了知青，包括我還有3個(gè)社會(huì)青年過(guò)線。到了開封二師后，我終于知道了“查分”這個(gè)概念，在檔案里查到，我四門共考了179分。
1983年，我已經(jīng)是有5年教齡的“民師”了，不甘現(xiàn)狀的我又一次參加了高考。這一次，我考到了信陽(yáng)師范學(xué)院，終于開始了新的人生。
回憶我的經(jīng)歷，我覺(jué)得當(dāng)時(shí)高考就想“搭錯(cuò)車”，我一會(huì)兒爬上這個(gè)車、一會(huì)兒爬那個(gè)車，那時(shí)候考試，什么也不會(huì)，沒(méi)有壓力也沒(méi)有動(dòng)力，我不相信“高考改變命運(yùn)”這個(gè)話題，如果不是高考，或者我會(huì)成為一個(gè)農(nóng)民企業(yè)家也說(shuō)不定。哈哈!哈哈!
我總結(jié)，我之所以能夠考幾次都成功，可能與我家算得上書香門第有關(guān)，我家祖上曾經(jīng)出過(guò)18個(gè)秀才，最后的爺爺那一代，還是慈禧太后召見(jiàn)過(guò)的“廩生秀才”，地位比較高，有2200畝封地，雖然家里破四舊時(shí)候存書都燒完了，什么也沒(méi)有學(xué)到，比如考試的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史、地理、政治、物理、化學(xué)，但是，除了語(yǔ)文、歷史、政治之外，其他的都不會(huì)，數(shù)學(xué)是明知不會(huì)，而地理、物理、化學(xué)，根本都沒(méi)聽(tīng)過(guò)怎么回事兒，但從評(píng)書、長(zhǎng)輩那里汲取的東西，還是讓我最終有了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
高考，在我的眼里完全沒(méi)有那么重要，這與一個(gè)人的天賦、命運(yùn)有關(guān)系，我有兩個(gè)孩子，他們高考我都沒(méi)有怎管過(guò)，一個(gè)上了個(gè)大專，一個(gè)讀的是中國(guó)傳媒大學(xué)，無(wú)論人生路怎么樣，他們都有了自己的歸宿，無(wú)論有沒(méi)有搭錯(cuò)車，該走的路，還是會(huì)走的，特別是這個(gè)相對(duì)已經(jīng)比較開放的時(shí)代。
“好好考，就能吃商品糧了”
講述人：程韜光(1986年考生)
程韜光，河南鄧州人，鄭州市作協(xié)副主席。在1986年的高考中，他考上了中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)。那時(shí)候考上大學(xué)，意味著“干部身份”，“商品糧戶口”，意味著“鐵飯碗”。在程韜光看來(lái)，那是一個(gè)背負(fù)著整個(gè)家庭命運(yùn)去奮斗的年代。高考，完全改變了他的命運(yùn)軌跡。
1986年的七月六日，天氣悶熱。帶著險(xiǎn)些被高考預(yù)選淘汰的恐懼，我隨著正式參加高考的學(xué)子來(lái)到鄧州縣城。黃昏的街道兩邊坐著乘涼的老人，一位慈祥的奶奶看著我們一群來(lái)自鄉(xiāng)下中學(xué)的孩子，起身笑著說(shuō)：“好好考，過(guò)幾天你們就能吃商品糧了”。我走在前面，就應(yīng)聲：“那就成城里人了?”奶奶說(shuō)：“是呀!你爹媽沒(méi)給說(shuō)?”
我低下頭，便想起母親為我進(jìn)城參加高考在村里借錢的事，竟不由地哭了。帶隊(duì)的周老師走過(guò)來(lái)，板著臉說(shuō)：“咋?沒(méi)進(jìn)考場(chǎng)就嚇成這樣?”我搖頭，低聲說(shuō)：“不是，我爹昨日送我，對(duì)我交代，一定要考上大學(xué)，要不然一個(gè)左撇子在農(nóng)村，將來(lái)連媳婦也找不來(lái)!”周老師愣了片刻，笑了：“啥出息!走，你晚上不復(fù)習(xí)了，縣城影院在演電影《人生》，我?guī)闳タ?人生成敗就在于這三天一搏!”一邊說(shuō)著，扯著我便走……我聽(tīng)到背后傳來(lái)聲音：周老師就是偏心!
人生第一次坐在電影院看電影《人生》，我在為男女主人翁悲喜的同時(shí)，不由想起高中三年的苦讀歲月，還有令無(wú)數(shù)學(xué)子傷感的高考預(yù)選……
我就讀一所條件簡(jiǎn)陋的中學(xué)，一個(gè)月前，三百農(nóng)家子弟為了爭(zhēng)取三十名正式參加高考的資格，在老師“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”的激勵(lì)下，一個(gè)個(gè)“零抬頭，無(wú)聲音”地苦讀……高考預(yù)選如期舉行，成績(jī)張榜的時(shí)刻，我忽然聽(tīng)到教室里哭聲一片，同窗三載的同學(xué)將從此天各一方、運(yùn)命不知……關(guān)鍵是許多同學(xué)苦讀三年，最后連參加高考資格都失去了!當(dāng)我得知自己僥幸以倒數(shù)第三名的成績(jī)?nèi)〉昧苏絽⒓痈呖嫉馁Y格時(shí)，我真的害怕了!如果落榜，我如何向每一周都要跋涉數(shù)十里向?qū)W校送糧食的父母交代?如何向每次回家都喊我“大學(xué)生回來(lái)了”的鄰居交代?還有一直對(duì)我“偏心”的周老師、一直看不起我的女同桌交代……我暗暗發(fā)誓：一定真正學(xué)起來(lái)，讓自己一個(gè)月之后，成為一名真正的大學(xué)生!
《人生》的電影結(jié)束了，當(dāng)我含淚走出影院時(shí)，忽然在影院外的墻角看見(jiàn)周老師，他竟依著墻角睡著了!原來(lái)，周老師舍不得再多花一張電影票的錢!和周老師一起回到我們集中休息的地方，已是深夜，許多同學(xué)仍在“臨陣磨槍”的讀書……
背負(fù)著老師的厚愛(ài)和家人的期望，七月七日，我信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)!一連三日，我都在亢奮的狀態(tài)中，揮汗答卷……
多年過(guò)去了，當(dāng)我如愿以償?shù)刈哌M(jìn)大學(xué)校園、走向工作崗位、走向城市里的家的時(shí)候，卻永遠(yuǎn)難忘自己參加高考的時(shí)刻。歷經(jīng)磨難的高考啊!改變我命運(yùn)的高考啊!正是經(jīng)歷了如此嚴(yán)峻而苦難的高考，使我如今置身職場(chǎng)也不敢有絲毫的懈怠!況且，我們的人生幾乎每天都在經(jīng)歷著這樣和那樣的考試!
現(xiàn)在，我的孩子即將面臨高考。這個(gè)年代上大學(xué)變得容易，可是大學(xué)教育似乎也已經(jīng)面目全非。然而我想，對(duì)很多寒門學(xué)子來(lái)說(shuō)，高考依然是改變命運(yùn)的唯一途徑，一如當(dāng)年的我。
“高考太關(guān)鍵了，改變了我們的命運(yùn)”
講述人：王玉興(1995年考生)
王玉興，中牟縣人，河南大學(xué)播音主持專業(yè)畢業(yè)，曾就職三門峽電視臺(tái)、人民網(wǎng)等新聞單位。
我高考是在1995年，恰逢高考開始實(shí)行“并軌”，所謂“并軌”，是指國(guó)高校實(shí)行探索的“學(xué)生上學(xué)自己繳納部分培養(yǎng)費(fèi)用、畢業(yè)生多數(shù)人自主擇業(yè)”的機(jī)制。我趕上的，正好這個(gè)“需交學(xué)費(fèi)，還不包分配”的節(jié)點(diǎn)，心里很不舒服，但還是非常珍惜這個(gè)跳出農(nóng)門的機(jī)會(huì)。
為什么當(dāng)時(shí)對(duì)高考心理有波動(dòng)?那是因?yàn)椋?983年后至1994年之前，國(guó)家實(shí)行的是定向招生、定向分配的政策，只要考上大學(xué)，農(nóng)村孩子就可以從“農(nóng)村戶口”變成“城市戶口”，吃上“商品糧”，成為國(guó)家干部。因?yàn)槭畮啄甑亩ㄊ剿季S，高考，被稱作與“當(dāng)兵”一樣的“跳出農(nóng)門”的方法，因?yàn)橹挥谐蔀椤按髮W(xué)生”，戶口、糧票等問(wèn)題才能得到解決，所以，盡管心里不舒服，但并沒(méi)有降低我們必須奮斗高考的目標(biāo)。
我成績(jī)并不好，所在的應(yīng)屆畢業(yè)班有78個(gè)人，我名次就是二十多名。當(dāng)時(shí)的情況是，每個(gè)學(xué)?？即髮W(xué)的主力軍是“復(fù)讀班”，很多高中生做好的都是“高四考大學(xué)”的準(zhǔn)備，高三的應(yīng)屆畢業(yè)生很少能考上大學(xué)的，而復(fù)讀班的成功率接近百分之五十。因?yàn)闆](méi)有絕對(duì)的自信，我報(bào)考了當(dāng)時(shí)比較冷門的“播音主持專業(yè)”，這后來(lái)成為我“高考改變命運(yùn)”的一個(gè)重要原因。
經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，我最后認(rèn)識(shí)到，我怎么學(xué)文化課成績(jī)也上不去了，但自己肯定不會(huì)永遠(yuǎn)在農(nóng)村呆著。家里人明確告訴我，考不上學(xué)就回家務(wù)農(nóng)。我用盡了自己所有的潛力，找到了我可以利用的極限信息，最終選擇出了通過(guò)藝術(shù)類專業(yè)考試輔助高考改變命運(yùn)的方法，并且有幸獲得了成功。
后來(lái)我才知道，我的同學(xué)們能通過(guò)考大學(xué)改變命運(yùn)的，小學(xué)有兩三個(gè)、初中十幾個(gè)、高中一半左右，如果不是那一年我足夠努力且運(yùn)氣特別好，我估計(jì)不會(huì)有現(xiàn)在的命運(yùn)。
那年的高考實(shí)行的還是“標(biāo)準(zhǔn)分”，我不知道“原始分”多少分，只是按照標(biāo)準(zhǔn)為“532分”有了一個(gè)在全省考生的名次，最終以全縣藝術(shù)類第一名的成績(jī)叩開了了河南大學(xué)的校門，開始了我的新一段人生。
值得一提的是，盡管每年3200元的學(xué)費(fèi)換不來(lái)安置工作的好處，但畢業(yè)之后我還是很快和三家單位簽訂了就業(yè)協(xié)議，最終到三門峽電視臺(tái)工作了，而我的一些同學(xué)們，因?yàn)楦呖嫉姆至鳎松秤鱿嗖盍颂?，“高考改變命運(yùn)”的說(shuō)法，我無(wú)法說(shuō)我不感慨，它太重要了!
不知不覺(jué)，高考已經(jīng)走到了第36個(gè)年頭。從1977年恢復(fù)開始，“定向分配”、“并軌招生”、“大規(guī)模擴(kuò)招”、“自主招生”，高考經(jīng)歷了翻天覆地的變化。這種變化折射了中國(guó)30余年改革開放的滄桑巨變。
回首過(guò)往，一年年高考改變了一代代人的命運(yùn)。在奔騰的時(shí)代洪流中，裹挾的是一個(gè)個(gè)鮮活的人和他們的故事。屬于你的時(shí)代是怎樣的呢?屬于你的高考記憶又是何種滋味?
在2013年高考來(lái)臨之際，我們走訪不同年代的高考參與者，聽(tīng)一聽(tīng)他們講述的“那個(gè)年代，我的高考”。我們希望通過(guò)截取高考的歷史片段，帶給參與高考的考生和家長(zhǎng)們一絲借鑒，預(yù)祝學(xué)子們考出好成績(jī)。
“選擇高考就像搭錯(cuò)了車”
講述人：唐天(1977、78、83年三屆考生)
唐天，中牟縣人，曾教過(guò)學(xué)，當(dāng)過(guò)鎮(zhèn)政府、縣政府領(lǐng)導(dǎo)，回憶起1977年恢復(fù)高考后的首屆高考，這位老“考生”說(shuō)，自己當(dāng)時(shí)對(duì)高考非常“懵懂”，“高考改變命運(yùn)”，就像“搭錯(cuò)了車”。
因?yàn)闅v史原因，不僅是我，就是我身邊所有的人，對(duì)高考都沒(méi)有概念，去考試也是幾個(gè)人一時(shí)興起去的，跟約好一起去玩兒差不多。
對(duì)高考沒(méi)概念，從報(bào)志愿就能看出來(lái)。1977年12月份第一次考試，1978年1月份出成績(jī)，我不知道我考了幾分，只聽(tīng)別人說(shuō)全鄉(xiāng)里只有我一個(gè)人過(guò)線了，我就報(bào)了北京大學(xué)圖書館系、復(fù)旦大學(xué)圖書館系、武漢大學(xué)圖書館系、南開大學(xué)圖書館系等6個(gè)我聽(tīng)說(shuō)過(guò)的學(xué)校，還不接受調(diào)劑，之所以報(bào)考圖書館系，是因?yàn)闆](méi)書看，就想去圖書館看書。結(jié)果，那一年，沒(méi)一個(gè)學(xué)校錄取我。
第二次高考是1978年的7月份，我已經(jīng)在中牟縣一個(gè)初中教畢業(yè)班。這次去考試，還是大家約好一起去的，還有一部分是知青，因?yàn)榈谝淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，考完之后我報(bào)了河南大學(xué)，但是還沒(méi)有錄取。但這一次我聰明了，第二志愿報(bào)考了開封地區(qū)第二師范學(xué)校。這一年，我們鄉(xiāng)里除了知青，包括我還有3個(gè)社會(huì)青年過(guò)線。到了開封二師后，我終于知道了“查分”這個(gè)概念，在檔案里查到，我四門共考了179分。
1983年，我已經(jīng)是有5年教齡的“民師”了，不甘現(xiàn)狀的我又一次參加了高考。這一次，我考到了信陽(yáng)師范學(xué)院，終于開始了新的人生。
回憶我的經(jīng)歷，我覺(jué)得當(dāng)時(shí)高考就想“搭錯(cuò)車”，我一會(huì)兒爬上這個(gè)車、一會(huì)兒爬那個(gè)車，那時(shí)候考試，什么也不會(huì)，沒(méi)有壓力也沒(méi)有動(dòng)力，我不相信“高考改變命運(yùn)”這個(gè)話題，如果不是高考，或者我會(huì)成為一個(gè)農(nóng)民企業(yè)家也說(shuō)不定。哈哈!哈哈!
我總結(jié)，我之所以能夠考幾次都成功，可能與我家算得上書香門第有關(guān)，我家祖上曾經(jīng)出過(guò)18個(gè)秀才，最后的爺爺那一代，還是慈禧太后召見(jiàn)過(guò)的“廩生秀才”，地位比較高，有2200畝封地，雖然家里破四舊時(shí)候存書都燒完了，什么也沒(méi)有學(xué)到，比如考試的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史、地理、政治、物理、化學(xué)，但是，除了語(yǔ)文、歷史、政治之外，其他的都不會(huì)，數(shù)學(xué)是明知不會(huì)，而地理、物理、化學(xué)，根本都沒(méi)聽(tīng)過(guò)怎么回事兒，但從評(píng)書、長(zhǎng)輩那里汲取的東西，還是讓我最終有了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
高考，在我的眼里完全沒(méi)有那么重要，這與一個(gè)人的天賦、命運(yùn)有關(guān)系，我有兩個(gè)孩子，他們高考我都沒(méi)有怎管過(guò)，一個(gè)上了個(gè)大專，一個(gè)讀的是中國(guó)傳媒大學(xué)，無(wú)論人生路怎么樣，他們都有了自己的歸宿，無(wú)論有沒(méi)有搭錯(cuò)車，該走的路，還是會(huì)走的，特別是這個(gè)相對(duì)已經(jīng)比較開放的時(shí)代。
“好好考，就能吃商品糧了”
講述人：程韜光(1986年考生)
程韜光，河南鄧州人，鄭州市作協(xié)副主席。在1986年的高考中，他考上了中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)。那時(shí)候考上大學(xué)，意味著“干部身份”，“商品糧戶口”，意味著“鐵飯碗”。在程韜光看來(lái)，那是一個(gè)背負(fù)著整個(gè)家庭命運(yùn)去奮斗的年代。高考，完全改變了他的命運(yùn)軌跡。
1986年的七月六日，天氣悶熱。帶著險(xiǎn)些被高考預(yù)選淘汰的恐懼，我隨著正式參加高考的學(xué)子來(lái)到鄧州縣城。黃昏的街道兩邊坐著乘涼的老人，一位慈祥的奶奶看著我們一群來(lái)自鄉(xiāng)下中學(xué)的孩子，起身笑著說(shuō)：“好好考，過(guò)幾天你們就能吃商品糧了”。我走在前面，就應(yīng)聲：“那就成城里人了?”奶奶說(shuō)：“是呀!你爹媽沒(méi)給說(shuō)?”
我低下頭，便想起母親為我進(jìn)城參加高考在村里借錢的事，竟不由地哭了。帶隊(duì)的周老師走過(guò)來(lái)，板著臉說(shuō)：“咋?沒(méi)進(jìn)考場(chǎng)就嚇成這樣?”我搖頭，低聲說(shuō)：“不是，我爹昨日送我，對(duì)我交代，一定要考上大學(xué)，要不然一個(gè)左撇子在農(nóng)村，將來(lái)連媳婦也找不來(lái)!”周老師愣了片刻，笑了：“啥出息!走，你晚上不復(fù)習(xí)了，縣城影院在演電影《人生》，我?guī)闳タ?人生成敗就在于這三天一搏!”一邊說(shuō)著，扯著我便走……我聽(tīng)到背后傳來(lái)聲音：周老師就是偏心!
人生第一次坐在電影院看電影《人生》，我在為男女主人翁悲喜的同時(shí)，不由想起高中三年的苦讀歲月，還有令無(wú)數(shù)學(xué)子傷感的高考預(yù)選……
我就讀一所條件簡(jiǎn)陋的中學(xué)，一個(gè)月前，三百農(nóng)家子弟為了爭(zhēng)取三十名正式參加高考的資格，在老師“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”的激勵(lì)下，一個(gè)個(gè)“零抬頭，無(wú)聲音”地苦讀……高考預(yù)選如期舉行，成績(jī)張榜的時(shí)刻，我忽然聽(tīng)到教室里哭聲一片，同窗三載的同學(xué)將從此天各一方、運(yùn)命不知……關(guān)鍵是許多同學(xué)苦讀三年，最后連參加高考資格都失去了!當(dāng)我得知自己僥幸以倒數(shù)第三名的成績(jī)?nèi)〉昧苏絽⒓痈呖嫉馁Y格時(shí)，我真的害怕了!如果落榜，我如何向每一周都要跋涉數(shù)十里向?qū)W校送糧食的父母交代?如何向每次回家都喊我“大學(xué)生回來(lái)了”的鄰居交代?還有一直對(duì)我“偏心”的周老師、一直看不起我的女同桌交代……我暗暗發(fā)誓：一定真正學(xué)起來(lái)，讓自己一個(gè)月之后，成為一名真正的大學(xué)生!
《人生》的電影結(jié)束了，當(dāng)我含淚走出影院時(shí)，忽然在影院外的墻角看見(jiàn)周老師，他竟依著墻角睡著了!原來(lái)，周老師舍不得再多花一張電影票的錢!和周老師一起回到我們集中休息的地方，已是深夜，許多同學(xué)仍在“臨陣磨槍”的讀書……
背負(fù)著老師的厚愛(ài)和家人的期望，七月七日，我信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)!一連三日，我都在亢奮的狀態(tài)中，揮汗答卷……
多年過(guò)去了，當(dāng)我如愿以償?shù)刈哌M(jìn)大學(xué)校園、走向工作崗位、走向城市里的家的時(shí)候，卻永遠(yuǎn)難忘自己參加高考的時(shí)刻。歷經(jīng)磨難的高考啊!改變我命運(yùn)的高考啊!正是經(jīng)歷了如此嚴(yán)峻而苦難的高考，使我如今置身職場(chǎng)也不敢有絲毫的懈怠!況且，我們的人生幾乎每天都在經(jīng)歷著這樣和那樣的考試!
現(xiàn)在，我的孩子即將面臨高考。這個(gè)年代上大學(xué)變得容易，可是大學(xué)教育似乎也已經(jīng)面目全非。然而我想，對(duì)很多寒門學(xué)子來(lái)說(shuō)，高考依然是改變命運(yùn)的唯一途徑，一如當(dāng)年的我。
“高考太關(guān)鍵了，改變了我們的命運(yùn)”
講述人：王玉興(1995年考生)
王玉興，中牟縣人，河南大學(xué)播音主持專業(yè)畢業(yè)，曾就職三門峽電視臺(tái)、人民網(wǎng)等新聞單位。
我高考是在1995年，恰逢高考開始實(shí)行“并軌”，所謂“并軌”，是指國(guó)高校實(shí)行探索的“學(xué)生上學(xué)自己繳納部分培養(yǎng)費(fèi)用、畢業(yè)生多數(shù)人自主擇業(yè)”的機(jī)制。我趕上的，正好這個(gè)“需交學(xué)費(fèi)，還不包分配”的節(jié)點(diǎn)，心里很不舒服，但還是非常珍惜這個(gè)跳出農(nóng)門的機(jī)會(huì)。
為什么當(dāng)時(shí)對(duì)高考心理有波動(dòng)?那是因?yàn)椋?983年后至1994年之前，國(guó)家實(shí)行的是定向招生、定向分配的政策，只要考上大學(xué)，農(nóng)村孩子就可以從“農(nóng)村戶口”變成“城市戶口”，吃上“商品糧”，成為國(guó)家干部。因?yàn)槭畮啄甑亩ㄊ剿季S，高考，被稱作與“當(dāng)兵”一樣的“跳出農(nóng)門”的方法，因?yàn)橹挥谐蔀椤按髮W(xué)生”，戶口、糧票等問(wèn)題才能得到解決，所以，盡管心里不舒服，但并沒(méi)有降低我們必須奮斗高考的目標(biāo)。
我成績(jī)并不好，所在的應(yīng)屆畢業(yè)班有78個(gè)人，我名次就是二十多名。當(dāng)時(shí)的情況是，每個(gè)學(xué)?？即髮W(xué)的主力軍是“復(fù)讀班”，很多高中生做好的都是“高四考大學(xué)”的準(zhǔn)備，高三的應(yīng)屆畢業(yè)生很少能考上大學(xué)的，而復(fù)讀班的成功率接近百分之五十。因?yàn)闆](méi)有絕對(duì)的自信，我報(bào)考了當(dāng)時(shí)比較冷門的“播音主持專業(yè)”，這后來(lái)成為我“高考改變命運(yùn)”的一個(gè)重要原因。
經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，我最后認(rèn)識(shí)到，我怎么學(xué)文化課成績(jī)也上不去了，但自己肯定不會(huì)永遠(yuǎn)在農(nóng)村呆著。家里人明確告訴我，考不上學(xué)就回家務(wù)農(nóng)。我用盡了自己所有的潛力，找到了我可以利用的極限信息，最終選擇出了通過(guò)藝術(shù)類專業(yè)考試輔助高考改變命運(yùn)的方法，并且有幸獲得了成功。
后來(lái)我才知道，我的同學(xué)們能通過(guò)考大學(xué)改變命運(yùn)的，小學(xué)有兩三個(gè)、初中十幾個(gè)、高中一半左右，如果不是那一年我足夠努力且運(yùn)氣特別好，我估計(jì)不會(huì)有現(xiàn)在的命運(yùn)。
那年的高考實(shí)行的還是“標(biāo)準(zhǔn)分”，我不知道“原始分”多少分，只是按照標(biāo)準(zhǔn)為“532分”有了一個(gè)在全省考生的名次，最終以全縣藝術(shù)類第一名的成績(jī)叩開了了河南大學(xué)的校門，開始了我的新一段人生。
值得一提的是，盡管每年3200元的學(xué)費(fèi)換不來(lái)安置工作的好處，但畢業(yè)之后我還是很快和三家單位簽訂了就業(yè)協(xié)議，最終到三門峽電視臺(tái)工作了，而我的一些同學(xué)們，因?yàn)楦呖嫉姆至鳎松秤鱿嗖盍颂?，“高考改變命運(yùn)”的說(shuō)法，我無(wú)法說(shuō)我不感慨，它太重要了!
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